小班社会《幼儿园里真快乐》

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小班社会《幼儿园里真快乐》

小班区域活动:幼儿园里真快乐

活动目标:喜欢上幼儿园,体验与教师、同伴共同活动的乐趣。

活动准备:录制“幼儿在园一日生活”的录影或拍摄幼儿园活动的照片。

活动过程:1、引导幼儿观看录像或照片,说说幼儿园的一日活动。

2 、 引导幼儿自由交流自己的想法,鼓励幼儿大胆地说出自己的想法。
3、操作《幼儿园里真快乐》教师引导小班幼儿看一看、说一说图片内容 鼓励幼儿在自己喜欢的活动下

方的小圆脸上画笑眯眯的嘴巴。
4、开展“大带小”活动,鼓励幼儿与中大班的哥哥姐姐一起听音乐快乐的游戏 。

活动重点:能讲出幼儿园快乐的事情。

区域活动:开放角色区、建构区、表演区等,投放适宜的活动资料,鼓励幼儿自

由选择材料开展活动; 学唱《找朋

友》歌曲。


家园共育:(1)引导家长经常与孩子说说幼儿园的趣事,激发幼儿高高兴兴上幼儿园的愿望。 共2页,当前第1页12