那抹身影作文800字(11篇)

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那抹身影作文800字(11篇)

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篇1:那抹身影作文800字

那抹身影作文800字

如今妹妹已经快要四岁了,而我的脑海中还时常想起妈妈怀妹妹时的那抹身影。

那是xxxx年的夏天。我正在读五年级。中午放学了,我便和往常一样来到了爸爸单位的食堂,吃完饭我开始做作业,可当我打开书包开始拿书时,我发现自己的'英语课本没有带,那可怎么办呀?下午可是有英语课的。我急得像热锅上的蚂蚁,就差没上蹿下跳了。

爸爸由于工作原因去了外地培训,而外公外婆在宣威,我心中闪过了那抹身影妈妈。可妈妈怀着妹妹,挺着一个大肚子,怎么能让她顶着烈日来给我送书呢?就在这时,妈妈打电话过来了:“旻妍,你是不是没有带英语课本?别着急啊,我马上就送过来给你。”这话真是说到我心坎上了,可我又想到妈妈的身体情况,就开始犹豫着要不要答应,正当我犹豫时,妈妈却就已经将电话挂断。我们家只有一辆车,却也被爸爸开走了,所以妈妈只能坐公交。我有点心疼。

但不论如何,知道了妈妈会送课本给我,我顿时就像死囚被告知缓期执刑一般轻松了一点儿。可那夏天的天气变脸居然变得比翻书还快,没过一会儿居然开始下大雨了。大约是路上堵车,所以妈妈一直都没来,随着时间的推移,我开始坐立难安起来,越发焦虑。我不停地向外张望着,希望能早点见到那抹身影。可是,却等了大半天都还没来,心情已经坏透了。可能老天爷终于看见了我这着急的样子,不忍心了,所以才过了一会儿,我就如愿看到了那抹身影。妈妈挺着大肚子向我走来,我欣喜的跑过去拿书。却没有关注妈妈的情况,只忙着看书,发现书湿了。就开始责备起妈妈,可妈妈却只是一边小心翼翼地看向我一边解释道:“我在路上不小心把书弄掉了。”我那会气的冲昏了头。一直在责备她,可妈妈却始终都只是小心翼翼的给我道歉。

等过了一会儿,我恢复了正常情绪后,才注意到妈妈的额头上布满了水珠,也不知是汗还是雨水,她的鞋子和裤脚上溅满了水珠,我忽然间好难过,那时的我却不知这复杂的难过中掺杂了些什么。

我想对妈妈说点儿什么,却又不知该如何开口,就在这时,妈妈说话了:“快去上课吧,一会该迟到了。我先走了。”长时间的站立让她有些不舒服。她手插着腰往外走去,望着她那抹脚步有些蹒跚的身影,我的眼睛开始有些胀,鼻子有些发酸

想着想着,我的脸上早已一片湿热。我想我这泪是为自己责备母亲惭愧地流,更是为妈妈对我那深沉的爱感动的流。

都说为母则刚,是啊,妈妈您那抹身影就是对这个词的最好诠释。

篇2:那抹身影作文800字

生活中,有许多事如春风一样,轻轻地拂过我们的心头,随即如轻烟薄雾般消散;也有许多事如烙印般刻在记忆的深处,让我们久久不能忘怀。

我们班级卫生角有一个垃圾桶,特别的脏。桶沿黑黑的,桶里总是堆满倒不完的垃圾。周围的地面上经常有许多“回不了家的”垃圾。平时,同学们要扔垃圾,都是捂着鼻子,把垃圾随手一扔,然后一脸嫌弃地匆匆走开了。但是不知道为什么,那个天天被人嫌弃的角落,越来越干净了,不再有那么多的苍蝇和蚊子在那儿“居住了”。

有一天,一个阳光明媚的中午,我吃完午饭,怀着高兴的心情,踏着轻松的步伐,蹦蹦跳跳地来到学校。到了教室门口,我停下了脚步,发现了那个角落里有一个令我敬佩的身影。沒错,是她!我趴在窗外,目不转睛的看着她的举动,但是她却没有察觉我的存在。原来,她正在清理那个苍蝇满天飞,臭气熏天的角落。首先,她先拿出笤帚,把垃圾桶周围扫得干干净净,然后她又拿出纸巾,小心翼翼地把垃圾桶的边缘擦得可谓是一尘不染。“她不觉得恶心吗?我看着都觉得胃在翻腾。”我小声嘀咕着。没想到,就这一句话,却引起了她的察觉。她立刻回过头来,警惕地说道:“谁!谁在那儿?”说完,她便走出门来往我这边走来。我的心“扑通扑通”地跳着,眼看她就发现我了,我灵机一动,连忙躲到隔壁班里去。“难道是我看错了?管他呢,继续弄吧!”她皱了皱那两弯柳叶眉说道。

回到教室,她把那沉重而又肮脏的垃圾桶拖出去,把里面的垃圾全都倒掉,然后,她又来到水池边,拧开水龙头,把垃圾桶放在水龙头下面,顿时,一股清澈的水流进了垃圾桶里。随即,她又拿出抹布,戴上一次性手套,把手伸进垃圾桶里,一丝不苟的擦着……

看完她的举动,躲在墙后的我,早已热泪盈眶。此时此刻,我觉得她就像一朵散发着阵阵清香的荷花,又像一朵纯洁的雪莲,她没有什么美丽的外貌,她也没有什么出色的优点,但她有一颗纯朴善良的心!她就是我们的卫生班长——王忆茹!

篇3:窗外那抹身影作文800字

窗外那抹身影作文800字

在我的脑海中,最美好的记忆莫过于窗外那抹妈妈的身影。

老家有一个特别大的院子,房间也不是相通的。我的卧室有一个稍大点的窗户,也许那是妈妈最常去的地方了。

小时候,爸爸妈妈总是外出打工,常常几个月才回来一次,就把年幼的我交给了奶奶照顾。所以父母在我的记忆里也是非常模糊的,甚至有一次父母回家,我会称呼他们叔叔阿姨,而不是爸爸妈妈。对于爸爸妈妈的关心多少还会有一些抵触。

慢慢长大一些后,我经常问奶奶:为什么爸爸妈妈不在家里陪着我?而奶奶的回答也都是爸妈忙于工作之类的。对于这样的回答我也不再放在心上,也不再去多问了。心里更多的却是对爸爸妈妈的不理解。每次他们回来,我总是装作一副无所谓的样子,对于他们关心的话语更是充耳不闻。妈妈每次回来都想晚上陪我一起睡,想跟我多谈谈心。但从第一次开口遭到拒绝后就很长时间没有提出过,但每次都是欲言又止的样子。记得有一次妈妈跟我说的时候,我没有理她,大概妈妈以为我同意了。那天晚上我吃过饭后就回房间了,还故意锁上门不想让妈妈进来。当妈妈来我房间的.时候发现门打不开,她就明白了我的意思。在窗外长叹了一声,许久都没有离开,妈妈就在窗外静静的看着我!妈妈怕我晚上着凉,从那以后每次回来从窗户里看我似乎成了她必须做的“工作”。

现在的我已经长大了,懂事了很多。对于妈妈也多了许多理解,即使妈妈现在已经不再出去打工了。想想自己当时的所作所为,心中便充满了对妈妈的愧疚。想想当时妈妈一定非常痛心吧!每每想到窗外妈妈那孤独的身影,便忍不住潸然泪下。

如今窗外妈妈的身影已不再那么挺直,岁月的痕迹也毫不留情地爬上了妈妈的脸庞。爸爸妈妈总是竭尽全力把最好的给我,而我能做的却不及他们的万分之一。我希望时光能够手下留情,不要再让他们变老了,给我多一点感恩他们的日子。

学会感恩,别总是顶撞母亲;学会感恩,别总是厌烦母亲的唠叨;学会感恩,别总是让母亲为自己操心;学会感恩,别用过分的话伤害母亲的心!父母含辛茹苦把我们养育成人,你可曾想过他们的不容易?学会去感恩自己的父母,在一切都还来得及的时候,别总是到了无法挽回的地步,才去忏悔!

善待自己的父母,善待所有爱你的人!

篇4:那抹身影高二作文

那抹身影高二作文

那抹身影在来来往往的人群中是如此的耀眼。鲜红的红领巾标志着他的自份,整洁的衣裳是他品行纯洁的表现。他的脸上洋溢着自信的笑容,浑身散发着勃勃生气,犹如早上八九点钟的太阳,充满了希望。那抹身影是如此的亮丽,不禁让行人们纷纷侧目,心中不约而同地想着:这是祖国的未来啊!

在国旗下的那身影

嘹亮的《义勇军进行曲》响彻天空,五星红旗正徐徐升起。那抹身影笔挺地静静伫立着,眼睛注视着随风飘扬的红旗,眼里闪烁着坚定与自豪的神色。他在为我们伟大的'祖国迈向新时期现代化建设而自豪,也在心中暗暗决定要努力学习,掌握科学知识,为祖国建设贡献自己的力量。那抹身影看起来依然十分弱小,但却给人一种强大有力的感觉。此时,人们看到了一种新生的力量正在茁壮成长。总有一天,这种力量会让人大为一惊。

在课堂上的那抹身影

老师正在那三尺讲台上述说着中国发展史,手也不得地在黑板上挥写着一个个潇洒的文字。那抹身影端端正正地坐在椅子上,手也随着老师的阔论而不断舞动。每当听到老师充满自豪地介绍古代中国曾走在世界前列时,他胸腔不禁涌起一阵自豪,但当听到老师义愤填膺地说到清末时期中国人民饱受西方列强的侵略时,他内心充满了熊熊燃烧的怒火,立志要为中华之崛起而读书。那抹身影散了出一种难以名状的气场,让我们仿佛看到了初升的朝阳正慢慢地走向耀眼的时刻。

灯光下的那抹身影

夜深了,人们纷纷进入香甜的梦乡,但那一盏仍然亮着。微弱的灯光将那瘦小的身影拉长,一切悄然无声,只留下笔与纸磨擦的“沙沙”的声音。他正奋笔疾书地做着功课,眼前一摞摞的书仿佛散发着迷人的芬芳,他迫不及待地想要品尝一下。他抬起深埋在课本的头,注视着这成堆的书,感觉自己肩负着振兴中华的重任,而这些书所蕴含的知识正是完成任务的重要途径。他暗暗握紧手中的笔,接着又继续在知识的海洋里畅游。那抹身影显得有些疲倦,但谁都知道这一点点凝聚的力量终究有一天会迸发出来的。

那抹身影如此独特而具有魅力,虽然现在有一点弱小,但振兴中华的重任将会交给这稚嫩的肩膀。所以,现在他必须汲取知识的力量来完成这伟大的任务。

篇5:那抹“不和谐”的身影作文

那抹“不和谐”的身影作文

阳光温暖地抚摸着大地,透过树叶洒下一地斑驳的金光。清风徐徐地吹过脸颊,令人心情舒畅。

这时,一个不和谐的身影闯入我的眼帘,她那花白的头发乱糟糟地扎起,旧旧的工作服穿在她的身上有些宽大。我远远地看见她在扫着垃圾。

再次见到她,是几天后。那天天气很热,我坐在树阴下乘凉,她正在附近扫地。我无意间看见她一不小心把一位贵太太的鞋扫到了,她见状,立即像蜗牛触碰到外界一样闪电般地把扫把拿开。可是,那位贵太太依旧不依不饶,她道了几次歉后,那位太太才轻蔑的'走了。我同情地看着她,只见她那花白的头发被汗水打湿了,岁月的痕迹无情地在她的脸上侵肆。那双空洞无神的的双眼闪过一丝黯然。工作服仍旧那么宽大。骨瘦如柴的手上无力地握着扫把。

最后一次见她,是一个阴天,天空像是打翻了墨水瓶,我正急急地往家里赶,只听一个沙哑的声音在背后响起:“嘿,小姑娘,你的东西掉了!

我停下脚步,转过身,只见她的手中正是我的钥匙。

我从她布满老茧的手中拿回了钥匙,我抬起头,感激地望着她:她那双深陷下去的双眼中充满了善意。老人的嘴角抽动了一下,扬起了一个微笑,我从来不知道,老人笑起来竟如此美好。她用手包着我的手,那双温热的大手拍了拍我的手,张开口,似乎想说什么,但终究只说了一句:“孩子,快回家吧。”然后,她蹒跚地走了,望着她那花白的头发,我心中涌起了一种说不清的复杂情绪。

而此刻,阳光正透过树叶洒下一地斑驳的金光。清风徐徐地吹着。跟那天一样,但,却少了她,那抹“不和谐”的身影。

篇6:记忆里的那抹身影作文

记忆里的那抹身影作文

每一段唯美的教育中总会有一段唯美的故事……

——题记

在记忆当中,总有一个身影飘荡在我的脑海中。她有一头如同瀑布般的青丝,有着高挑的身材。但人生也不全是十全十美的,至少她是这样。在那有着精致的五官的小脸上,却有着黝黑的皮肤!这对一个二十几岁的女孩是一个多么大的打击啊,每次看到她看见别人有着白皙的皮肤而露出的忧伤,我的心也被深深的刺痛了。

可是,她并没有怨天尤人,而是依旧那么的善良,温柔。善良的让人觉得就算是世界上再善良的人也不及她的三分之一。因此即使别人看到她时那眼中露出的嘲笑的意味,我也觉得她如一个快乐的精灵紧紧地缠绕在我的心弦上。

她教的学生们都很爱戴她,当然我也不例外,我们都亲切地称她为乔姐姐。

在学校里,每天她都是最早一个来的,最后一个走的。以前我还暗暗的说她傻,这么拼命干嘛。可是,在那一个略显孤寂的夜晚下,我明白了一切。

我的语文成绩在那时候一直处于中游,既不高也不低。有一次,我忘记了背语文,她让我在课余时间背好,放学后去找她背诵给她听。但不巧,我被同学留在教室里打扫卫生,他自己潇洒去了,那时候我很懦弱,被气得直跺脚,却又无可奈何。认命的拿起扫把扫了起来,突然我想起来还要去找老师背诵,便加快了速度。

终于,在我焦急的盼望下打扫完了,我抬头望望天,看见天已经渐黑了,心想她应该已经走了吧。但还是抱着试一试的心态去了办公室。我惊讶的发现办公室里竟然发出了一丝淡淡的暖光,推开门,发现她正在专注的批改作业,不知道是不是她太认真了,以至于我走到了她的身边,她都没有发现。突然她猛地抬起头来,惊讶地说:“你什么时候来的?怎么没叫我?”我浅笑着说:“我刚来,老师,可以背诵了吗”“我还以为你忘记了,不来了呢。”老师揶揄道。“哪有,老师!”我狡辩道。我们相视一笑。我这才开始背诵,背完之后。我和老师并肩的走在路上,月不知何时挂上了中天,疏星放着芒角,将一片银色均匀的撒在房顶,懒懒的树梢被微风吹的酥了。夜静下来,月光洒在她的脸上,散发出一种美,那种美使用语言无法形容的`美。

她走到一棵樱花树下,深深的凝望着远处,思绪万千。那个背影显得她那么孤寂,但还是美的让我窒息。脑海中,那个背影久久的萦绕在我的记忆中,不能释怀。心弦被她紧紧的拉扯,溢发出慢慢的苦涩。

“其实,你也在笑我傻对吧。”她缓缓的开口。“什么?”“你难道不是很疑惑我为什么那么拼命吗?其实,我是为了你们好,就算你们每天都抱怨我布置的作业很多,我也不会心软。因为我如果心软了,你们就不上进,那你们的前途也会断送在这里……”我明白了,她只一心一意为我们着想,而我们却只会抱怨。想通了后,才发现她已经走了,我连忙追了上去。

在我小学毕业以后,还经常去看看那个拥有着太多回忆的学校。景在,物在,人却换了又换……

在看到一棵棵樱花树下时,心里又想起了那个夜晚,那个背影。突然,我看到了那棵樱花树下的那个熟悉的背影,心里暗自波涛汹涌。瞬间,脚步坚定地向那边走去,那个身影也缓缓转过……

我坚信,我们之间的师生情不曾断……

篇7:那抹绿色身影小学作文

那抹绿色身影小学作文

“56个民族,56枝花,56个兄弟姐妹是一家……”祖国是我们温暖的家,家是遮风挡雨的地方,家是心灵的栖息地。在家里,我们茁壮成长,我们应当把祖国当成我们“第二个母亲”。

清晨,小溪正缓缓地流着,水波粼粼下面是一群自由自在遨游的鱼儿,天空是那么蓝,好像一块空灵的蓝水晶。和煦的春散散步吧。

公园里的花草树木正迎风飘舞,这一切都显得那么有生机,那么有活力。可是那抹身影却显得那么突兀,那么不协调。那是一个老头儿,他那粗糙的皮肤有着一层层的褶皱,那洗得发白的军装披在他削瘦的身躯上,显得有些不合身。他就在那里,俯身修剪着花草,有点吃力,又有点欢喜。“老爷爷,为什么要做这些?”“因为我穿着这身军装。”此风正拨弄着人们的发丝,太阳公公露出了灿烂的`微笑。天气那么好,去公园刻,那破旧的老军装迎风飘扬。

听完老爷爷的一番话,我思绪万千:一位上过战场打过仗的退役老人,不但不在家里休息,穿上军装,仍忘不了那肩上的责任,仍想为国家做点力所能及的事,这一份浓浓爱国之情,让我敬佩不已!

一个老人,爱国之情如此强烈,我们作为祖国的花朵,怎么能不爱自己的国家呢?少年智则国智,少年强则国强,作为中学生的我们心中流淌着青春的热血,我们又该怎么做呢?我们应树立远大的理想,坚定宏伟的志向,拼搏出优异的成绩。与祖国共进退,与时代同发展,书写自己的辉煌人生,抛洒我们满腔的爱国热情!

谁说小小少年不爱国?

那抹绿色身影一直在我脑海挥之不去……

篇8:记忆里的那抹身影作文

春天接过冬天的班,姗姗来到山里。学校的外墙又开满了粉粉的樱花,清风吹来,花瓣随风飞舞,落了一地,刚落的花瓣新鲜饱满,但是到了下午,就变得干瘪无力。淘气的男孩跑过,花瓣都被碾成花泥,黏在地上,肮脏不堪。在这个季节,看到这个场景,我常常会想起那个早已离开的同学,那抹瘦小的身影。

“怎么连那么简单的题目都不会做!”老师无奈道。同学们轻轻地发笑,交头接耳地嘲讽。“本来就是个傻子吗!”“就是,看她那傻样!”我转过头,看着我的同桌——符乐乐。她低垂着脑袋,乱糟糟的头发覆盖住大半的脸蛋,看不清她的表情。

下课铃声响起,老师打开教室的.门,突然发现操场上那一块块脏兮兮的花泥,叹了口气说:“樱花真漂亮,但是花泥就不美了。哪位同学利用下课时间去清扫一下吧。”我们互相吐吐舌头,呼喊着跑出教室,上厕所的,玩耍的,打闹的……总之,老师的话早被我们抛到九霄云外去了。我正聚精会神地和伙伴们讨论一道题,一转身,看到操场上有一个人,她拿着笨重的竹扫帚费力地清扫着花泥。是哪位?我不禁趴到窗口细细辨认。不合身的旧衣服,笨拙的动作,不就是我的傻同桌嘛!我大吃一惊!这时上课铃也响起。她慌张地跑进教室,匆忙地拿出课本。通红的脸蛋上一滴滴汗珠还在不断地滑落,双手因为用力过度微微地发抖。

我在心里重新审视了这个笨女孩。是啊,她平时总会利用课余时间仔细整理凌乱的扫把,认真清洗掉在地上的抹布,轻轻地帮同学扶正歪斜的课桌……阳光从窗口射进来,把符乐乐笼罩在一片光明之中,这个笨笨的女孩其实有一颗透明的心啊。

读完二年级,她跟着父母回老家去了。离开的那天,同学们依然嬉闹着。她又如同往常提着水桶,在水槽边把抹布一一清洗干净,又细心地晾晒在花坛边。时间缓缓流逝,只是不经意之间,我依然会想起那抹瘦小的身影,她拿着大扫帚,她在水槽边忙碌,她默默捡起垃圾……

“谁能把外面的花泥清扫一下?”老师打断了我的思绪。我迫不及待地举起手,大声地叫道:“我来,我来!”老师冲着我温柔地笑着,她是否也想起了那个女孩?

篇9:那抹身影在心头作文

雨,还在下。

初秋的雨也来得如此着急,阵阵风裹挟着落叶在空中不停盘旋而下,聚集的乌云透着一丝光亮。不停落下的雨滴随着地上的尘埃和树叶,一同流向道旁。

周末放学,我撑着伞走过那不能再熟悉的路,走过那不能再熟悉的大门。我向那熙攘的人群中看去,穿过那花花绿绿的伞,找寻那抹我不能再熟悉的身影。

是妈妈,她微笑地站在雨中,随时等待我的到来。可我已没有儿时的欢呼雀跃,繁重的学业让我练就了一脸的冷漠。我走向人墙,疲惫的身躯拒绝挤过人群。我就这样站着,面无表情。是妈妈迎了上来,拉着我走过。到路口,妈妈的手并没有松开的意思。我的大脑告诉我:松开。我挣开手将手插进口袋,装作不在意的样子。我突然感到她的身体一震,脸上露出不易觉察的失落,瞬间又挂上笑容,说:“今天过得开心吗?”我开了我极珍贵的口,挤出一个字:“嗯”。妈妈似乎很喜悦,接过我的包。

一路上,无言。

雨滴仿佛是最动听的摧促,摧促我和这位生命中最重要的人说几句话。我开口,竟又哽住了。

“下周妈妈可能不能来接你了,”妈妈淡淡地说,带着些许伤感。“工作的原因回来有些晚。她垂下头,我“哦”了一声,代表我已听到。

雨还在淅淅沥沥地下着,像杯凉水浇至心底。我突然想到她接我的每个夜晚。她手上的温存,她的微笑,她的话语以及鬓角的细纹,这一切的一切,仿佛阳光包裹着我。她的那抹身影夜夜在校门口守候,夜色衬得好美……

我的眼颊上划过两行液体,是泪还是雨水?我无从得知,那身影中隐藏的感情我亦无从知晓,但那抹身影已烙刻在我心中,无法抹去。

“能来接我吗,妈妈?我想看见你的身影。”我向前方的'那处呼喊。

我想我会在岁岁年年中慢慢长大,也用背影默默地告诉你:不必追。正如你那抹身影――温暖得掷地有声。

篇10:别了那抹身影作文600字

雪,飘然而下,一不经意间,就由那些细小的白色粒子变成了足有两厘米长的小“鹅毛”,似乎马上就要冻住。

放学了,我戴上口罩,护耳朵,背起书包。走出教室,眼前景象使我驻足,趴在窗台上,外面纷纷扬扬,内心却毫无波澜。转身,不经意间一瞥,她在远处缓缓走来——是数学老师,我们相视一笑,打了招呼,她走近,摸摸我的下巴,笑着说:“裹得真严实啊!”我也笑笑,她便转身下楼梯走了。雪还是下着,回家的路上,想起刚才转身离去,渐行渐远的那个身影,心头不禁微微酸楚。

一个学期,转瞬即逝。

回想起过往的每一节数学课,如今是那么的宝贵。是谁在小自习,大课间一次次地跑来叮嘱我们改错,给我们出题怕我们忘记以前的知识?是谁一步步教我们解题过程的写法,是谁一道道题地看着我们讲解,直到弄明白为止?是谁强忍着身体的不适硬要把这本书讲完才肯离开?是谁在考试前反复地强调计算,又是谁嘴上说着“不想管”,却在课堂上不停地提醒着我们?不同的思路、方法她愿意与我们探讨,规范的解题过程她为我们写两大黑板。不会的她为我们复习一遍,会的,她给我们讲很多方法。

总而言之,她对我们真的很好。或许,她回到学校后不会再带我们,但是她给我们留下了祝福与期待!

我们之间的感情,或许平凡而普通,或许平凡得连我们都会遗忘,因为她陪伴着我们,短暂却深刻。然而,当我们失去时,才开始发现它,珍惜它。

虽然她只带了我们一个学期,但她给我留下了许多值得珍藏的东西,我将小心地把这份情感埋在心底!

雪一直下着,她越走越远,越来越模糊。别了那抹身影……