与朱元思书文言文的阅读答案（11篇）
以下是小编@开仓@整理的与朱元思书文言文的阅读答案（共含12篇），欢迎阅读分享。同时，但愿您也能像本文投稿人“很困不饿”一样，积极向本站投稿分享好文章。
篇1：《与朱元思书》文言文阅读和答案
《与朱元思书》文言文阅读和答案
阅读文章，完成问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．文章从________和________角度进行描写，体现从富阳至桐庐沿途________________（用原文回答）的特点。
2．文中从侧面表现水的清澈的句子是： 。
3．作者描绘异水时抓住了 的特点；描绘奇山时，紧扣 的特征。（用自己的语言概括）
4．文中，猛浪若奔，《三峡》中哪句话与它有异曲同工之妙？
5．“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？
6．学了本文后，你认为描写自然景物需要注意什么？
参考答案：
1．视觉 听觉 奇山异水，天下独绝
2．游鱼细石，直视无碍
3．江水清（清澈）、急（湍急）山高、树多、景美
4．有时朝发白帝，暮到江陵，其间千二百里，虽乘奔御风，不以疾也。
5．表达了作者对富春江奇山异水的赞美和留恋，以及鄙弃功名、淡泊人生的`思想感情。
6．需要注意：抓住景物的特点；选择合适的语言形式和修辞手法；从不同的侧面和角度进行描写。
篇2：《与朱元思书》文言文阅读附答案
《与朱元思书》文言文阅读附答案
阅读下面文言文，完成1~2题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树；负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响。好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1．本文先勾勒出富春江沿岸___________、___________的`景色特点，再细致描绘了水之清、水之____、山之____、山之____，让人们充分领略富春江山水的雄奇秀美。
2．文中画线的句子抒发了作者的情感，含蓄地表达了作者的人生态度。
___________________________________________________________
参考答案：
1．奇山异水 天下独绝 急 高 险（峻；峭；陡）
2．热爱（赞美）大自然美好景色淡泊名利，向往宁静闲适生活。（意对即可）
篇3：与朱元思书文言文的阅读答案
与朱元思书文言文的阅读答案
文言文《与朱元思书》（吴均），回答问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、解释下列句中加点的词在文中的意思。
（1）从流飘荡（ ） （2）急湍甚箭（ ）
（3）猛浪若奔（ ） （4）横柯上蔽（ ）
2、用现代汉语在下面横线上写出文中画线句的`意思。
3、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。
4、把下列表达的感情与文章最接近的诗句写在横线上。
（1）采菊东篱下，悠然见南山。 （2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （4）谁道人生无再少？门前流水尚能西。
（5）明月松间照，清泉石上流。 （6）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
二、比较阅读
（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 ——陶渊明《五柳先生传》
（乙）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——刘禹锡《陋室铭》
1．解释文中加点的词。
①以： ②期： ③劳： ④之：
2．翻译下面的句子。
①既醉而退，曾不吝情去留。
②谈笑有鸿儒，往来无白丁。
3.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 。
乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是
4．甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括。
篇4：文言文《与朱元思书》阅读试题及答案
文言文《与朱元思书》阅读试题及答案
《与朱元思书》
吴均
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【小题1】．解释下列划线的'文言词语（4分）
水皆缥碧（ ① ）急湍甚箭（ ② ）争高直指（③）鸢飞戾天者（④）
【小题2】.翻译下列句子（4分）
（1）负势竞上，互相轩邈
（2）横柯上蔽，在昼犹昏
【小题3】．作者概括写富春江景色特点的句子是哪一句？并概括说说作者从哪几个方面写了富春江的山水的特点。（5分）
答案
【小题1】（4分） ①青绿色 ②胜过 ③向（上） ④至（到）
【小题1】（4分）（1）高山凭依着高峻的山势，争着向上，这些高山彼此都在争着往高处和远处伸展
（2）横斜的树枝在上面遮蔽天日，即使在白天也像黄昏那样阴暗
【小题1】奇山异水，天下独绝（1分）
水：清澈（1分）湍急（1分） 山：高峻（1分）幽静（1分）
篇5：《与朱元思书节选》阅读及答案
《与朱元思书（节选）》阅读及答案
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【小题1】解释文中划线的词。（3分）
（1）负势竞上，互相轩邈
（2）猿则百叫无绝
（3）经纶世务者，窥谷忘反
【小题2】用现代汉语翻译文中画直线的`句子。（2分）
【小题3】作者写鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反的作用是什么？（2分）
参考答案：
【小题1】（1）凭借（依仗） （2）停止（断绝，消失） （3）通返，返回（回去）
【小题2】湍急的江流比箭还要快，惊涛骇浪势若奔马。
【小题3】(2分）表达出作者对追求利禄之徒的蔑视和爱慕自然、避世退隐的高洁志趣（表达对朋友婉言相劝）；从侧面衬托了山水的奇异之美。
篇6：《与朱元思书》阅读答案
【甲】风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。（吴均《与朱元思书》）
【乙】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。（陶弘景《答谢中书书》）
11.下列加点的词语解释错误的一项是（ ）
A.负势竞上（负担。） B. 蝉则千转不穷（不断。）
C.古来共谈（皆，共同，一起。） D.晓雾将歇（休息。这里指散尽。）
12.下列加点字的解释和用法相同的一项是（ ）
A.猿则百叫无绝 率妻子邑人来此绝境。
B.从流飘荡，任意东西。 择其善者而从之
C.实是欲界之仙都。 沿河求之，不亦颠乎？
D.未复有能与其奇者 以其境过清。
13.用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）
⑴经纶世务者，窥谷忘反。
⑵夕日欲颓，沉鳞竞跃。
14.两篇选文都写到了山峰，【乙】文中写到“高峰入云”，请写出【甲】文中具体描写高峰动态的句子。（2分）
15.【甲】【乙】两文都表达了作者怎样的思想感情？（2分）
篇7：《与朱元思书》阅读答案
文言文《与朱元思书》（吴均），回答问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐，一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。 夹岸高山，皆生寒树。负势竞上，互相轩邈；争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
1、解释下列句中加点的词在文中的意思。
（1）从流飘荡（ ） （2）急湍甚箭（ ）
（3）猛浪若奔（ ） （4）横柯上蔽（ ）
2、用现代汉语在下面横线上写出文中画线句的意思。
3、结合文中语句说说作者有怎样的志趣和情怀。
4、把下列表达的感情与文章最接近的诗句写在横线上。
（1）采菊东篱下，悠然见南山。 （2）人生自古谁无死，留取丹心照汗青。
（3）感时花溅泪，恨别鸟惊心。 （4）谁道人生无再少？门前流水尚能西。
（5）明月松间照，清泉石上流。 （6）晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲。
二、比较阅读
（甲）先生不知何许人也，亦不详其姓字，宅边有五柳树，因以为号焉。闲静少言，不慕荣利。好读书，不求甚解；每有会意，便欣然忘食。性嗜酒，家贫不能常得。亲旧知其如此，或置酒而招之；造饮辄尽，期在必醉。既醉而退,曾不吝情去留。环堵萧然，不蔽风日；短褐穿结，箪瓢屡空，晏如也。常著文章自娱，颇示己志。忘怀得失，以此自终。 ——陶渊明《五柳先生传》
（乙）山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵。斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形。南阳诸葛庐，西蜀子云亭。孔子云：何陋之有？
——刘禹锡《陋室铭》
1．解释文中加点的词。
①以： ②期： ③劳： ④之：
2．翻译下面的句子。
①既醉而退，曾不吝情去留。
②谈笑有鸿儒，往来无白丁。
3.甲段文字中直接表现作者性格和品质的语句是 。
乙段文字中统领全文、点明作者品德的语句是
4．甲、乙两段文字表现了作者共同的情怀和志趣，试加以概括。
篇8：《与朱元思书》阅读答案
文言语段，完成后面小题。（15分）
【甲】山川之美，古来共谈。高峰入云，清流见底。两岸石壁，五色交辉。青林翠竹，四时俱备。晓雾将歇，猿鸟乱鸣；夕日欲颓，沉鳞竞跃。实是欲界之仙都。自康乐以来，未复有能与其奇者。 （陶弘景《答谢中书书》）
【乙】夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。 （节选自吴均《与朱元思书》）
【小题1】解释下列加线词语（4分）
（1）蝉则千转不穷： （2）互相轩邈
（3）横柯上蔽 （4）负势竞上
【小题2】用现代汉语写出下面文言句子的意思。（4分）
（1）夕日欲颓，沉鳞竞跃。
（2）经纶世务者，窥谷忘反。
【小题3】【甲】文中写到“高峰入云”， 【乙】文中具体描写高峰“入”的动态的三个四字短语是： 、、。（3分）
【小题4】【甲】【乙】两文表达了作者怎样的思想感情？（4分）
答案
【小题1】（1）转同啭 鸟婉转叫 （2）比高低 （3）在上面 （4）凭借
【小题2】（1）夕阳快要落山的时候，潜游在水中的鱼儿争相跳出水面（2）略
【小题3】负势竞上，互相轩邈，争高直指
【小题4】热爱自然，娱情山水；避世退隐，鄙弃名利。
解析
【小题1】
试题分析：此题考查学生对文言实词含义的理解和识记，要求学生对重点词语的解释进行重点识记。还要求学生对文章熟读，书读百遍，其义自现。注意“转”的通假。“上”方位名词作状语。常常考到。
考点：理解常见文言实词在文中的含义。能力层级为理解B。
【小题2】
试题分析：此题考查学生的阅读理解和翻译能力，要求学生多读文章，掌握文意，尤其是重点词的翻译。注意1句中的“欲颓”的意思。2句中“窥谷忘反”的意思。
考点：理解并翻译文中的句子。能力层级为理解B。
【小题3】
试题分析：注意描写山高的词语。答案锁定在【乙文】中的第一句。
考点：理解文言文内容要点。能力层级为理解B。
【小题4】
试题分析：从两文中都可以看出作者喜欢大自然，从“自康乐以来，未复有能与其奇者。”“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。”可以看出作者还以隐居之意。
考点：分析概括作者在文中的观点态度。能力层级为分析综合C。
篇9：《与朱元思书》阅读答案
阅读下面文言语段，完成习题（17分）
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏；疏条交映，有时见日。
【小题1】本文总领全文的句子 2分。
文中从侧面表现水的清澈的句子 2分。
【小题2】解释下列句中划线的'词。2分
横柯上蔽（ ） 窥谷忘反（ ）
【小题3】将下面的句子译成现代汉语。2分
负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰
【小题4】写出从视觉或听觉方面描写景物的对偶句一组。2分
【小题5】文中“鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情？3分
【小题6】假如你是一位投资者，根据本文介绍的山水特点，你将如何开发这地方？简要回答。4分
答案
【小题1】奇山异水，天下独绝。 游鱼细石，直视无碍
【小题1】柯，树木的枝干 反通返
【小题1】山峦凭借高峻的地势，仿佛都在争者往高处和远处伸展。
【小题1】视觉：急湍甚箭，猛浪若奔。
听觉：泉水激石，泠泠作响；好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
或：蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
【小题1】不仅从侧面衬托险峰幽谷夺人心魄的魅力，更传达出作者对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦。
【小题1】略
解析【小题1】学生能学会用原文概括内容，提高对文本的理解能力。
【小题1】学生对文言文中重点词语的释义掌握要具体、精确。
【小题1】文言翻译要求意思正确、句意完整、语句通顺。补充主语“山峦”
重点词“轩邈”的意思是 往高处和远处伸展。
【小题1】视觉和听觉是写景的角度，要求学生从这个角度去理解原文，找出句子。
【小题1】作答时应从对大自然的喜爱赞美和对功名利禄的鄙弃，对官场政务的厌倦两个方面来组织答案。
【小题1】开放题只要求设计合理，文通句顺，书写认真即可。
篇10：与朱元思书阅读答案
(一)
1、本文勾勒出富春江沿岸“ ， ”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之( )、山之( )、山之( )，让人们充分领略富春江山水的雄奇秀美。
2、文中“鸢飞唳天者，望峰息心;经纶事务者，窥谷忘反”一句抒发了作者( )的情感，含蓄地表达了作者( )的人生态度
3、文章写景用比喻、夸张、拟人等修辞，请各举一例。写在下边。
4、文章在结构上运用了总分的写法，那么总结全文的句子是哪一句?
5、文中哪些句子使安静的奇峰幽谷融成了一个热闹、和谐、美妙的世界?
6、找出从听觉方面描写景物和从视觉方面描写景物的对偶句各一组，并说说它们的表达效果。
7、“鸢飞唳天者，望峰息心;经纶事务者，窥谷忘反”作者这样写的真实用意是什么?
8、文段重点突出，突出一个“奇”字，结合文中的内容，略作分析。
9、文章结尾渗透明与暗的辩证法，生活其实也如此，你能谈谈此文蕴含的哲理吗?
10、作者说：“自富阳到桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。”这一段山水到底“奇”在哪里，“异”在哪里?
(二)
1、整体感悟全文，用原文回答。总领全文的句子是( )。文中从侧面表现水的清澈的句子是( )，文中( )一句写水流势湍急，与《三峡》一文中“有时朝发白帝，暮到江陵，虽乘奔御风，不以疾也”有异曲同工之妙。
2、解释。
(1)许 一百许里( ) 遂许先帝以驱驰( ) 杂然相许( )
(2)绝 猿则百叫无绝( ) 天下独绝( )率妻子邑人来此绝境( )
3、下列加线词不能解释为“全”或“都”的一项是 ( )
A 风烟俱净，天山共色 B 水皆缥碧，千丈见底
C 夹岸高山，皆生寒树 D 此为一一为具言所闻
4、翻译句子 横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
5、文中“鸢飞唳天者，望峰息心;经纶事务者，窥谷忘反”最能表达作者的志趣和情怀，说说作者有怎样的志趣和情怀。
参考答案：
1、奇山异水，天下独绝 急 高 险(峻、峭、陡)
2、热爱(赞美)大自然美好景色 淡泊名利，向往宁静闲适生活。
3、比喻：猛浪若奔 夸张：急湍甚箭 拟人：互相轩邈 争高直指
4、奇山异水，天下独绝。
5、泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
6、听：泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。
视：棋柯上蔽，在尽量犹昏;疏条交映，有时见日。
表达效果：句式整齐，音韵和谐，喜爱之意，相映成趣。
7、作者的真实用意是在抒发自己因仁途坎坷而产生的抑郁不平和希望归隐的情怀。
8、要点，从五个方面表现：
(1)是“竞上”“争高”的山势;
(2)是清澈的泉水;
(3)是鸟兽动听不绝的叫声;
(4)是游人的迷醉;
(5)是繁茂的树林。
9、富贵人自有他们的享受，但未必无烦恼;遁迹山林的人生活固然不便，但亦可自得其乐。
10、围绕“水之清澈”(“千丈见底”“直视无碍”)和“山之峻峭”(“争高直指，千百成峰”)回答即可。
(二)
1、奇山异水，天下独绝;游鱼细石，直视无碍;急湍甚箭，猛浪若奔。
2、(1)许：上下，左右。 答应 赞同
(2)绝：停，断，消失 隔绝 绝妙
3、D
4、横斜的树枝在上面遮蔽着，(即使)在白天，也还像黄昏那样阴暗。稀疏的枝条交相掩映，有时也可以见到阳光。
5、表达了作者对富春江奇山异水的`赞美、留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
一、阅读下面短文，回答问题
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
1、解释加粗的字。
(1)一百许里：
(2)从流飘荡：
(3)横柯上蔽：
(4)在昼犹昏：
2、下面句中含有通假字的是( )
A.千丈见底 B.有时见日 C.窥谷忘反 D.泠泠作响
3、用现代汉语翻译下列句子。
(1)风烟俱净，天山共色。
(2)鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。
4、作者描绘富春江山水的奇丽多姿，极有层次。第一段总写____________________之美，概括为“_____________，_____________”八个字;第二段承“异水”二字，抓住“_________”和“________”的特点，具体生动地描绘;第三段承“奇山”二字，多层次多角度展示_________________________之美。
5、说说你对“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”一句深层意思的理解。写一则100字左右的笔记。
参考答案：
1、(1)左右，不定数。(2)跟随。(3)树枝。(4)如同。
2、BC
3、(1)没有一丝儿风，烟雾也完全消失，天空和群山是同样的颜色。
(2)看到这些雄奇的山峰，那些极力攀高的人就平息了自己热衷于功名利禄的心;看到这些幽深的山谷，那些忙于世俗事务的人就会流连忘返。
4、富春江山水 奇山异水 天下独绝 清 急 富春江两岸群山
5、这一句主要写人们在奇景中的感受。这儿是一个美好、和谐的世界，在此能使人精神高尚，意气奋发。那些只顾追求个人名利的人，那些被世俗事务缠得晕头转向的人，到这里来看看这雄奇的景象，也会被它吸引，可以冷静一下头脑，让自己的身心得到暂时的休息，让自己的灵魂得到净化。
二、阅读下面文段，回答文后问题。
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西。自富阳至桐庐一百许里，奇山异水，天下独绝。
水皆缥碧，千丈见底。游鱼细石，直视无碍。急湍甚箭，猛浪若奔。
夹岸高山，皆生寒树，负势竞上，互相轩邈，争高直指，千百成峰。泉水激石，泠泠作响;好鸟相鸣，嘤嘤成韵。蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反。横柯上蔽，在昼犹昏;疏条交映，有时见日。
1.解释下列句中的加粗词。
(1)横柯上蔽________ (2)窥谷忘反________
2.将下面的句子译成现代汉语。
负势竟上，互相轩邈;争高直接，千百成峰。
3.文中“急湍甚箭，猛浪若奔”一句是写水流势湍急，《山峡》一文中哪句话与它有异曲同工之妙?
答：____________________________________________________________________
________________________________________________________________________
4.本文先勾勒出富春江沿岸“___________，___________”的景色特点，再细致描绘了水之清、水之_____、山之_____、山之_____，让人们充分领略寓春江山水的雄奇秀美。
答： _____________________________________________________________
____________________________________________________________
5.文中“鸢飞戾天者，望峰息心;经纶世务者，窥谷忘反”一句表达了作者怎样的思想感情?
参考答案：
(二)
1.(1)树枝 (2)同“返”，返回
2.(重重叠叠的)山峦各倚仗着自已的地势争相向上，仿佛要比一比，看谁爬的最高，伸的最远，由此而形成无数的山峰。
3.有时朝发白帝，暮至江陵，其间千百里，虽乘奔御风以疾也。
4.奇山异水 天下独绝 急 高 险(峻;峭;陡) (最后两空中“山”的特点若答“多”者也可得分)
5.表达了作者对富春江奇山异水的赞美，留恋以及鄙弃功名，淡泊人生的思想感情。
