八年级学生日记:种植薰衣草(11篇)

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八年级学生日记:种植薰衣草(11篇)

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篇1:八年级学生日记600字

“学习雷锋好榜样,忠于革命忠于党。爱憎分明不忘本,立场坚定斗志昂……”一听到这首歌,我们就会想起雷锋叔叔:一张春天般温暖的笑脸,一身朴素的绿军装,一本红色的语录紧紧握在手上。

有人说:雷锋已经离开我们了。但是我却觉得雷锋一直就在我的身边。

我身边的雷锋,是我的博友。她是郭艺琳姐姐。她善良,她勤奋。每当博友们发表博文时,她总是及时地来看,来评论我们的博文,给我们鼓励,给我们肯定。每当我们遇到困难需要帮助时,只要我们发个小纸条,或是写个留言,她就会在百忙之中耐心地为我们一一讲解,直到难题解决。她这种帮助别人,不求回报的精神难道不是雷锋精神吗?难道她不是我身边的雷锋吗?

我身边的雷锋,是我的校友。她是二年级的一位同学,她捡到一部非常昂贵的手机。捡到后,她连想都没想,毫不犹豫地把手机交给了学校。正在焦急的失主,拿到失而复得的手机后,一个劲地夸学校教育有方,夸这位同学品德高尚。这位同学不仅得到了老师和学校的表扬,而且还让全校同学对她产生了敬佩之情。她这种为他人着想、拾金不昧的精神难道不是雷锋精神吗?难道她不是我身边的雷锋吗?

我身边的雷锋,是环卫工人。她们每天默默无闻地美化着我们的家园。不管刮风还是下雨,不管严寒还是酷暑,她们都照扫不误。炎炎烈日下,她们不叫累;凛烈寒风中,她们不喊苦。她们不怕脏、不怕累;她们为了别人,披星戴月、不辞辛苦;她们把城市打扮得如此漂亮。她们这种纯洁善良的高尚品质,她们这种无私奉献的精神,难道不是雷锋精神吗?难道她们不是我身边的雷锋吗?

我身边的雷锋,是……

其实,在我们的身边,有许多许多的“雷锋”。只要我们人人献出一点爱,“雷锋”永远会在我们心中,我们的世界会变得更加美好!

篇2:八年级学生日记600字

星期五的下午,阳光明媚、春风拂面,李老师带领着我们在中心广场上了一节生动的“植物课”,中心广场的植物可真多呀!

樱花开了,它是日本的国花,粉红色的,一阵风吹过,还散发出淡淡的清香,花蕊上还有一点花蜜。樱花是先开花后长叶,把叶子压得都垂了下来,我数了数,共有二十多片花瓣,真是美丽动人啊!红叶李也长高了,现在它还没有开花,等它开得花败了以后,叶子就变红了,像是一片红海,非常壮观。麦冬草也长出来了,它的用处可大了,根可以入药治病,它长得像韭菜,南方种植的比较多。枚红色的碧桃花也开了,它也是先开花后长叶,它开满了整个花枝,像一串串糖葫芦,非常漂亮。中心广场里还有水杉树,样子很漂亮,树干非常笔直,树冠是三角形的,像英姿飒爽的士兵在守卫着我们美丽的祖国。白色的海棠花也非常引人注目,它有四片花瓣,主干在一米左右的地方就开始分叉了,真是与众不同。不起眼的长春蔓在地上悄悄地开出了紫色的小花,它有五片花瓣,非常的可爱,像是大树下的“孩子”。

广场里还有非常珍贵的树种,有香樟树,它是南方的树种,非常稀少,并且有着顽强的生命力。还有小叶女贞,它是一颗造型树,云片形的,它是用钢丝拉成了云片形,需要五六年的时间才能形成,这是为了美观,让更多的人来欣赏。还有一种非常珍贵的花,那就是金钟花,它开着白色的小花,远远望去,就像前方有一堆雪还没有融化一样,雪白雪白的,在我们这个城市中只有这一个金钟花,我们一定要爱护好它,让它可以茁长成长。

广场里还有很多植物,有带刺的玫瑰,有开着米黄色小花,十里飘香的桂花树,有像是在和大家招手的招手桃,有光彩绚丽的紫荆花,还有粗壮高大的泡桐树和小巧和爱的酢酿草,真是多姿多彩、数不胜数,让我大开眼界呀!

这真是一节丰富多彩的“植物课”啊!

篇3:八年级学生日记600字

乡村的生活对于我们城里的孩子来说是那么新鲜。前几天我刚去姥姥家便体会到了拔蒜苗的乐趣。

那天,我刚到姥姥家,姥姥正要去拔蒜苗。我也嚷着要去,姥姥拿我没办法,只得带我去。姥姥和妈妈在前面走,我在后面慢慢地欣赏着这里的景色:山坡上是绿油油的玉米,长得那么茁壮;路边的小野花成簇地开着,散发出淡淡的清香;树上的小鸟在快活地歌唱,当我陶醉在这迷人的景色中时不知谁喊了一声“蒜苗地到了”。我立刻“醒”过来,抬头一看,啊,好大的蒜苗地呀犌疲那蒜苗长长的、绿绿的,好漂亮。没等姥姥说怎么拔,我就迫不及待地拔了起来。只听“啪”的一声,蒜苗折了,我看着被拔折的蒜苗心中还有些困惑:“蒜苗怎么这么不结实呀﹖”这时熇牙炎吖来,看着被我拔折的蒜苗,埋怨我说:“你怎么没听我说怎么拔你就去做呀,你看,蒜苗折了吧,这样会影响蒜苗生长的,不要以为这是一件简单的事情,拔蒜苗可是个技术活。”说完,姥姥告诉我,在拔蒜苗的时候要先掐住根,然后轻轻地往上拔就可以了。遇到特别干的地方还要浇点水再拔。苗小的先不要拔,它们的生命力不强,栽在地里不容易活。

我按照姥姥教给我的方法小心翼翼地拔了起来,别说刚开始的时候还真难拔,不是弄断了茎就是弄折了根。但我还是按照姥姥教给我的方法去做,渐渐地我对拔蒜的技巧掌握得越来越好,拔的速度也快了,不一会儿就拔了一大筐。这时妈妈和姥姥已经拔了两大筐,于是我们便唱着歌回家去了。

同学们,有了拔蒜苗的经历以后,我更喜欢农村了,那里有城市里没有的清新的空气,有城市里没有的清澈的小河,有城市里找不到的乐趣。所以我建议大家平日里多去乡村看看,品味乡村生活,感受乡村的无穷魅力。

篇4:小学生种植日记

在经历了一个学期,我对种植辣椒有了丰富的经验。从种子到发芽,到长大,到开花,每一个阶段都是一个难忘的过程。在这个过程里, 我经历了许许多多关于种植的难题,比如:叶子吸收阳光不足,我把阳台上的花挪开,给它们两个最好的位置;土壤板结,我积极的给它们浇水灌溉;两颗辣椒苗争夺养分,我巧妙的设计了一根筷子分割开它们,便于充分的吸收阳光,茁壮成长……一个个问题出来,但都一个个被引刃而解。

这两株辣椒对我来说很珍贵,不仅仅是因为它们陪伴我度过了四年级下学期,更因为是它们是我用辛勤的汗水和劳动浇灌出来的。

它们从两株刚破土的小苗长大到开花结果的阶段,这其中有多少个珍贵的、难忘的分分秒秒呢!它们陪伴我结束了四年级的读书生涯,迎来了五年级的刻苦 奋斗。正是有了这两个小伙伴,我才有了更加细心、耐心等好习惯。

我把它们当成朋友看待,真心感谢它们。

篇5:种植辣椒小学生日记

“五一”劳动节放假,我和妈妈一起在阳台上种了一盆小辣椒。

5月12日我种的小辣椒陆续开始发芽了,翠绿色的芽儿像刚出生的婴儿一样非常娇嫩。只有一厘米高。

5月19日我来看小辣椒,发现小芽儿又长出了一片,有两厘米高了。

5月26日早上我准备去上学,无意中发现小辣椒又出了几棵苗。我给它们浇了一些水,盼望着快点长大。

6月2日今天是端午节,早上妈妈煮了许多鸡蛋、鸭蛋、鹅蛋和粽子。我和爸爸妈妈一起吃着香喷喷的饭。吃完饭我迫不及待地跑到阳台上去看望我的小辣椒。它们已经长出了五片叶子,每片叶子都是翠绿的。看见一棵棵小辣椒正对着我微笑,我好高兴啊!

6月10日当我去给小辣椒浇水时,发现小辣椒的茎上有些毛刺,而且长出了六片小绿叶。我盼望着它快点开花,结果呢!

6月20日我放学回家,发现小辣椒比原来高了许多,长出了许多叶子了,小辣椒叶子的中间开出了白色的小花,我高兴地大叫:“妈妈,我的辣椒开花了!”我高兴地又蹦又跳。我盼望着我的辣椒早点长出果实。

6月27日今天是我最兴开心的日子,因为辣椒叶下面长出了一个绿色的小辣椒。

通过这次种植辣椒,让我明白了一个道理。只要勤劳的付出,就能得到收获。