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《吹泡泡》教案
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“儿童图画书创作100”图书封面儿童图画书创绘是一项重要的文化教育工程，儿童图画书在提高儿童的阅读能
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▲波提切利《维纳斯的诞生》艺术是一种无法言说的灵魂。哲学家维特根斯坦说：“能说的，都是不必说的。必须
学校里的鱼池，你走到哪里鱼儿就跟到哪里，重重叠叠，那是自然与人文的活色生香，交辉相映，齐白石说：“国
华章，这个熟悉又陌生的词语，它在我们的生活中无处不在，却又常常被忽视。那么，什么是华章？它在诗歌中又有着怎样的含义？著名诗人们又是如何运用华章来表达情感和思想的呢
无论在学习、工作或是生活中，大家都不可避免地会接触到致辞吧，致辞要求风格的雅、俗、庄、谐要适当。其实很多朋友都不太清楚什么样的致辞才是好的致辞，以下是艺考文
华服妆成，倚栏听风雨，诗意织就的服饰之美。华丽的服饰，承载着历史的渊源与发展，让人为之倾倒。古代文人雅士倚栏听风雨，欣赏着华服所带来的审美享受。而诗词歌赋中的华
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吹泡泡户外教案
【《吹泡泡》教案（通用16篇）《吹泡泡》教案 篇1 一、目标 1.在巩固“月亮、乌云、母鸡、果树”四个词语的基础上，感知认识“星星、雨点、鸡蛋、苹果”。 2.在游戏活动中，愉快地感知儿歌《吹泡泡》的有趣内容，感受自然
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小班游戏《吹泡泡》教案
【《吹泡泡》教案（通用14篇）《吹泡泡》教案 篇1 教育目标 1、熟悉歌曲,认真倾听音乐,感应曲式及拍号。 2、学唱歌曲，创意肢体造型。 3、认识新节奏。 活动重难点 活动重点：学唱歌曲并感应曲式。 活动难点
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小班健康《吹泡泡》教案
【《吹泡泡》教案（精选14篇）《吹泡泡》教案 篇1 活动目标： 1、通过找一找、想一想、说一说，愉快地感知、理解诗歌的有趣内容，并能初步跟念诗歌。 2、能运用自己的生活经验积极动脑筋，学习仿编诗歌，初步感知事物间的对
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树叶吹泡泡教案
【《吹泡泡》教案（精选16篇）《吹泡泡》教案 篇1 一、目标： 1、通过瓶盖拓印使幼儿初步萌发艺术创作欲望。 2、练习用大小不同的瓶盖印染出不同的圆或圆圈，并添画出有情节的画面。 二、准备： 布置场景大海、小鱼、
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小班科学吹泡泡教案
【《吹泡泡》教案（精选12篇）《吹泡泡》教案 篇1 《吹泡泡》 导读：佳佳带来了一瓶“泡泡水”，孩子们都十分感兴趣，围着泡泡水又唱又跳。不一会儿，泡泡水就没了。 ［游戏背景］ 佳佳带来了一瓶“泡泡水”，孩子们都十分
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