周记600字大全吉他（11篇）
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篇1：我的吉他老师周记
我的吉他老师周记
我有一位吉他老师，他个子高高的，身子瘦瘦的，还总爱穿一件黑颜色的衣服。别他看其貌不扬，他可是一位幽默风趣，又激励有方的.老师。
语言幽默
有一次，我弹错了指法，老师便在我的手指上写下了指法，让我一个人站在旁边认真、仔细地看。这时，一位同学走过来问老师问题，正好看见我在看手，就疑惑不解地问：“老师，他在干什么?”只见老师“一本正经”地说：“噢，他在欣赏自己那双美丽的手!”
耳朵灵敏
说起吉他老师的听力，那可不是一般的强。记得有一次，我朋友给了我一个口香糖，口香糖一“到”手，我就想吃，可又怕老师发现，又一想都在弹琴，老师不会发现的，就津津有味地吃了起来。可没过多久，老师突然神不知鬼不觉的出现在我面前，把我吓得半“死”，“做贼心虚”这时用在我身上再合适不过了。这时吉他老师满脸笑意地问我：“你在吃什么呢?”“我在……吃……口香……糖”我支支吾吾地说。“以后上课不许吃东西了。”老师看着我严肃地说。“知……知道了!”我红着脸、吞吞吐吐地回答着。
激励有方
吉他老师还有一个优点，就是——大方。我们有一点进步，老师就会奖励我们。班里有一个哥哥因为每个曲子都会弹，老师就奖励给他一个非常漂亮的本子。而我因为会背了一首曲子，老师就奖励了我一颗美味的棒棒糖。这个老师也太大方了吧!
这就是我的吉他老师，怎么样，你喜欢他吗?
篇2：周记600字以上
有人说：“团结就是力量。”团结能够产生巨大的力量，可是直到今天，我才明白了这句话的精髓所在。
下午，老师拿着根孙悟空的“金箍棒”，蹭蹭蹭，几个步子就迈上了讲台，把“金箍棒”往地上一放，大有梁山好汉的魄力。看到米老师脸上“嫉恶如仇”的模样，吓得我们连大气也不敢出。可老师的脸瞬间却“多云转晴”了，说要玩个游戏——“放下去”。
此话一出，大家都松了口气，立刻眉开眼笑起来。本来站在门口吓得不敢进教室的同学乙，一听到这话，马上就从门口大摇大摆地“走”到了座位上，猛一拍桌子，高声叫起来。
当然，凡事皆有规则，这个游戏的规则是：把手呈对号状，放上“金箍棒，全组同学都参加。
老师先让我们讨论一下对策，全班都炸开了锅，不用说，我们组也开始热火朝天地讨论开了。同学甲这个“捣蛋鬼”出了个馊主意，把棒抹上胶粘在手上。他的意见马上被驳回。最终我们总结了一条：放松。
在第一关“小试牛刀”中，我们组在口号声中慢慢地蹲了下去，在家的手都担在棒上，没一会儿，这道关，我们就轻松地闯了过去。
到了第三关“计时挑战赛”，大家都摩拳擦掌，准备在这关大显身手。自然，老师又给我们一些准备时间，我们组找不到道具，拿了根竖笛凑合着用，大家配合的不错，只几秒钟就放了下去。
经过前几组的激烈比拼，终于到了我们组，我们的心都“扑通”、“扑通”地跳了起来，我多想跑回位上啊，但临阵脱逃可是不行，因为少了我，就没法进行了。
我轻轻地托着棒，随着同学乙的口号尽可能地快速向下就在我们就要胜利地时候，我这边却无缘无故地翘了起来，同学丙小声地催促：“往下，往下!”我连忙把手往下，但却离了棒，同学甲也往下，可左边太低了，我根本把持不住，急得我皱起了眉。等到彻底平衡时，老师才喊停，我们自然延误了时间。
从这次游戏中，我体会到了团结的重要，也认真审视了我们组的不足，我们组有的时候很团结，一下能加十分。有时候不遵守纪律，被老师扣分。我们还是要做好每一件事，互相提醒，才能成功。有一次，同学甲没写完小本作业，我们组都不能加分了，同学甲没写完小本固然不对，可我们也没有及时提醒，我们也有责任。
团结，才能共赢。
篇3：周记600字以上
四年级的我顽皮、捣蛋，让人不省心，而且经常在上课的时候说悄悄话，被老师不知道点过多少次名了。现在我升到五年级了，感觉比以前成熟了很多，不在顽皮、上课搞小动作，有了很多的自觉性。
升级每年都会经历一次，从四到五，字面上感觉差别不是很大，但是现实中它们之间的差别可大了，就比如学习压力的大小，五年级绝对比四年级的时候要大很多。五年级之前的我最爱玩了，上课从来不认真听讲，但是只要我还学的话就不会影响我的成绩，但是五年级了，只要我稍微的松懈一下，我的成绩就会立马掉下来，而且再想升上去就很难了，以至于现在我的所有的时间都被拿来写作业了，有时候我经常写的都忘了时间，更何况上课说话、搞小动作这种费时间的事。
记得那一次，我们那节课的老师暂时没能来上课，于是我们集体决定自己给自己上课。这可是个新鲜事。我们经过仔细的商量过后，决定让小梅担任此次的临时老师。上课铃响了，小梅同学自信的走上讲台，一开始，我们都觉得可能不会很成功，但是小梅威严的话一开口，班级里的声音立马就没有了。接着，她开始讲课了，虽然没有老师讲的专业，但是我们都觉得这样讲课比较轻松，遇到问题了，每个人都敢积极的举手提问，大大的提高了同学们的积极性。我觉得不仅仅是小梅升级到了老师，我们也同样升级了，有趣而又有效率的课堂，让大家也能够更好的学习书本的内容。
在班级里升级做主自己管理自己的学习是一件非常棒的事，以后我也要好好努力，走上讲台为同学们讲课。
篇4：周记600字
今天体育课上我们请来了一个大家伙——一条粗麻绳。嘿嘿，知道了吧，接下来我们就要玩喜欢的拔河比赛了。
比赛前大家做好了充分的准备脱掉外套，捋起了袖子，甩甩手臂，踢踢腿，一个个就像吃了菠菜的大力水手一样。第一轮是男生的比赛，所以我们女生只能站在一边看热闹，比赛终于开始啦!a组和b组两组同学同学的实力悬殊比较大，瞧!小乾乾一直在滥竽充数，不一会儿脚下一滑，便摔倒了，吊着绳子左翻右翻也爬不起来，活像一只死去活来的蚂蚱。垂死挣扎也没有用了，小乾乾那组很快败下阵来。
等男生分出胜负以后，我们女生也将闪亮登场啦!老师帮我们分成了两组，我被分到了b组的末端。我们B组该同学排着整齐的队伍，列队站好。手拿麻绳，左右开弓，随着嘟——的一声哨响，便开始拔起来。“嘿——嚯——嘿——嚯”大家有节奏地喊了起来，为自己加油鼓劲。一开始还势均力敌不分上下，渐渐的我们这组就有点体力不支了，我在最后就像一只瘦小的蚂蚁，艰难地驮着食物往回走，我把麻绳扛在自己的肩上，使劲的向反方向背。最终我还是没能够实现四两拨千斤的神话，我们还是输了。
输了比赛没有关系，最重要的是我很快乐!I am happy!
范文二：
昨天下午放学，我一回家就看到桌子上有一个我不知道是什么的东西，长长的圆柱形，颜色白白的，两头还长着蘑菇。
我好奇的问妈妈：“妈妈，这是什么呀?”妈妈说：“这是蘑菇棒，是在蘑菇种植地拿回来的。”“蘑菇怎么会长在这个上面呢?蘑菇不是长在地上或是烂的树木上面的吗?”我更好奇了。“你说的那个是野生的，这是人工种植的，这个塑料袋子里面装的是木屑和蘑菇菌种，要适当的温度和湿度就可以长出蘑菇啦。”妈妈耐心的说。“哦!原来是这样啊!”可是，我以前见过的蘑菇是长在木头上的啊?妈妈说：“这是两种不同的种植方法。那个是把菌种放在木头上的小洞洞里面。”“知道了。”说完，我立马抱着这个东西，放到房间的桌子上了。
这些蘑菇好大啊，还有好多好多小小的呢，样子跟灵芝差不多，一边大大的，一边小小的，蘑菇表面的颜色是棕色的，下面是白色的，很好看!我想味道也一定不错，若不是没长多少，我早就想摘下来吃了。
今天一大早，我就发现蘑菇长大了点了，还有许多小蘑菇也长了出来."妈妈!快来看呀，它长大了!”我叫道。“哪里?”妈妈走了过来问。“这，这和这。”我指着那些地方说。“哎!是真的耶!长得可真快啊。”妈妈惊奇的地说。“是啊。”我不以为然。过了几个小时以后，我感觉它又长了。“这个蘑菇似乎长得也太快了啊。”我心里这样想着。
真开心呀!今天知道了这么多东西!
范文三：
放学了，放学了!我看见班里就剩下几个扫地的同学了，就赶紧收拾好作业本，当我拉好拉链的时候，发现桌子上有一本《学业测评》，咦?我不是刚刚才放进去的吗?不管了，队伍也许早就走了，我还是先塞进书包里再说好了。
上了车，我气喘吁吁地嚷嚷道：“这书包怎么这么重啊!跟石头一样!”回到家的时候，好不容易把书包拖出车子，拉开拉链。写做什么呢?还是数学吧!于是我找出《学业测评》来写，发现《学业测评》上面的字不像我写的字，而且是用钢笔写的，可我明明记得我是用铅笔写的呀!难道……我快速的看了看封面的名字——孙绪涛。原来不是我的。那我的呢?我着急的翻了翻书包，果然还有一本《学业测评》，而且……而且是我的!
我仔细的回想着为什么孙绪涛的《学业测评》会在我的书包里呢……为什么呢……哦!我知道了，放学的时候，孙绪涛也在收拾书包，他大概因为自己桌子上放不下去东西了，所以才把数学作业放在我的桌子上的。我呢误以为是我自己的，因为我们班同学的《学业测评》完全是一模一样的。再说了我又没看见孙绪涛他把作业本放在我的桌子上，所以我才把他的带回来。不过还好我的《学业测评》还在。要不我今天晚上数学做什么呀!可是……那孙绪涛他晚上没有看见《学业测评》，会不会很惊慌，急着找《学业测评》呢?如果我明天早上把他的《学业测评》交给他，他会不会怪我没看清楚呢?其实，我是想看清楚的，可是今天晚上的作业特别多，所以才懒的看《学业测评》上的名字的。
下次我一定会看清楚作业本到底是谁的了，再也不会像今天这样了。明天还不知道我交给孙绪涛后，他的表情会怎样，会不会对我大吼大叫的呢
篇5：周记600字
在我们的生命道路中，有坎坷，有快乐，有悲哀，有很多很多东西。
我的生命里藏着许许多多的事儿。它们像海浪，翻滚在我的心中。它们像星星，闪烁在我的心田里。但有一天，有一件事，让我难以忘怀，记忆犹新。当我面对两面选择时，他会浮现在我眼前，十分清晰。
那是一个晴朗多风的日子，我从外面回来，心情格外好，一路蹦蹦跳跳，哼这小曲儿地走到了家的楼下。忽然，我看到一张绿色的纸在地上，走近一看，竟然是一张50元的钞票。我心里想：我的运气真好啊!捡到了一张大钞，太幸运了。我毫不犹豫的捡了起来，心里打着如意算盘想：我可以去买什么呢?想着想着，不知不觉地都到了家。
一到家，我立刻将钱放入了抽屉，好像生怕别人和我抢一样。作文
可是，一两分钟后，我心中的善与恶开始打架了。
善良的说：“我想你应该放回去，不然，钱的主人会着急的!”丑恶的说：“返回去干吗。这可是50元啊!50元，你可以买好多东西呢!”善良的又发话了：“你绝对不可以这样，你一定要做一个诚实的好孩子，好同学!”善良的还没有说完，丑恶的挡在他前面说：“你把这钱收起来，那就是由你支配啦!你想买什么，就买什么。”作文
双方打着激烈的战争，我的心七上八下，忐忑不安，像做了什么亏心事一样。
这时候，门开了，是爸爸妈妈回来了，我跳了起来，跑去找他们，把事情的经过一五一十地说了出来，并询问了怎么办。
他们把我拉到一边，意味声长地对我说：“女儿啊，不知道什么最重要吗?是诚信。如果一个人失去了诚信，那么，他今后会失去朋友。如果一个人失去了诚信，那么他可能会碌碌终生啊!你想做这样的人吗，你想失去朋友吗?”我听了，感到十分害怕。因为我怕失去朋友，怕做一个碌碌终生的人。我赶紧摇了摇头：“不，我一定要诚实。”
我的手里紧紧攥着那钱，感到这钱好重，因为他带着诚信。
我飞快地跑下了楼，把那张钞票放回原位，最后看了一眼，便走了。
我不知道那钱的主人会不会找到它，也不知道会不会有人将它捡起放入口袋。我只知道，我是一个诚信，善良的好孩子。
人生的道路上，每一件事都十分耀眼，如果将它们串成一串风铃，那么，风一吹过，会让它发出悦耳动听的声音。
那一天，我真快乐!
篇6：周记600字
感悟堕落
人生最痛心疾首的莫过于“青灯苦读数十夜，成绩却惨不忍睹啊。”
我们第二次月考囊括了本人的惆怅失意……为了迎战月考，前几天我是付出了心血与汗水，可收获的，是什么?我扪心自问：这几天我到底干了什么?该复习的，复习了吗?我依然坚定回答：“我无愧自己。”可是，出来的答卷又是什么呢?
接到成绩的那天晚上，我真的很想放声痛哭，可是，哭又有何用?我看着手上的心态书，上面说“真正强大的人，会在困难面前汲取经验，重新迎难而上。”
我沉思了，这次的失败，是什么原因?是否是期中考试考的太好，骄傲了，觉得这些课程都是小儿科?不屑一顾?虽然，表面上一脸镇定，实际上心里已经乱套了吧。我又从高高在上的宝座上跌落，坠入无尽的深渊，我心中若还不幡然悔悟，是否，还会继续沉沦?我不明白，真的很不明白，我已经竭力克制骄傲的情绪，可是，为什么结局仍是如此，我不甘心啊。也许，这是一次考验……对我精神的考验，我要把所有的困难都视为一次次的考验。即使，是无尽的深渊，我依旧无悔，坠落，是为了再次的上升，上升，是为了更高……如此以往，永无止境。
面对坠落，我们不应该逃避，我们应该去感悟他，把他作为我们走向巅峰的“踏脚石”。我们要正确认识他，逃，逃不掉;躲，躲不开。唯有把它踩在脚下，精神才能得到升华，力量，才会更强。
坠落并非真正的失败，逃避的人，才是懦夫。坠落，只不过是上升的契机罢了，要抓住它，才能……斗破苍穹!!!
范文二：
步入初中
来到了初中，陌生而又熟悉的面孔映入眼帘。心里浮起一丝想法：我还要找到自己值得信赖的闺蜜。
我被分到了七年二班。站在门口我冷淡的望着大家，没有人在意我，毕竟我没有那么耀眼。
“你醒来时候，问候你好。生气的阳光……”我掏出我的小西维牌子的手机。
对方却挂了。“喔!打错了。”我满不在意的望向窗外，孤独的寒意不脱离我。
“哎!!??四叶草!!你好嘿嘿!我是行星饭叶子~我们可以做个朋友么!?”一个女生好奇的望着我，眼里充满喜悦，她是行星饭。她长得很独特，有点像外国人，名字叫做叶子。
“哦……你好，我叫做关越。恩，四叶草呢!”我优雅的显出了一个微笑，我从来没有这么自然过了。
“哇塞!关关好帅!”她的话我惊呆了。也正是她改变了我……
时间久了我们的关系很亲密，在班级里也是形影不离的闺蜜。
随着时光的流逝，贾平凡也加入了我们。
我记得叶子说过：We are one!我们是一体：帅气组合。
初中不是我想象的那么糟糕，我放弃了冷淡的角色，充当了活泼可爱的人。
叶子，凡凡，我爱你;我最好的闺蜜。
范文三：
童年的钢琴
楼下的那位姐姐又开始弹钢琴了。她每次都在我睡觉的前后才开始，每次都会有一首《致爱丽丝》。她弹得极快，而且很流畅，听着听着我就睡着了……
其实，之前我也练习过钢琴。听妈妈说，我在6岁的时候就想着要弹钢琴，于是在我7岁的时候，爸爸妈妈把一架棕红色的钢琴作为生日礼物送给了我。这架钢琴现在依旧在客厅里放着，它看上去依旧很美，只是有些寂寞吧。
我的第一位钢琴老师是一位男老师，我叫他叶老师。叶老师的学生有很多，而他又只有一架钢琴，所以他的学生就只能在钢琴便排着队，等着上课。我也是这样，一节课大约只有20分钟。在这很短的时间里，他要把上星期日的作业听一遍，作出点评，并把我弹得不好的地方弹给我听，然后布置这个星期的作业，在示范一遍，讲好要点，这节课就结束了，不等我说再见，下一位学生就已经做在琴凳上开始上课了。
那是老师给我布置的只是一些简单的练习曲，像“练习8”、“练习52”，我没有弹过一首“真正”的乐曲，再加上练琴牺牲了许多我玩的时间，而且老师的脾气又不怎么好，渐渐地，我对钢琴的兴趣淡了下来。就在这时，妈妈给我换了以为老师。
她就是我的第二个钢琴老师，杨老师。她曾经是妈妈的同事，现在是爸爸的同事。她很温柔，有长长的卷发，她拥有一间自己的琴行，琴行里有许多间教室，她把时间安排得很好，所以一节课有1小时。我好喜欢她上课，慢条斯理的，她会反反复复地听我弹。她讲课很具体，会在每个难的乐句边上写好多话，要怎样弹，注意什么，她好亲切呢!她要求很严格，不像叶老师“差不多就行了”，她要我把每首曲子都练到“完美”，一首不长的曲子练一两个月也不算稀奇。我很喜欢在她的琴行里溜达，没事弄弄这个那个的，她也不说我，只是说，早点会家吃午饭(因为我下课在11点)。随着年级的升高，我不能在保证她说的每天练1小时、周末每天3小时，我把更多的时间用去看书，做作业，又再次放弃了弹钢琴，直到现在……
听着《致爱丽丝》，除了渐渐长大的我，记忆中剩下的，也只是无奈。
篇7：600字周记精选
时光悄悄的溜走，寒冷的冬天跟着阵阵轻风徐徐的远离，也随着他的脚步，度过了六年级的时光。老天开了一个玩笑，让我们在六年级相遇，成为了好朋友。可能以后不能再相见，但我希望我们永远是好兄弟。上帝开的玩笑也并不是没有收获的，让我们都收到了一份真挚的友情。
江华桥，在六年级里，一起度过了许许多多的时光。最令我难忘的就是一起参加篮球队的时候。每一次，在遇到考验的时候，你总会笑着对我说：“现在的你比以前厉害多了。”也让我体会到了什么是朋友。记得在我生日那天，我说今天晚上不会去了，你却说了一句：“不去以后再也不能去了。”我笑一笑，什么也没有回答。但心中有一点后怕，怕因为这次失去你这个兄弟，虽然我知道你不是那样的人，但我也会害怕。生日的那天，我还是照着我的意思去过了一个生日。心里十分高兴，但会不是想起你。
那一天以后，我们还和往常一样。在做操的时候我对你说：“我不想再练了。”你说了一句：“你确定。”你的话让我的心在纠结，在思索我要不要去。晚上由于你的话激励了我，我鼓起信心去了。六点半时点，终于训练完了。但在中间发生了一件事情。王加鹏在我训练的时候对我说：“别自讨苦吃了。”我听了这句话也十分难受，不知到该不该留下来。再加上陈德明也不想呆下去了，心也动摇了。我知道王加鹏在对我好，他的话是一句关心罢了。看着你和王加鹏，我不知道该走哪里。
训练完，我十分疲倦。在心里挣扎着。一边是江华桥的鼓励，一边是王加鹏的关心。不知道该何去何从啊。心中挣扎着，越想越难受，两个都是好兄弟啊。第三天，我在做操的时候时候对你说：“我不想再练了。”你还是一句话：“你确定。”我这次十分坚信了。可能是因为我在训练时的疲倦再加上陈德明的离开和王家鹏的关心，让我下定了绝心。你在用激将法在告诉我不能。
最终，在那天晚上我离开了球队。后来，我们和以前一样玩耍，并没有因这件事让我们的友谊出现裂痕。我相信永远也没有那一天。因为我们是好兄弟。真想对你说一声：“谢谢你，就算我不在那里，你们也不差队友。你让我知道了你是一个可以玩的好兄弟，你让我知道兄弟遇到困难了要尽力去鼓励他，你让我知道了许许多多。但是我还是退队了，不知道该说谢谢你还是对不起。但还是要谢谢你。我希望我们的友谊不要让时间冲淡，我希望你永远记住我是你兄弟，我希望我们以后还能再见。你的兄弟潘翔”
篇8：600字周记精选
天渐渐暗了起来，鹅毛般的大雪在空中肆的狂飞着，六角形的晶莹雪片随着狂风飘悠悠的结束了空中之旅……
雪停了。望向远方直插云霄的雪山，心中不禁“砰砰”的跳了起来。这次我的目标是雪山顶上的滑雪场，大人们把我和哥哥送到这山坡上，都下去找餐厅吃饭聊天去了。哥哥一路上兴奋地合不拢嘴，相反，我却是忧心忡忡，心里一直祈祷，可以有个意外是个让我不用自己去滑雪，只可惜天不遂人愿。远方的天际与高耸的雪山重叠，分不清究竟是山还是天。一时间，只觉得眼前是一片洁白，似梦似幻。
坐着缆车缓缓上到山顶，穿上有厚又笨的滑雪服，紧紧抓住雪杆，才能防止自己滑倒。一时间，我竟像只笨重的狗熊。抓着栏杆慢慢登上最高峰，玩着陡峭的雪坡，看着有些不会滑而半途摔倒的人，我感觉自己的心仿佛都在颤抖者。突然，我脚下一滑，一个踉跄，让我更害怕了。心里两个声音大声的争吵着“你不行的，这么高，摔下去指不定会骨折哩!放弃吧!看看雪景也好。”“不要啊!你怎么能这样轻易的放弃呢?你能行的，要相信自己，要坚持，我会为你加油的!”最终，我还是决定要试一试。我双手紧握着雪杆，咬咬牙，一副大义凛然的模样，一鼓作气的向下俯冲。可是，没滑几米，我便狠狠的摔了下去。
挣扎着站起身，心中为自己庆贺了一番，我突破了胆小的自己。这次的摔倒激起了我以往不服输的劲儿，跟滑雪叫起了真，誓要学会它。我听从教练的指导，抓紧雪杆，脚成内八字型，微微弯腰，重心向前，再一次向下冲去。这一次，我仍然摔得惨烈，但比起最初，也算是有了极大的进步。一次次的摔，一次次的失败，一次次的痛……
当又一次准备俯冲时，我开始犹豫了。这么多次了，我依然学不会，是不是我太笨了，没有天赋，学不会?我还要坚持吗?脑海里一个信念鼓励着我：“不要放弃，不要轻易言输，不要半途而废!相信自己，成功就在眼前!”我喘着粗气，使劲儿的的点一下头，为自己加油，又一次向下冲去。这一次，我成功了!感受着从身边掠过的寒风，摔倒的游人，喜悦充盈了全身，我似乎变得更加精神了!
脸上、手上、衣服上……没有一处不湿透了，汗水交加;因为冷而被冻得红扑扑的脸颊，正在开心地笑着……
我成功，因为我不放弃!
篇9：600字周记精选
如果说成功是风雨过后的绚丽彩虹，那么失败则是雨滴，是成功之前必不可少的大雨。
去年国庆，老爸给我报了游泳培训班，美名其曰“锻炼身体”。不得已，天生胆小怕水的我不情愿的在领近冬天是被迫去学游泳 。
来到泳池，我先在教练处报到后，教练便陪我去练习蹬脚，教练一边做着动作，一边耐心地向我解释说：“你先把脚放松，抬上来，不要动，然后用力把脚尖往后靠，再快速地向两边一蹬，迅速回到原来的位置，整个动作就完成了。自己先练习30个。”在教练手把手的教导下，我好不容易练好了。接着，教练便带我下水了，这时，我的心不由得紧张起来了，就像是十五个吊篮打水——七上八下：一会儿想，我会不会沉下水呢?一会儿想，我在水下憋不住怎么办呢……
我小心翼翼地扶着栏杆开始下水了，用脚先轻轻地碰水，哦，水好凉，我不禁打了个寒颤，不过我心想，凉就凉，拼了!等我整个人都下水池时，感觉全身都冷冷的，心不知不觉地提到了嗓子眼。教练先教我练习水下憋气，我看着教练的示范，先深吸一口气，然后把头钻进水里，可是，只一秒钟，我就已经憋得不行了，像是要窒息了一样，我迅速地把头从水里钻出来，可还是不小心喝了一口水!“你在水中千万不能吸气，憋不住时，把头抬上来，张开嘴吸气就行了。”听了教练的指导，我调整了一下后，鼓起了勇气，再次钻入水中。“咳咳……不行啊!”我呛了几口水，狼狈的从水中抬起头。唉，就说我不行，果真。我失望极了，也灰心极了。
“继续。”教练见我停了下来说，“学游泳，总归会有几次失败。”嗯，我使劲点头，失败算什么，小菜一碟。古人有云：“失败乃成功之母”。我一下子觉得自己浑身充满了力量，有使不完的劲。我深吸了一口气，放松了一下，钻入水里，但是，身体却不听使唤，老是浮不起来，人也感觉越来越冷了，教练见了，对我说：“不要那么紧张，你一紧张，毛孔就会收缩，你就会感到越冷。你只要把手轻轻地摆在水面上，伸直，身体自然会浮起来的，多练习几次，你一定能行的!”听了教练的一番鼓励，我更加努力地练习着，、。一次又一次的失白不但没有击垮我的斗志，反而越战越勇。终于，“功夫不负有心人”，我终于能浮在水面上了。
生活中，难免会跌倒，这是必不可免的。摔倒了，再站起来，这样，我不仅学会了坚强，还知道怎样走路不会跌倒。是失败给了我动力，授了我经验，教了我坚强，我感谢你!
篇10：600字周记精选
学习一种乐器，可能是心血来潮，也很有可能是一见钟情。就因为这小小的缘分，将我与吉他联系在了一起。
还记得几年前，我在快乐而又艰辛的日子中考完了我的古筝十级。如今，我的古筝一直静静地摆在那儿，不曾动过，不知不觉当中，被飞逝而去的时光撒上了厚厚的一层“银霜”。
看到那帅气的吉他，我不禁渐渐迷上了它。
在那长长的一排吉他中，有闪闪发光的，也有偏摇滚范儿的。我挑了又挑，最后还是选中了它——
那是一架深蓝色的吉他，琴箱的边缘处泛着黑色。那蓝深得高贵，深得典雅，而又似孤傲。不光是色泽，;令我耳目一新的是那琴音。
因为那是一架古典吉他，六根弦是尼龙线，指间轻轻从第六弦划下，是那温婉而又柔和的音色从琴箱传来，宛如那从遥远的远古森林飘来的。
回到家后，我才发现，其实那吉他掂在手上，并不是那样的笨重，而是十分的轻盈，就似一个恬静的姑娘。
梦之编造
第一堂课总是那么的紧张，可那老师却用他那憨厚的笑声缓解了我们那一次又一次的小紧张。
吉他老师有一头杂草似得蓬发和那圆滚滚的啤酒肚。说起话来超像一位语文老师：标准的普通话，满嘴的大道理，脱口就来的思品教育。无疑让所有学员想到了自己的语文老师。
“吉他，英文名叫Guitar。与小提琴，钢琴，并称为世界三大乐器。而吉他主要分为两大类：电子吉他与普通吉他，而你们的吉他都……”
刚开始，这位吉他老师并没有为我们讲吉他的弹法，而是讲了一大堆的吉他由来。他那肥嘟嘟的脸蛋随着身体的晃动，也跟着有节奏地上下摆动着，十分可爱，小小的豆大眼睛有神地放着光彩。
就因为他的外表，所有人都十分刻苦地听他讲课。
