2023春季幼儿园工作总结(精选16篇)

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2023春季幼儿园工作总结(精选16篇)

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【第1篇】2023春季幼儿园工作总结

20xx春季幼儿园工作总结(一)

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的幼儿园工作在我们三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、思想品德

本人能积极参加政治学习,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重地对待每一个孩子。

二、本学期取得的成绩

(一)教育工作

在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学用图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

1、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。

2、在教育教学活动中认真备课,做好课前的物质准备和知识准备工作。注意将理论贯穿于教学实践中,善于总结经验,每月撰写教育随笔,以提高自身能力与写作能力。

3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

(二)保育工作

在日常生活中引导幼儿了解自己与集体的关系,让幼儿知道自己是集体中的一员,并乐于参加集体活动。教育幼儿关心集体,关心同伴,礼貌待人。对幼儿进行品德教育,使幼儿养成有道德、有智慧、有礼貌的好孩子,并同家长密切联系,听取家长意见,根据幼儿在家时的表现,对幼儿进行因材施教,因人施教,同家长一起纠正幼儿不良的习惯。

1、加强了幼儿一日常规的养成教育,加强幼儿各种行为习惯的培养和训练,使幼儿的生活习惯,学习习惯在原有基础上有了一定的发展。

2、严格卫生保健制度,按制度要求给各种玩、用具认真地进行清洗消毒工作,保证了玩、用具的卫生、安全使用。积极配合幼儿园保健医生做好疾病防治和预防接种工作。

3、强化幼儿健康意识,保证了幼儿进餐时心情愉快。注重培养幼儿好的进食习惯,不挑食,不偏食,进餐时不打闹讲话,不掉饭粒。

4、勤为幼儿剪指甲,避免抓伤的安全事故发生。注意观察幼儿不同的破坏性行为,教师给予及时的制止,并进行随机教育。

(三)安全工作

安全工作是最重要的工作之一。保障每一个幼儿的人身安全,是每一个教师的责任和职责,为了让家长放心,让幼儿能在一个安全的环境中生活、成长,我做到了以下几点:

1、教给了幼儿一些安全知识,强化了幼儿的安全意识和自护能力。不吞食异物,不玩火、水、电,不从高处往下跳,不乱爬高处,不吃生人的东西,不跟生人走,发生危险时,会大声呼救。

2、严格晨检制度,不让幼儿带不安全物品入园。管理好病儿药品,避免幼儿吃错药。

3、加强一日活动各个环节的管理,加强幼儿日常生活的管理,做到了人到心到,谨防意外事故的发生。

4、做好交接班工作,认真填写交班内容。

(四)家长工作

1、主动亲切地与家长沟通。我充分利用了晨接和放学的时间跟家长交流,使家长了解自己孩子在园的情况。

2、使用电话多种形式进行访问。这使我更了解幼儿在家的情况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我跟家长的相互理解,使关系更密切。

3、做好多数幼儿的家访工作,随时了解幼儿的发展状况,并制定了适宜的教育措施,并记录家访情况。更好地做到家园同步教育。

4、与家长进行了密切沟通,向家长宣传幼儿园保教任务和科学育儿知识,提高了家长、社会对幼教工作的了解与认识,配合幼儿园做好保教工作。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也在工作中发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法,学习老教师的教学经验。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与配班教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极地进行专题研究,积极地参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

20xx春季幼儿园工作总结(二)

新《纲要》的教育理念与精神的贯彻实施,关键在教师。本学期我们根据本园实际情况,开展了一系列的研讨活动,不断提高教师的教育教学能力,全面提升幼儿园教育教学质量。本学期我园教研工作主要从每位教师的实际出发,确立了“以教师发展促幼儿成长”的园本管理理念,让每位教师都能尽情地发 挥自己的专业特长,在自己的工作岗位上得到提升,成为课程改革、教学实践研究的主人。

一、开展分层培训,提高师资队伍素质

本学期,我园根据教师队伍新老交替、参差不齐的现状,继续推进层级培训,关注不同层次教师的不同需求,进行针对性的培训,促进教师队伍整体素质的提高。

(一)夯实基础,锻造新生力量

一学期来,我园从基础培训入手,围绕基础理论、基本授课技能、一日带班组织三方面,对新教师进行培训和指引,使新教师尽快了解、熟悉教师职业的特点,掌握教育、教学的常规工作流程,帮助新教师尽快适应教师的岗位。

1、基础理论培训

其一是教师职业道德方面,如幼儿园的规章制度、园风园训、教师职业道德规范、与家长交谈的艺术等;其二是幼儿园教学基本功培训,如幼儿园一日各环节的组织、游戏的组织与开展等;其三是文字表达方面,如每周、逐日计划的制定与书写等。

2、基础课型研讨

以一个领域为重点进行培训,借助公开观摩这一平台,引导教师在做和看中提高实际教学能力,如在数学活动中,我园根据各年龄段幼儿应掌握的数学内容,围绕“一和许多、数的组成分解、相邻数、加减法”等对新教师进行系统培训。幼儿园教研总结。我们以公开观摩活动为载体,着重就数学活动中教学内容的选择、教学活动的设计、教学活动的准备、教学情境的创设、教学活动后的反思等方面对新教师进行较为细致全面的培训和指导,鼓励新教师大胆登台亮相,实际操练一节数学活动的组织,人人参与,共同提高。

3、一日带班指导

抓好幼儿园一日活动各个环节的管理,是提高幼儿教育质量,促进幼儿发展的保证,是教师应达到的基本要求。为了让新教师尽快熟悉和掌握幼儿园一日活动组织,我 们在学期初对每个新教师进行半日活动组织的全程跟踪,侧重了解新教师半日活动组织的基本概况;学期期中以过渡环节、活动区环节的组织为重点,进行针对性的 随机观察、指导,增强新教师半日组织流程的顺畅性、有序性、条理性;学期末再进行半日活动跟踪,并对一学期来老师的发展情况进行反馈。

(二)适压重担,发挥老教师的中坚作用

幼儿园要实现可持续发展,需要一批领头羊起带头作用。作为幼儿园中坚力量的老教师,随着教育教学经验的丰富,其能力开始走向成熟,增强了适应性和应变力,具有一定的教学研究水平,创新意识和开拓能力正逐步增强,适当、适度、适量地给予一定压力和担子,充分发挥老教师的潜质,可加速教师的专业成长。

根据幼儿园班级教师一老一新的分布现状,我们以迎接一年一度的分级分类验收工作为契机,从半日活动组织、教学计划的制定、家长工作的开展、班级教育环境的创 设等方面要求老教师对新教师进行多方位、多角度的帮助和指导,增强指导的随机性和实效性。通过开展园内公开课展示活动,充分发挥园骨干教师的骨干作用,要求骨干教师一月开展两次公开课活动,进行说课和教学,重点砺练其活动设计、说课、组织教学、反思教学等诸多能力,以点带面,促动其他教师共同成长。

二、以专题研讨为切入点,增强教研工作实效

教研工作是幼儿园保教业务管理中必不可少的一部分内容,是提高保教工作质量、提高教师业务素质的的重要手段。本学期,我园注意捕捉教师在实施教育教学过程中的疑惑点、问题点,将其衍生为教研内容,以解决问题为主旨,增强教研活动的针对性和实效性。

(一)从常规培养入手,把握各年龄段幼儿的特点

学期初,我们从老师备课计划及下班指导时发现,三个年龄班的老师对幼儿的年龄特点把握不准,如:大、中班的还在重复小班的内容,小班的一些作用违背了幼儿的年龄发展规律有走向枯燥训练的苗头等。因此,我们从“如何培养幼儿书写习惯”这一问题入手,开展了研讨活动。

(二)转变教师教育观念,提高教师评课能力

在以上一系列的实践评析中我们觉得教师们在评价教学活动时更加有指导性和针对性,评课的质量有了显著的提高,教师们能从各自的角度分析活动中存在的问题,但是往往对问题存在的原因分析不够深入,大部分教师忽视从活动目标整体性入手去探讨整个教学活动价值。尤其是新教师,在每次的公开观摩活动中,我们发现她们虽然都能大胆表达自己的观点,但对于怎样评价一个活动、评什么、怎么评仍旧存在不解和疑惑。

解决策略:

借助公开观摩活动这一机会,以公开观摩课为实例,组织教师进行教研。在活动前,首先组织统一培训使新教师初步明确评课方法,其次提出看课要求,引导教师带着问题看课。活动结束后,组织教师针对目标是否体现活动过程的各个环节、活动中的各个环节是否为目标服务这两个问题进行分组教研,请各组推出一个发言人进行发言,最后结合实例 进行分析讲解,帮助教师梳理思路,增进对评课方法的了解。集体、小组教研形式的有机结合,为每个教师提供了充分发表意见及沟通交流的机会。而这种通过具体 事例进行的教研活动,针对性强,主旨明确突出,使教师通过实际演练,增进对评课方式的体验和了解。

一学期紧张而又忙碌,愉快而又充实,园内每项活动的开展和成功都离不开我们每位教师的辛勤付出。在以后的工作中我们将继续加强对师资队伍的层级指导,促教师素质的整体提高,同时我们也看到自身的 不足:主题背景下的科学活动开展是我园的一个薄弱环节,因为围绕我园艺术特色以往教师更多关注的是幼儿表现的能力,所以幼儿对科学的操作、探索能力有待提高,这促使我们要对课程平衡问题进行思考。这些均有待通过我们日后的园本教研不断调整、改进、完善。

20xx春季幼儿园工作总结(三)

时光匆匆,转眼间又是期末了,本学期,我们紧密围绕提高教师水平,加强教师理论学习,根据我园的实际情况,在园长的指导和支持下,开展了丰富有效的教研活动,每项工作的成功开展都离不开我们每位老师的辛勤付出,本期工作中,有值得肯定的,也有存在不足的,下面,我们对本学期的教研工作作个回顾与总结:

一、切实开展各项常规工作,加强日常教学工作的管理

1、各类计划落到实处,真正做到了计划与实施不分割,活动与计划有接轨,每月对各项工作做出总结。

2、做好日常保教工作,逐步优化幼儿一日活动。

二、开展系列活动,发展幼儿的各项综合智能。

1、我园结合主题《我的好妈妈》开展三八节爱妈妈感恩系列手工活动,活动主要内容有:送给妈妈特别的节日祝福(小朋友的绘画作品,自己制作的花朵);帮助妈妈做家务活,抱抱亲亲妈妈等;作爱心卡告诉妈妈Iloveyou,奶奶,姥姥,阿姨等亲人表达了自己的爱。

2、开展教师随堂课听课评课活动:通过这次活动,发现了一些教学中存在的问题,也看到了老师们的闪光点,大家得到了很大的锻炼,也收获很多。我园积极组织幼儿参加“成长足迹”幼儿创意美术比赛及“童画之星”美术比赛,两项比赛我园共投稿两百多份并且取得了可喜的成绩。

三、家长工作

本学期,我园十分重视家长工作,教师们在与家长的交往中,倡导尊重、平等、合作的原则,最大限度的获取家长的理解、支持与参与。

1、各班定期召开家长会,利用多种途径,如:家访、电话交流、面对面交谈等方式与家长交流,随时与家长沟通孩子的情况,听取家长的意见和要求,发现问题及时纠正,不断改进工作,取得家长的理解、支持与帮助,真正成为合作伙伴。

2、教师充分家长园地的桥梁作用,各班根据实际情况,设置不同的、形式新颖的栏目,并经常更换栏目内容,让家长们从家园联系栏内就可以知道孩子园的教学动态、信息情况以及孩子在园的表现。

3、利用幼儿园网站及校讯通,让家长及时了解到班级的教学内容、通知公告、活动安排等,更进一步加强了家园沟通的力度和广度,使家长能更深入的了解孩子园、了解教师的工作,从而更加支持、配合教师的教育活动,搭建了良好的家园共育模式。

四、本期工作存在的不足

今年的教研工作虽然取得了一些成绩,但仍存在着许多不足,主要表现在以下几个方面;

1、我们要加强学习,提高自己的业务水平,要转变教学观念,不断提升自己

2、教师设计教案的水平有所提高,但组织能力却有待提高。例如:教师课堂语言要精练,加强课堂随机应变能力等。

3、教师评课:在听评课活动中,有的老师听完课后,只会说挺好的,或者是只看到表面存在的问题,并未有找出为什么会出现这样的问题,应该如何去解决。所以说我们要多看,多说,利用空班时间,多记录,从一句话开始,经过时间的积累,在以后的评课活动中我们也会客观的发表自己的意见了。

五、今后努力的方向

1、根据教学计划把好质量关。

2、抓好师课堂上的组织能力,把握好上课时间,开展好各项活动,引起幼儿的学习兴趣,做到每个环节教学目的教师心中有数。

3、继续开展教研听课评课活动,引导教师评课方法的改进,加强反思,学会反思,只有不断反思总结,才会不断的有创新出现。

总结本学期的工作,我们今后要做的工作还很多,在今后的工作中,我们要一步一个脚印,一切从本园实际出发,认真地组织和发动教师,不断提高教师对教研工作的深入认识,努力提高教师业务水平,相信在老师们的共同努力下,我园的教研工作一定会再上一个新台阶!

20xx春季幼儿园工作总结(四)

时间流逝,本学期在孩子的笑声中画是圆满的句号。我园在上级和学校领导的支持关心下,认真贯彻《幼儿园指导纲要》的精神,坚持“一切为了孩子”为宗旨,让每一个幼儿在“健康、活泼,快乐”的环境中愉快学习。现将本学期工作总结如下:

一、加强环境建设,努力提高办园水平

本学期为了提高幼儿园办园水平,在开学初我园新添置7种桌面玩具,40套高跷,4个拱门,一台音箱和影碟机以及新课桌椅等。

二、抓好幼儿一日活动,加强卫生保健工作

1、严格执行一日生活作息制度,开展丰富多彩,形式多样的活动,促进幼儿发展。本学期我园开展“我是小小歌唱家”,“我是小画家”,“家长半日观摩活动”,“庆‘六一’游园”活动,让幼儿的情感,认知,态度,技能等各种能力得到了发展。

2、注重幼儿一日生活中良好行为习惯和常规习惯的培养。特别是讲礼貌,讲卫生等方面。要求幼儿要注意个人卫生习惯,如勤洗手,勤洗澡,勤换衣,勤剪指甲等;要求幼儿做一个讲礼貌的好孩子,来园主动向老师,同伴问好,跟父母说再见,和同伴友好相处,不骂人,不打架。

3、做好幼儿每天的晨、午检工作,做到“一看,二摸,三问”。如发现幼儿有异常情况及时打电话与家长联系。对幼儿的玩具,口杯,教室环境定期清洗,消毒。防止传染病的传播。

三、重视安全教育,保证幼儿健康成长

我园把幼儿的安全教育工作放在首位,为了能让幼儿在一个安全,舒适的环境中学习、生活。我园在开学初与教师签订《安全责任书》,明确教师的安全职责,制订各种安全制度和预防措施,及时消除各种安全隐患。

1、开学初与教师签订《安全责任书》,明确教师的安全职责、与家长签订《《安全责任书》和《幼儿接送制度》,让家长重视幼儿的安全工作、与食品批发商签订《安全责任书》,确保食品卫生,保证幼儿安全。在学期中让家长签订《致家长一封信》,让家长明确安全的重要性。

2、加强幼儿晨检工作,并做好观察记录。重视幼儿园的卫生消毒工作,老师每天对幼儿的杯子、桌椅进行消毒,地板每星期消毒两次。

3、做好幼儿的安全教育,并向家长宣传有关的安全卫生工作。每周对幼儿至少对幼儿进行两次以上的安全教育,并做好记录。充分利用接送时间让家长了解有关的安全卫生知识。

4、对未入园的幼儿及时进行电访,了解情况,并做好记录。

四、家园共育,促进幼儿快乐发展

《纲要》明确指出:家园合作在幼儿园中起着重要性的作用。幼儿园的工作是在家长共同配合下完成的。

1、通过接送时间及时向家长了解、反映幼儿在家、在园的情况,让家长了解我园的教育教学目标,达到家园共育。

2、期初、期末召开家长会,共讨我园的工作,及时反思家长对我的提出的宝贵意见和建议,促进幼儿园进一步的发展。

3、通过电访,家访,纸条向家长宣传各种育儿知识和卫生保健知识,促进幼儿的发展。

4、开展家长半日观摩活动,让家长了解我园的教育目标和幼儿在园情况,得到家长的一致好评。

一学期来,我园较好地完成了各项工作,当然也存在着许多不足,但我们有信心在新学期里,在全体教职工齐心合作下,不断完善工作方法,调整工作思路,促进幼儿园不断发展。

20xx春季幼儿园工作总结(五)

美丽多彩的春天就这样匆匆的过去了,在这春意盎然的季节里,孩子们徜徉在春的海洋里,他们在大自然中感受到了浓浓的春意,在教学活动中了解了春天的秘密,这个学期的我们与孩子们是快乐而充实的。现将本学期工作总结如下:

一、班级活动

车子是孩子们最喜欢的玩具之一,通过'马路上的车'、'红绿灯'、'车轮滚滚'等活动,孩子们在看看、讲讲、玩玩中对各种各样的车子有了初步的认识,知道了各种车子的名称;知道了车子有'2个轮子'和'4个轮子';知道了一些特殊车子的特殊本领,认识了110、119、120……,我们许多家长也很支持我们班级里的活动,当我们介绍了这一主题活动之后,许多家长都让孩子们将家里的玩具车带来和小朋友一起玩、一起观察。在教室里布置'汽车城'的环境,通过'停车场'、'马路上'等一系列活动让幼儿玩汽车、拼汽车、学做小司机,满足他们对活动的兴趣。在学做小司机、小警察的过程中,认识了'斑马线''红绿灯''停车场''车站'知道了'红灯停、绿灯行';知道了行人过马路要走斑马线,不能在马路上玩…… 我们还在教室里布置了一个'停车场'让小朋友按车子的'大、小、颜色'将车子进行分类停放。孩子们通过一系列的活动,获得了不少的经验,通过扮演获得乘车的经验;还将了解了为什么要遵守交通规则及如何来遵守注意交通安全。同时我们结合季节特征开展了主题'春天真美丽'的教学活动。在'春天真美丽'这个主题活动中,我们带领幼儿开展了'走进自然拥抱春天'的远足活动,孩子们在大自然中感受了春天的气息,寻找到了春天的小草、小花、小树的细微变化。通过'找春天','找草地'等活动让孩子们真实地去感受这个世界的美好。

二、卫生保健

工作四月,天气变换不定,有时,温暖的阳光让人感觉到似乎夏天的脚步近了;有时,一场大风大雨,又让人感觉回到了初春,这样忽冷忽热的天气最容易生病。我们加强了对幼儿日常冷暖护理,及时提醒幼儿穿脱衣服,避免幼儿感冒。同时,我们对班内环境和各种物品进行彻底消毒,并做好午睡室的消毒通风工作,减少细菌的滋生。我们还对来园的幼儿进行细致的检查,确保幼儿在园平安。

三、家长工作

继续通过家长接送幼儿的时间和加校路路通两种渠道,主动向家长反馈幼儿在园生活、学习情况,取得家长的配合和支持。充分利用家长资源,请家长帮助幼儿收集有关花卉的图文资料,要求家长利用星期天带领幼儿外出,走进春天的树林,花园或田野,观察欣赏春天的景色。引导孩子帮助家人做一些力所能及的事,体验拥有一双能干的小手的自豪感。

最后,我们要感谢家长对我们工作的支持,积极配合主题及时收集各种活动材料,使我们的各项活动能得以顺利开展。

【第2篇】2023春季幼儿园工作总结

学期又近尾声,整理思绪回顾一整学期的教研,在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步,在每一次的检查中获得新知,每一次知识的交流和碰撞,让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报如下:

一、教研计划的实施

在精细化系统管理的推动下,依据《纲要》内容,在立足本园实际的前提下,制定适宜本园的教研管理计划和实施细则,第一时间召开年段行政会议,与各段长商讨教研管理细则的实施方案,由园区推广到年段,自年段落实到班级,以幼儿为主体,进行各类教研活动。

1、年段教研:本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,分别由三位骨干教师担任,每周定期召开段会,围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨,并解决问题。

2、集体备课:在教研计划当中,最能让教师们得到实质性学习和交流的就是集体备课这一项目,本学期在这方面的实施比较不足,下学期将落实到位

3、园本教研:当前,全镇范围内对园本教研展开热烈的讨论。针对园本教研这一大块的领域,要细分化解并加以实施,原本制定的一套套园本计划一再被自己打翻。立足于本园实际制定出适合本园的课题教研,因此本学期制定出园本教研的基本操作方案,以方案教学做为突破口,利用业务学习时间,组织教师学习相关文章,并进行研讨,下学期将进行实际操作方案。

二、教师队伍素质的提高

1、加强理论学习,定期开展业务学习,从理论、观点、态度改变教师教学观念;

2、注意各种活动计划的设计和书写,由各段长负责对班级老师进行培训、辅导,提高课程设计能力;

3、通过组织教师参与园区公开课观摩活动,促进教师之间相互学习切磋,提高新教师教育教学中的实际操作能力;

三、优化日常教学管理

1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范,各段长利用段会进行反馈;

2、加强日常保教工作的检查、指导和督促,重点指导新教师的教学工作,促使新教师尽快成长;

3、充分利用幼儿园现有场所,开设各类区域活动的空间,科学安排幼儿区域游戏活动的时间;

4、组织教师参加各类培训活动,到各姐妹园参观学习,了解各家幼儿园的教学状态,提高教师教学水平和能力。

四、做好家长工作,家园共建促教育

开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要部分。

1、坚持做好家教园地、家长开放日工作,让家长更多了解园内幼教动向;

2、每月至少一次电话家访工作,及时了解幼儿在家的情况;

3、定期不定时利用qq、飞信、微信各种网络通讯工具,及时向家长了解幼儿在家情况,共同教育幼儿。

五、问题与思考:

回顾本学期的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清清楚地认识到,要要以更高的标准要求自己,还存一些差距和不足。

1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意。

2、坚持做好环境布置工作,区域活动的设置有待提高。

3、家长工作还有待提高。

4、晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容要更加丰富。

【第3篇】2023春季幼儿园工作总结

河滨幼儿园2022春季学期泰康分园

大大一班班务总结

一个学期很快的过去了,大班幼儿也即将离开幼儿园,进入一个全新的环境学习生活了。如何使幼儿更好地适应小学的学习、生活是我们本学期的工作重点,因此,加强幼儿的规则意识,培养良好的学习习惯和学习态度是我们的教学重点,而让孩子有健康的体魄,良好的性格特征是我们在保育方面的要点。回顾本学期的工作中的点点滴滴,收获不少。这个学期,通过纲要指导自己的教学工作,从班级的实际出发鼓励幼儿自立、自理,使幼儿在活动中愉快、自主地接受新的知识,从不同的角度促进幼儿的发展。

一、常规工作:

本学期针对班级的常规情况,让幼儿自己讨论形成各项常规的规则,在班级每天选一名班长,共同督促幼儿自觉遵守。在生活的各个环节中强调各项生活自理能力的指导,并和保育员共同做好幼儿卫生方面的工作。利用晨谈、午餐前的时间向幼儿介绍自我保护行为的简单常识。请家长共同配合对幼儿进行自我保护和安全防护的教育。特别是对幼儿即将进入小学生活做好准备。我们在一天活动中创设环境、材料,让幼儿自己尝试、试验,独立自信的完成力所能及的事,他们通过学做值日生、值日生管理照顾自然角、给植物浇水,当发现植物有变化时还会在记录本将其情况记录下来,所以孩子们的积极性很高,当轮到自己做值日生时都来的那么得早,孩子们爱劳动、关心集体的良好品质,也在这里得到了提高。

二、教育工作:

大班幼儿求知欲旺盛,知识面在不断的开阔,吸收新的知识也快。在教育教学中,采用探索在前,讲解在后的教学形式,大大激发了幼儿学习的积极性和主动性,特别是在计算方面体现较明显。幼儿从操作实物卡片到数字小卡片,掌握了,幼儿的数学思维能力得到较大程度的发展,有时,我们也让幼儿互相检查作业,这样,幼儿等于又多了一次练习的机会,积极性也调动了起来。幼儿喜欢探索,观察事物也较细致,通过了解家乡、祖国日新月异的变化和参加“我爱广州,爱我珠江”等活动,从而懂得爱护、保护环境,具有初步的环保意识和爱家乡、爱祖国情感。通过“百名幼儿绘画万人横渡珠江”的活动后,他们的绘画技能明显提高了画图线条较连贯、流畅,能较好的组织、安排画面,初步展现了绘画方面的创造力。在剪、折、捏、粘贴等方面,懂得综合运用学过的美工技能来完成作品,和教师一起制作主题墙饰。在英语方面,通过“英语口语竞赛”活动,培养了幼儿的参与意识和口语表达能力,能积极热情、主动地充分发挥自己的口语才能。

三、保育工作:

在活动中继续指导幼儿保持良好的生活卫生习惯,在班级中安排值日生及小助手,并对幼儿进行监督和纠正,在幼儿当中养成互相监督的习惯。并要求幼儿在活动中能自觉的遵守。幼儿的自理能力进步较大,特别是在做值日生时,都能帮助分发餐具、摆放桌椅、收拾整理好教室、挂好毛巾等工作,在日常活动中渗透幼儿安全意识和自我保护能力的培养,从发生在幼儿身边的事例或有关教育资料进行科学有效的教育,使幼儿懂得在活动中如何保护自己,爱护别人,避免危险事故的发生。在季节转换时期,注意根据班级幼儿的情况提醒幼儿适当的饮水、增减衣服,并特别关心生病、有困难的孩子。平时积极鼓励幼儿大胆参与各项体育活动锻炼,增强幼儿体质。

四、家长工作:

这学期重点围绕“幼小衔接”,通过组织孩子到小学参观,并带幼儿到小学和小学生一起上课等形式,向家长宣传《如何做好幼小衔接》及入学前应做好的心理咨询准备,激发幼儿的入学愿望。与家长配合,做好家园联系,每周展示周计划,每月发放成长档案,让家长了解幼儿的学习内容、教育要求;每月及时更换,让家长了解幼儿在园的表现,对幼儿出现的问题及时家访、电访,与家长交谈,商讨更积极有效的教育方法,促进幼儿的发展。每个活动,我们都得到了家长们的大力支持,才使得我们的教育活动顺利的开展?*ィ以芭浜现凉刂匾 ?/p>

总结了这个学期的点点滴滴,在繁忙中我们的工作又向前进了一大步,不仅孩子们的各方面得到发展,我们也和孩子们一起进步了,工作中我们取得了许多宝贵的经验,增长许多的知识。从中我们也在反思不足,如:活动中教师的观察注重全面性,个别性、深入性不够;有个别幼儿的惰性强、依赖性强;个别幼儿不够大方、胆小怕事等,在今后的工作中,我们将根据以上存在的不足,认真的反思调整,吸取先进的经验和管理方法,扬长避短。

【第4篇】2023春季幼儿园工作总结

篇1:春季安全工作总结幼儿园

本学期即将结束,在上级领导的关心、指导下,通过全园教职工的共同努力,我园的安全工作取得了较好的成效。现将一年来我园的安全工作总结如下:

一、树立安全第一的思想,把安全工作放在我园工作的重中之中。

1、我园定期对全体教职工进行安全教育,增强教职工的责任感。并组织全体教职工认真学习上级转发的各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家明确到安全工作是人命关天的大事,安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视。

2、组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

3、对于我园进行的新园址建设安全教育工作,园内领导及教师都相当重视,在工程外50米设置围挡,不让幼儿有任何靠近的可能,做到每个幼儿外出都有教师看护,一学期内没有一起意外事故发生。

二、健全安全管理机制,严格执行安全防范制度

1、成立安全工作领导小组。

为了把安全工作落到实处,我园成立了由3人组成的安全工作领导小组,负责全园各项安全工作,定期每月对幼儿园设施进行检查,查找园内不安全隐患,包括显在的、隐蔽的,如,开关、电器、食品卫生、消毒,消防栓、灭火器,户外大型运动器械,等等,发现问题及时采取措施加以消除,确保幼儿了的安全。并建立了安全检查档案,及时总结和改进安全工作。

2、严格执行接送、交接班制度。

为了幼儿的安全,我园严格执行交接班制度,认真清点幼儿,并作好记录,防止漏失。不违反规定随意接送幼儿,家长接幼儿必须持有接送卡,不允许非幼儿家长接送幼儿,特殊情况必须由家长事前说明并提供足信凭证。

3、加强对卫生药品的管理。

对保健室内的药品、消毒物品、治疗器具等分类摆放,定期检查,及时更换过期、失效的卫生用品。对于有毒药品(如灭害灵、灭鼠药、消毒药等),单独存放,妥善保管。严禁无关人员进入卫生室和药品间。

4、加强对食品卫生的管理。

坚持执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品采购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。 存放食品有专人专门管理,其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒和经食物传播疾病。

三、开展安全教育活动,增强幼儿防范意识。

安全知识最终要转化为安全行为才是教育的根本,才是最有现实意义的。我们开展了丰富多样的游戏、学习、训练、实践活动。

1、在活动室周围和楼梯、过道两旁贴上安全标记图,以经常提示幼儿。如小心触电、当心危险,上下楼梯按指示箭头行走,不推挤,以免碰撞。教育幼儿不玩火,不动插头开关等。

2、开展一系列安全主题活动,如遵守交通规则,给小朋友介绍交通规则,认识交通标记,懂得红灯停、绿灯行的常识。今年十一月九日,我们还带幼儿参观消防队,看演习,请消防队员给幼儿介绍火灾形成的原因,消防车的作用,灭火器的使用注意事项。

3、让幼儿掌握简单的自救技能,告诉幼儿,让幼儿认识地震、水灾、火灾发生时的自救方法等。并学习正确拨打特殊电话号码: 110、119、120等。

4、在最新开展的中小学幼儿园安全教育平台工作中,我园建立家长qq群,鼓励所有家长加入,教师在线指导幼儿家长完成作业,得到家长的积极配合,我园的成绩一直排在全区首位。

一系列的安全教育,使幼儿的安全意识有了明显的提高,心理素质,应变能力明显加强。

四、加强门卫管理制度

为加强安全管理,保证幼儿安全,幼儿园加强了门卫管理门制度。严格执行出入园制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园,如有特殊情况必需由家长事前说明。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格门卫外来人员登记制度,禁止外人入内。

通过本学期的努力,我园安全工作取得了一定实效,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的幼儿园环境,确保每位幼儿健康平安成长。

篇2:春季安全工作总结幼儿园

为了进一步提高全园职工的安全防范意识,加强幼儿园人身安全以及财产安全保卫工作,创设一个安全、文明、和谐的校园环境,确保幼儿园正常的教育教学秩序,我园根据实际工作,与区教育局《2017年春季学校、幼儿园开学前安全大检查工作方案》要求相结合,并针对幼儿园自身情况进行安全检查,现将幼儿园检查情况总结如下

一、领导重视,认识到位。

建立由园长彭丽为第一责任人的幼儿园安全工作领导小组,把安全工作摆在开学主要工作议事日程之中,为幼儿园开学工作营造一个安全、安静、和谐、健康的工作环境。

(一)成立安全工作领导小组

组长:彭丽

副组长:谢敏、周成勇

组员:唐成芳、陈莉娟、陈亚男、吴晓蓉、王娟、薛晨、杨凡、郑娇各班级教师 安全工作领导小组职责:负责全园教学、内保等安全工作,并指导安全专项工作小组开展工作,确保幼儿园的安全稳定,完成上级布置的安全工作考核任务。

二、建立制度,落实计划

(一)制定计划,完善制度。

根据幼儿园自身情况,制定全园安全工作计划,各年级组根据幼儿年龄特点,制定各年龄段安全课程开展计划。完善安全工作管理网络,制订和修改安全工作制度,层层落实安全工作。幼儿园安全领导小组对园内教师、保育员、门卫、保安、食堂工作人员、保健医生等各岗位人员的工作特点,完善了各岗位安全工作制度,并根据各条线签定并履行安全工作责任书。

(二)加强安全教育,提高安全意识。 1.幼儿园对全体教职工进行了一次安全宣讲,提高了教职工安全意识和依法执教意识。

2.幼儿园针对检查内容,对幼儿园工作逐项进行检查,发现隐患采取措施及时改进。

(三)加强家园联动,形成教育合力。

1.计划开学初与家长签订“幼儿安全责任书”,在小节大假前通过发放“告家长书”“给家长的温馨提示”,要求家长配合幼儿园做好幼儿的安全教育。

3.利用幼儿园安全展板将一些安全防范知识通过“安全小提示、安全小喇叭、安全对对碰”等形式向家长进行宣传教育。

5.通过安全教育平台,向家长宣传安全教育,亲子互动学习安全

知识。

三、自查自治,整改隐患

接通知后,幼儿园立即组织安全领导小组开展开学前安全工作大检查,逐项实施,切实做到认真、细致、全面、彻底,不留死角。

1.校舍安全:幼儿园安全小组对幼儿园所有校舍进行了检查,并加大巡视力度,对校舍、室内设施玩具,进行检查。对教玩具进行检查,室内桌椅进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。由于幼儿园大门的修建至今未协调好,为了保障幼儿进出校门、以及在园期间的安全,将幼儿园前后大门上锁,随时保障幼儿园门随进(出)随锁,确保幼儿在园安全。

2.校园及周边治安安全:幼儿园周边环境良好,无社会闲杂人员在幼儿园附近,严格门卫管理制度。制订了相关的安全防范措施,值班巡逻制度落实到位,对外来人员和外来车辆实行登记管理,在门口保安处配备了安保九件套,幼儿园配备了监控设备同时加强防盗工作的力度。

3.消防安全:对幼儿园消防设备设施进行安全检查,是否符合消防要求,保持教室、楼梯、楼道等通道畅通。针对安全用电、节约用电对教师和幼儿的宣传教育,并且加大了相应的检查力度,确保幼儿园在正常用电的同时,节约能源,消除隐患。

4.食品安全:对食堂设备设施进行安全排查,并对厨房工作人员进行安全培训以及使用情况培训。严格执行食品采购索证、登记制度,加强食品加工及食堂人员的管理,保证食品卫生安全,防治中毒事件

的发生。加强了幼儿园生活用水管理,严防食源性疾病的发生。

5.安保工作:加强幼儿园安全保卫工作,严格执行门卫制度和上课落锁制度,严格保安、门卫管理,幼儿园采取了封闭式管理,严禁社会闲散人员入校园,加强校内值班巡逻,以确保师生生命、财产的安全。

截止目前为止,我园安全工作开展有序,及时的安全排查,保证了幼儿园教育教学的正常进行。我园将贯彻落实“安全第一、预防为主、结合治理”的方针,加强监督、检查,不断提高幼儿园安全工作管理水平,增强事故防范能力,建立安全工作的长效机制。

篇3:春季安全工作总结幼儿园

为了强化幼儿园的安全工作,增强师生的安全意识,确保幼儿人身、饮食安全,保证幼儿快乐健康成长,根据教育局幼儿园安全工作规定的指示精神,现将本学期情况总结如下:

一、教职工充分重视,提高思想意识。

成立以园长为首的幼儿园安全工作领导小组,针对各项具体安全工作开展排查活动。同时召开幼儿园老师集体会议,学习教育局、中心学校颁发的文件,要求教师提高责任意识,增强安全常识,切实认识到幼儿安全工作的重要性,保证把孩子教育好,管理好,保护好,让家长放心地将幼儿交到我们的手中。

二、消防安全工作管理。

根据教育局消防安全指示精神,幼儿园集体对活动室、午休室、食堂等重点防火场所进行排查,对电源、电线进行改装处理,对教室内的插座进行“不用即封”处理,将墙面外漏的插座用胶带封住,将拖线插座放在高处(孩子够不着的地方)使用,消除一切不安全的`隐患。检查消防器材的使用情况。并对幼儿及教师进行应急预案知识教育,确保紧急情况下幼儿和教职工能够有秩序地安全撤离、疏散。

三、对加大型社会活动情况管理。

幼儿园大型社会活动需要向教育局、罗阳中心学校部门报告并获准通过方可举行,并要求组织教师明确职责,精心组织,周密安排,制订活动应急预案,专人跟班,确保幼儿和教师的人身安全。

四、接送、晨检、午睡值班工作情况管理。

幼儿园班车接送幼儿,学校与司机及教师签订安全责任状,教师严格执行交接班制度,认真清点幼儿,注意管理好乘车幼儿的上、下、乘坐安全。做好幼儿入园、带药、不安全隐患记录工作,防止漏失。对于不熟悉的幼儿接送者要谨慎对待,不能有一点失误。违反规定交接幼儿接送的要严肃处理,严格控制接送人员常规管理。如果幼儿无人接送,跟车值班的教师要负责到底,安全无误地将幼儿送到家。对于未到园的幼儿,教师要及时做好家园联系工作,并针对具体情况进行汇报,有异常情况应马上请示上级领导,以防各种大的传染病或其他特殊情况的蔓延。幼儿午睡值日教师应尽职尽责,根据季节变化和幼儿具体情况做好保育工作,让每个幼儿健康安全地午休。

五、食品卫生管理情况。

幼儿园对食堂卫生情况进行了一次深入地检查,彻底清除卫生死角,对于各种不卫生的隐患和习惯及时进行处理更新。厨房工作人员认真学习和严格执行食品卫生法等文件的规定,并签订食品饮食卫生责任状。学校加强对食品采购、供货、加工等关口的管理,确保所购食品和原料卫生安全,符合国家食品卫生要求。存放食品和原料的场所有专人管理,非直接工作人员不得接近;严格生熟分放和加工处理制度,严格执行饭菜当日制作,当日食用制度,以防隔夜饭菜对幼儿身体健康造成危害。对幼儿园进行灭鼠除蟑,清除各种寄生虫,防止各类传染病的发生。灭蝇药专人专点妥善保管,单独存放,严格执行用药、清理和管理制度。

六、幼儿学习活动玩具和运动器械情况管理。

结合本次自查活动,幼儿园对校舍、室内设施玩具,寝室用品,进行了一次彻底地检查。将各种游乐设施进行加固处理,对教具和玩具进行消毒和检查,将不合格的玩具进行销毁。室内桌椅和寝室床具也整体进行了一次维修,彻底检查了班级的物品摆放,消除了隐患。

七、幼儿安全常识教育情况。

各幼儿教师结合课堂教学对幼儿进行安全知识的渗透,让幼儿具备简单的防火、防电、防水、防病、防骗常识,并利用接送幼儿的时候与家长进行沟通,让家长配合幼儿园的教育工作。结合本次自查整改工作,我园在管理制度、校园设施、安全意识和安全措施等方面都进行了进一步的改进和完善。教师的安全意识也进一步加强,对各项安全工作和应急处理办法有了更深入地了解,幼儿将会在一个安全的、活泼的环境内健康、快乐地成长。

【第5篇】2023春季幼儿园工作总结

幼儿园春季后勤工作总结(一)

我园后勤工作继续以《幼儿园教育指导纲要》为指导,坚持'以人为本,服务育人'的思想,树立服务意识,提高服务质量,规范后勤管理,为幼儿园的教育教学活动提供有力的后勤保障。在园领导的领导下,围绕幼儿园的园务工作,务实创新、脚踏实地开展各项后勤工作,现将后勤工作总结如下:

一、   不断优化后勤队伍,提高服务意识和责任

通过每周后勤例会,组织全体后勤人员有计划的开展政治思想和业务培训,进一步提高思想认识和责任意识,同时提高了业务技能和服务意识。将各项后勤工作进行细化、量化,具体责任到人,保障了各项工作的顺利开展。每日巡查发现问题时,能及时分析症结,并与有关人员交换意见,发挥较好的指导功效。根据日常工作的监督和检查情况,对后勤人员进行业月考核,奖优罚劣,促进后勤人员工作的主动性和积极性,不断提高保育保教工作质量,更好的服务于每一位幼儿、教师和家长。

二、规范卫生保健工作,促进幼儿健康成长

督促保健老师严把新生入园关,确保入园体检率和预防接种证查验查验率均达100%;5月份协助组织本学期新生进行身高、体重复查,复查率达100%;6月6日协助安海卫生院儿保科医生为在园幼儿进行五官、身高、体重等各项体检,并进行健康分析和评价,及时掌握全园幼儿生长发育动态及健康状况,建立每位幼儿的健康检查档案。保健老师能针对体检中存在齨齿、视力低下等疾病缺点幼儿进行矫治指导工作,并对在园1名体弱儿建立个案跟踪管理,进行有针对性的干预,使其逐步达到正常标准。

保健老师、教师和保育员能共同配合严把每日'三关'(即晨检关、午检关、消毒关),认真做好常见病、多发病、传染病的预防工作。在手足口病等传染病流行期间,加强消毒的密度和强度,有效预防幼儿园传染病的发生。平时监督各岗位后勤人员认真做好幼儿园卫生消毒常规工作,每周通过后勤会议对卫生检查结果进行公布,提出亮点,指出不足,使卫生消毒工作做得更细致更到位,共同维持校园整洁,为每位幼儿提供一个温馨、舒适、健康的成长环境。学期末对卫生消毒工作一贯表现突出的人员进行表彰,能促进后勤人员工作的积极性。

手足口病等传染病的高发季节,向家长下发有关传染病的告家长书,并通过每月跟新保健宣传栏、微信群等平台,定期向全体师生和家长宣传卫生保健知识,增进家园互动,共同做好幼儿的保育保教工作。

三、加强保育工作,做到保教并重

我园本着保教并重的方针,制定与《幼儿园作息时间》相匹配的《育员一日工作流程》,将保育工作细化、量化,规范了保育员的操作,增进与教师之间的协作配合,共同完成保育保教任务。

每周后勤例会组织保育员进行保育等方面的业务培训,针对存在的实际问题,开展互帮互学、交流、谈体会等活动形式,突出以老带新的作用,扎扎实实做好各项保育工作,不断提高保育服务质量和参教意识,努力为孩子们创设安全、健康、卫生的教育环境。

四、加强资产管理,减少资源浪费

协助园长做好幼儿园经费的收支管理,合理安排资金,提高资金使用效果,把每一分钱都有用在刀刃上。严格执行财务管理制度办事,坚持由经手人—验收人—园长签字的原则,购物账单需有收款收据方可报销,否则一律不给予报销。

物品进出库的管理和登记由专人负责,定期清点库存物品、按时盘结,减少仓库物品积压,及时申购短缺物资,保障物资供应。定期检查各室资产,督促加强保管,各室物品保管责任到人,因丢失及责任损坏由使用者负责赔偿。学期末协助保管人员对全园各室的固定财产进行清点,清点后交由保管室统一保管。

平时监督管理好幼儿园基础设施设备,做好维修保养工作,确保财产的使用安全,更好地为教育服务。对小型维修工作尝试自己动手完成,竭尽所能节约维修经费的开支。平时倡导全体教职工节约用水、用电、办公用品等,有效地做到物尽其用,减少资源浪费。

五、明确安全责任,提升安全防范工作

学期初与各岗位教职工层层签定安全责任书,明确各自的职责,我园安全工作实行网格化管理,建立以园长为安全第一责任人,各岗位教职工划分相应的责任区域,每日上下班对管辖区域进行安全自查,形成人人齐抓共管的良好局面。每月定期和不定期的对全园大型玩具、设施设备、消防器材等进行安全检查,及时反馈上报存在的安全隐患,立即指定专人负责整改,复查形成闭环,安全工作做到防患于未然,确保全园师生的安全。

平时督促门卫严格执行园门开关制度、幼儿接送制度等,确实做好校园安全保卫工作。对外来人员要详细询问并登记,经允许后方可入园,谨防不法分子入园,同时做到在学生离园期间对校园进行巡查工作。行政人员每天加强巡视检查,保证幼儿在园和离园的安全。

六、加大安全宣传力度,提高安全防范意识

每周通过例会组织全体教职工学习各类安全文件,使大家在思想上对安全工作高度重视;根据上级安全文件的要求部署相关工作,积极推动交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防灾减灾、安全教育日(周)、食品安全、国家安全法、禁毒、防范电信网络新型违法犯罪等各类专题的安全宣传教育。高度重视幼儿的安全教育,平时主要通过一日活动贯穿安全教育、每日离园前5分钟安全教育、每周国旗下讲话、各类安全主题活动课等形式,使幼儿从小牢固树立起安全意识和防范意识。本学期向家长发放了交通安全、防溺水、禁毒、防新型诈骗、五一、端午节假日等方面的安全告家长书,通过每月更新安全宣传栏、每周安全短信、微信平台等形式,促进家长在家对幼儿的安全教育,不断增强安全责任意识和防范意识,实现家园共育,保障幼儿安全。

本学期组织全体师生开展了3次演练活动(即学生寝室火灾逃生疏散演练、地震应急演练和反恐防暴演练),通过实际演练,使全体教职工和幼儿掌握安全知识及正确的逃生方法,同时提高面对突发事件的应急能力。本学期开展了亲子秋游活动、家长开放日暨母亲节亲子活动、六一文艺汇演等大型活动,后勤人员均能全力以赴,做好后勤保障工作,保证各类活动正常有序的进行。

六、加强膳食管理,保障幼儿饮食安全

为保障幼儿膳食均衡,保健老师严格按照幼儿营养标准认真制定每周带量食谱,力争做到每周食谱不重复,努力做到配餐营养科学化、食谱合理多样化,保证幼儿每日的营养量达标。同时我们还将每周食谱进行公示,让家长了解自己孩子在园的用餐情况,增加幼儿伙食的透明度。对每月食谱进行一次营养分析,通过营养分析及结合召开膳委会,讨论改进措施,广泛听取教师、厨房人员、家长的意见和建议,适当调整幼儿食谱,保证幼儿各类营养素摄取更加均衡合理。幼儿伙食帐专人负责,与教师伙食严格分开,每月向家长公布幼儿的伙食盈亏情况,自觉让家长监督。

严格执行食品卫生管理制度,每日入厨房监督食品的验收—加工—分餐—用餐等环节,确保每个环节的食品安全,每天做好样品48小时留样以备查。仓库保管人员要定期检查食品仓库货物,发现过期食品及时进行处理,确保仓库内无变质、过期食品。经常督促食堂工作人员严格按照要求规范操作食品加工流程,同时加强厨房工作人员的培训力度,增强食品安全的意识,杜绝因卫生、质量、烹饪问题而引起的不良事故的发生。 为提高炊事员烹饪技术,还组织厨房人员学习尝试新菜肴、新点心的制作,努力为幼儿制作色、香、味俱全的饭菜,保障每位孩子吃好、吃饱,让家长放心。

进一步抓好幼儿用餐管理,培养幼儿养成良好的进餐习惯:进餐前,老师会结合当天菜肴进行营养小知识的教育,减少幼儿偏食的产生;进餐时,为幼儿创设愉快宽松的进餐环境,要求幼儿保持安静吃完自己的一份饭菜,正确用餐姿势等等;进餐后,要求幼儿能进行自己桌面的清洁整理工作,碗筷轻轻放;并且培养幼儿饭后漱口、擦嘴等的好习惯等。

七、工作反思

在卫生保健方面,我园幼儿疫苗的补种完成率较低,将进一步增加疫苗接种的宣传力度,引导家长认识到接种疫苗是预防传染病最有效的途径,自觉带幼儿按时完成预防接种。

在保育方面,部分保育员的理论知识水平和参教意识有待提高,将进一步引导保育员主动协助教师、指导幼儿完成教育教学活动。

在安全方面,校园周边仍然有2处废品收购站,经过园领导的多次沟通与协调,无明显成效,且问题日益突出,严重影响校园周边的治安和威胁全体师生的生命财产安全,我园将继续加强校园周边的巡查力度和整治工作,保障幼儿园的安全稳定。

本学期在全体教职工的共同努力下,顺利完成各项后勤工作,确保了校园无食物中毒事件和无重大安全责任事故的发生。在今后的后勤工作中,将不断提升后勤服务质量和后勤管理水平,为幼儿园保教工作和幼儿生活提供更优质的后勤保障,努力开创后勤工作新局面。

幼儿园春季后勤工作总结(二)

时光飞逝,斗转星移,一学期的工作在不知不觉中即逝。后勤工作千头万绪,但本学期我们后勤人员在园领导的重视、关心和支持下,继续本着全身心服务幼儿、服务一线教师的思想,以大局为重,认真工作,努力进取,保障了幼儿园各方面工作的顺利进行,我园后勤工作着重从财务管理、食品管理、安全管理,基础建设等方面抓好后勤工作,取得了良好成效,现总结如下:

一、以质量求发展

质量是幼儿园发展的生命线,增强后勤人员素质是提高后勤工作质量的关键,幼儿园严抓后勤队伍的管理,园领导组织后勤人员加强学习,提高认识。通过对财务工作制度,财会制度、采购员制度,安全工作制度、《食品卫生法》等法律法规,增强后勤人员的法律意识及处理 问题 能力,促进后勤人员依法办事的自觉性,及时帮助后勤人员更新观念,并放手让后勤人员担重任,激励他们勇于探索有特色的工作思路,逐步培养出一支有较强工作性和互补性,具有较强工作能力的后勤队伍,在后勤人员共同辛勤努力下,我园创下令人喜悦的成绩,幼儿园园舍绿化管理、净化工作、食品卫生等受到检查团的好评,幼儿园无一例食物中毒事故发生。

二、团结协作,抓实工作

1 .财务工作是幼儿园的重要工作,这项工作关系到幼儿园的发展,为此财务人员工作十分尽责,具有高度的责任心,严格履行财会人员职责,严格执行《会计法》,切实做到报账凭证,真实、合法核算准确,财务分析严格实行收费标准,收费项目,招生工作,幼儿园收支等财务公开,在收费时热情服务家长,热心解答家长关心的问题,在家长中树立良好的教育工作者的形象,得到了好的赞誉。

2 .财务、保管人员做到财产进出有账目,热情的做好教学服务工作,厨房人员严格执行《食品卫生法》,为保证幼儿吃到放心食品,拒绝购买无证及腐烂变质的食物,确保无一例食物中毒事故发生,安全工作严格贯彻 ' 安全第一,预防为主 ' 的方针。大力宣传《中华人民共和国传染病防治法》,把预防流行性疾病的工作、做好定期消毒和全日观察工作、及时落实观察报告制度等作为保健工作的重点抓紧抓实,使幼儿园的后勤工作取得阶段性的胜利。

3 .在防治工作中,注重消防器材,电线、燃气用具的定期检测和更换,杜绝火灾的发生,及时制定安全预查,严格按照上级要求把隐患及时整改。由于防护工作做的细致,再加上老师们有高度的责任心,保证了的安全。在基础建设方面,我园围绕为师生创设优美舒适的教育生活环境这一目标,幼儿园按需添置了电脑、教学设备。定期更换各种争奇斗艳的花卉、盆景美化园容,确保了幼儿园形成一道的文化景观。在创省二评估反馈中,受到了专家组的一致好评。

4. 日常维修及时化。对各点、组报来的维修项目能够及时安排总务处,拿出处理方法,除特殊情况外,做到当天通知维修部门,不留问题过夜。

三、深入后勤工作、团结协调各部门

将保教工作的需要及幼儿的性以及其身体健康置于后勤工作的头等重要位置。不断改善幼儿的生活条件,对教职工的后顾之忧予解决。

1 .把后勤工作与幼儿园整体规划相结合,加强计划性。加强后勤工作的计划性、长计划、短安排,将各阶段的工作作为实现总目标的一个个实际步骤,又使平日及各阶段的各项复杂琐碎工作均能按一定程序有条不紊地进行,保证整个幼儿园的正常运转。

2 .加强队伍与制度建设,防止 ' 见物不见人 ' 的倾向,加强队伍建设,做到机构简,人员精。人员精,抓好各项事务,保证服务工作全面周到。

3 .勤俭建园、财尽其效、物尽其用。不为艰难,力求节俭,创业发展。提高教育资源的有效利用率,为园所的生存和发展创造良好的条件。并使有限的财物发挥更大的效益。

总之,一学期来,后勤工作人员为幼儿园的发展付出了辛勤的汗水,为幼儿园的发展做出了无私的奉献,使我园的整体工作取得了一次新的飞跃, 2022 年秋后勤工作将鼓足干劲,再创佳绩。

【第6篇】2023春季幼儿园工作总结

关于幼儿园春季学期教育教学工作总结

团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、 思想政治方面本人能积极参加政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。不断学习,提高自身业务素质 。

二、教育教学工作方面1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学挂图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。此外,我还立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。本学期分别开展了小溪流的歌、海洋世界、去旅行、信息广场等四个主题活动。为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在玩中学,去演绎活动中的主人3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真编写每节课的教案,每周按时填好周计划表。

5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

6、本学期我加强了幼儿阅读、识字、写字、认读汉语拼音等各方面的培养,提前做好幼儿园与小学的衔接工作。为幼儿准备了田字格本供幼儿书写练习。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、认读汉语拼音字母等学习活动。开展了识字大王评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在家园专栏,通过这一活动幼儿的识字量越来越多,识字的积极性越来越高。

7、带领幼儿开展丰富多彩的音乐活动。在活动中幼儿的身心受到了美的熏陶,学会了一些舞蹈的基本动作,较好地掌握了音乐的各种节奏。

三、做好幼儿的常规管理和安全教育工作。

1、安全工作重于泰山。在做好教育教学工作的同时,我时刻注意做好幼儿的安全教育工作。一学期来本班没有发生任何安全事故。

2、坚定信心,规范良好常规 。俗语说:没有规矩,难成方圆。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作 红花台评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,使大部分幼儿养成了良好的生活常规。

四、配合班主任做好班级各项工作。

1、开学初,我利用休息时间配合班主任布置本班教室环境,并得到园领导较好的评价。

2、协助班主任共同编排六、一集体舞,并在演出中有出色的表现,得到了领导和家长的一致好好评。

认识不足,努力进步 。通过这一学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做的更好。

【第7篇】2023春季幼儿园工作总结

幼儿园春季趣味运动会总结

幼儿园春季趣味运动会总结

本学期,我园把“一具多玩”作为户外活动的主要活动形式。开展一个多月来,教师们精心设计,孩子们玩中探索,既玩出了花样,也玩出了快乐和健康。为了使每个孩子身心得到全面发展,也为了使教师从中了解“一具多玩”更多的玩法,我园于xx年4月29日下午,召开了春季趣味运动会。

下午2:30分,在园领导的精心组织下,全体师生排着整齐的队列迎接运动会的到来。这次运动会由保教主任来主持,会议第一项首先由秦园长致开幕词。其次,由保育主任着重强调活动中可能出现的安全问题及注意事项,以确保本次活动的顺利进行。在优美的音乐声中,趣味运动会拉开了帷幕。

第一个展示的是小班“沙包的一具多玩”。孩子们犹如可爱的小兔,有的夹跳、有的头顶沙包,还有的投掷沙包…….,小班孩子虽然人数众多,年龄小,可参与一具多玩活动的劲头一点也不示弱。

第二个展示的中班“轮胎的一具多玩”。小羊起床做早操、过桥吃草、空地玩轮胎滚滚滚,智斗大灰狼,天黑跟随妈 妈回家。整个活动以故事《小羊的`一天》来进行。活动中孩子们身临其境,在故事情节游戏演绎中不仅掌握了平衡、爬、滚、投掷等技能,而且培养了幼儿遇事多动脑,同伴之间团结协作及谦让的好品质。

第三个展示的是大一班“球的一具多玩”。整个活动以《智勇大冲关》为主题。孩子们积极参与,劲头十足。两位教师密切配合,准备充足。利用废旧纸箱做场地布置的《平衡木滚球》、渗透思想教育的《赶小猪》、同伴协作的《螃蟹运球》、感受劳动快乐的《摘果子》等等,无一不体现出老师对一具多玩活动的良苦用心和思考。

第四个展示的是大二班“呼啦圈的一具多玩”。小小的呼啦圈变成了孩子们游戏中快乐的法宝。单双脚跳圈、男女组合钻圈取物、螃蟹爬、前后拉圈串成小火车。整个活动组织井然有序、干净利落。孩子们兴趣高涨、乐在其中。大二班一具多玩展示活动,不仅遵循了由易到难、循序渐进的特点,而且非常符合大班年龄特点,无论是钻爬还是跳跃对于孩子们来说都具有一定的挑战性。

总之,本次运动会一具多玩活动是令人满意的。从活动中,我们不仅看到了老师们的思考和创新,更感受到了孩子们在活动中各种技能的展现、同伴之间的协作以及运动给孩子们带来的快乐。欣喜之余,活动中我们在活动中不免存在一些不足。例如:小班队列拥挤,幼儿活动没有充分展开,造成孩子们积极性不高。中班:整个活动注重于围绕一个故事情节,在最后“智斗大灰狼”玩法中,目标不太明确,导致孩子们投掷的准确率不高。大一班:教师思想重视,准备充足。玩法新颖,而且注重思想教育。若能在情景设置方面再简明扼要就会更好。大二班:整个活动井然有序,玩法富有挑战性,如:单双脚跳圈、钻圈脚勾起、四肢着地跨圈等玩法,在这次活动中真正起到表率的作用。

这次趣味运动会对于我们城内幼儿园老师和孩子们仅仅是个开始。希望通过本次活动,我们四个班相互学习,取长补短。老师们在以后的一具多玩活动中,勤观察、勤思考,善于发现,及时总结,让我们城内幼儿园的户外活动丰富起来,让所有的孩子在运动中获得健康,在健康中汲取快乐!

【第8篇】2023春季幼儿园工作总结

时间匆匆而过,中班一学年过去了,我和孩子们带着太多的不舍度过这一暑假,不知道升入大班后还能不能守护着那些可爱的孩子们,回想这一年的点点滴滴,有酸有甜有苦,忙碌而充实的每一天都是那么的快,感叹时间的飞逝,只有这样静静地坐下回想我和孩子们的每一天,细细的体会着。

孩子们在这一学期都变化很大,记得他们刚升入中班的时候那么小,什么也不敢去尝试,仅仅一年现在的他们变成大孩子了,自己的事情都能自己做了,也能表达自己内心的想法,能大胆的告诉老师,真的为他们的进步感到欣慰和高兴。最让我高兴的是xx小同学,以前在小班他没说过一句话,现在的他在中班已经快称“大王”了,即使他调皮、爱惹事,老师心里也是高兴的,每次他做错了事情,我告诉他道理,他都是很听我话的,和*妈交流才知道,他回家说的最多的是“妈妈,郑老师说了,饭前饭后要勤洗手。你们要记得洗手嗯。”“我们老师怎么样,怎么样”原来我在他心目中是这么的重要,原来我的话,在他心里是如此的神圣,我感到欣慰、感到幸福、感到快乐。还有班里的高xx,记得他刚升入中班时,不爱说话,做什么事情都是红着脸很害羞的样子,看起来特别紧张,后来慢慢开导他,现在的他和以前直接变的就是判若两人了,上课积极回答问题,唱歌即使跑调他也站起来美美的唱上首,把我和其他同学逗得笑的肚子疼,这也没什么,他喜欢老师和同学们给他鼓掌。这就是我们的中班生活,太多太多的欢笑声,这些快乐的回忆永远属于我和孩子们。

快要放假的最后一天,围在孩子们堆里,和他们聊天,聊着聊着想着孩子们就要离开了,自己居然留下了眼泪,心里有多不舍,平时那些调皮捣乱的孩子,即使他们惹你有多么生气,也是爱他们的!好多孩子看着我眼睛红红的,也跟着呜呜的哭起来,我告诉他们:“孩子们,老师永远爱你们,你们多幸福,有两个妈妈,第一个是家里的妈妈,第二个就是幼儿园的老师妈妈。”好多孩子跑过来告诉我,“老师,我想你了,我会给你打电话,你来我们家吃饭。”“老师,我也给你打电话,你带着阳阳(我家宝贝)来我们家玩”看到孩子们这么懂事,真的很知足。放假几天了,每天都有孩子会给我打电话,我会叮嘱他们,在家要听爸爸妈妈的话,注意安全,他们都是很干脆的答应我。其实幸福是什么?这就是我所拥有的幸福,我的43个孩子们就是我的幸福。老公经常逗我:“26的人了,每天还那么幼稚,简直就是“孩子王”“小小孩”。我就告诉他:“我愿意孩子王,我就是26岁的小小孩。咱两个走在马路上人家肯定会说我比你年轻漂亮。”呵呵,这就是我简简单单的幸福生活。

除了我那些可爱的孩子们,我的身边还有那么多可爱、美丽的同事,他们个个貌美如花,无论自己多大的年龄,他们都有一颗年轻的心,心态好所以让他们美的像花一样。好多人羡慕我们,在他们眼里我们一直是开心的、美丽大方的,其实真的就是我们的职业改变了我们,天天守护着那么多孩子,我们没有理由去不开心,是孩子渲染了我们,让我们和他们一起憧憬着美丽的童话。当自己不顺心的时候,看到孩子们看到我那些可爱的同事们,多少烦恼早已抛到九霄云外,每次有活动时,他们都是积极的鼓动我去参加,给我信心、给我鼓励,让我勇敢的去面对一切,真的很感谢他们一直陪在我的身边帮助我。

家庭是幼儿园重要的合作伙伴。我们本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。平时和家长们沟通的很融洽,就像朋友之间无话不谈,也非常感谢家长们,在他们的大力支持与配合下,让我们愉快的开展每项活动。

在总结的同时我也为自己确立了努力的方向:

1、加强自身的训练,注重对孩子能力的培养,提高自身随机教育的能力。

2、提高自身理论科研水平。

3、在教学上下功夫,努力使孩子在原有的基础上有更大的进步。

在教书育人的道路上我付出的是汗水和泪水,然而我收获的却是那一份份充实,那沉甸甸的情感。幼儿教育事业是灿烂的,幼儿教师的使命是崇高的,我时时刻刻以这种崇高的使命激励自己,尽心尽职的工作,如苏霍姆林斯基所论的:教师应该成为儿童幸福的创造者,成为儿童心灵的医治者和治愈者。而我愿意当那个创造者、医治者、治愈者。

【第9篇】2023春季幼儿园工作总结

幼儿园开展预防春季传染病活动总结

活动已经圆满收场了,想必大家都有了很深的感触吧,不如来好好的做个总结。一起来学习活动总结是如何写的吧,下面是小编为大家收集的幼儿园开展预防春季传染病活动总结,仅供参考,希望能够帮助到大家。

幼儿园开展预防春季传染病活动总结

为了提高师幼对春季典型传染病的认知,普及春季传染病预防知识,增强师幼自我保护意识。x月xx日,xx镇第一幼儿园在全体师幼中开展“预防春季传染病”活动。

活动中,xx医院医生程x用通俗易懂、生动形象的语言,向广大师生就春季传染病防控知识作了详细的介绍,通过对手足口病、水痘、腮腺炎、风疹、麻疹等传染病的起因、症状、危害、预防以及自我保健等五个方面的知识讲授,与幼儿们踊跃互动,极大地提高了幼儿防范意识,真正做到了防患于未然。

该院医生任xx结合现场情景示范讲解了春季常见传染病的表现症状及传播方式,重点讲了预防措施,保持良好的个人卫生习惯,做到“四勤”,勤洗手、勤换衣、勤洗头、勤洗澡,;尽量不到或远离人口密集、人员混杂、空气污染的场所去;积极参与体育锻炼,增强体质和抵抗力;提高防控意识,指导教师科学规范化晨午检,幼儿入园由专人进行耳鼻口手等检查并做好记录,把好入园第一关;保育员严格遵守幼儿园消毒制度,根据幼儿园消毒内容进行公共区域、班级寝室、活动室、卫生间的消毒工作,保持开窗通风,放园后对寝室进行紫外线消毒。该院医务人员还发放了春季传染病预防手册、预防接种宣传单、防护疾病小技能等等,以小手册大预防为出发点,联动幼儿园、医院、家长三位一体齐力共抓安全。

该园园长郭xx表示,通过此次活动,一定将所学知识内化于心,付诸于行,做好疾病防控工作,为孩子筑起坚固的防御墙,确保孩子能够安然度过春季传染病高发期。

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【第10篇】2023春季幼儿园工作总结

幼儿园春季落实安全工作总结范文

幼儿园春季安全工作总结1

安全教育是幼儿园教育永恒的话题,幼儿园是纵多幼儿集体生活的场所,老师深知安全工作的重要性,不予余力的做好安全工作。现将安全教育工作总结如下:

一、为幼儿提供轻松愉快的安全环境。

1 、教室、寝室每日通风换气、保持干净,并闭窗消毒半小时;

2 、保证桌椅的安全、卫生;

3 、每周清洗、消毒玩具;

4 、保证幼儿的水杯和毛巾每天清洗消毒;

5 、及时预防传染病的发生。

6、户外活动时,提醒幼儿活动要求,注意安全。检查活动场地的安全性,及时排除不安全因素,确保幼儿安全,发现大型玩具有松了的螺丝钉,及时汇报,做到及时消除不安全的隐患,保障幼儿安全。

7、通过标记,进行潜移默化的教育。 制作“有电,不要触摸”、“不摸插头开关”、“小声说话”等图标,提示幼儿:小心触电,不玩插头开关,小声说话、保护嗓子。

8、注意幼儿的细节,教育幼儿不做有危险的事。 不乱往嘴里放东西,以免小物体堵塞气管。也不能将小东西塞到、鼻、耳中。常给幼儿剪指甲。

二、谈话引导,师幼共同制定规则,遵守规则。

我们开展了一系列的行为规则活动和安全主题活动,并利用日常生活中的突发事件,和幼儿探讨、共同制定行为规则,使行为规则被幼儿接受,养成遵守规则的习惯。

三、把安全教育融入到教学活动中,牢固树立幼儿的安全意识。

运用儿歌、故事向幼儿介绍外出游玩安全、乘车安全、交通规则等。

学会正确拨打特殊电话号码: 110、119、120,学习正确表述困难、得到营救。了解简单的自救技能,通过消防演习,学习自救。能背出父母的电话号码,家庭住址等。

四、做好家长的安全工作。

家长是孩子的第一任老师,也是安全教育的重要指导者。加强幼儿的教育首先就要加强家长的安全意识。为此,在周教育活动计划中我们给家长发温馨提示,宣传交通安全、校园安全、饮食安全等知识,配合好幼儿园做好安全防范工作。让家长配合班级安全教育活动的开展,告诉幼儿一些安全知识以及一些防范措施。家园合作,充分利用家园专栏,班级博客,向家长宣传安全教育,达成家园共识,引起共鸣。

幼儿园春季安全工作总结2

我园始终把“安全”摆在幼儿园工作的重要议事日程,认真贯彻上级有关安全工作的会议精神,坚持预防为主、防治结合的原则,牢固树立“安全第一”的大局意识,扎实开展各项安全防范工作,有效保障幼儿园财产和师幼生命的安全,维护了正常的教学秩序和幼儿园的稳定。现将本学期的安全工作总结如下:

一、健全安全制度,实抓安全工作

1.不断完善幼儿园各项安全制度,增强安全防范,注重安全管理制度化。搞好幼儿园安全工作主要是做好日常生活中的安全防范问题,建立健全检查和管理制度。成立安全工作领导小组,由园长亲自担任组长,各班主任为成员,各成员分清职责,层层签订安全目标责任书,明确安全责任,强化安全责任心。

每周按时召开安全工作例会,主要传达上级安全文件的精神和要求,安排和部署相关的安全工作。每季度召开安全工作专题研讨会,解决园内安全工作中存在的问题,并对安全情况进行分析、总结,使安全工作做到万无一失。

2.实行了网格化管理,安全工作人人齐抓共管的局面,园长为安全第一责任人,后勤主任具体负责安全工作。要求各岗位教职工在上班下班前必须将所自己管辖的区域进行安全检查,待每一环节确认安全无误后方可上岗或离岗。每天安全小组人员进行安全巡视,发现问题及时整改上报,并认真做好安全检查记录,切实将安全工作做扎实。

3.安全工作领导小组坚持定期和不定期的安全排查工作,每月由园长带队排查幼儿园的安全隐患,每天由安全小组人员排查所管辖区域的安全状态,做到发现隐患及时整改,查形成闭环,把安全事故隐患消除在萌芽之中。

4.我园将安全工作作为教师师德考核的标准之一,同时把安全工作列入到全园教职工的日常工作月考核范围内,根据安全工作的完成情况,给予相应的奖励和处罚,有效地提高了全体教职工的安全责任意识,保障了幼儿各项安全工作的顺利进行。

二、重视安全宣教,提高安全意识

1.幼儿园始终坚持“安全第一,预防为主”的方针,通过有计划、有组织的开展多种形式的安全教育,使全体教职工认识到“安全”的重要性。定期组织全体教职工认真学习上级转发的`各种安全教育、安全检查等文件,通过学习,让大家认识到安全工作人人有责,使教职工在思想上对安全工作高度重视,增强教职工的责任感。并组织教职工学习报刊、杂志、媒体报道的各类事故、案例,分析产生事故的原因,进行讨论评述,除了少数不可预测的突发事件外,幼儿园很多事故主要还是当事者责任心不强造成的,让大家认识到自己肩负的责任重大,要引以为戒,加强责任心才能杜绝事故的发生。

2. 创设有关安全教育的活动环境,将幼儿的安全教育融入到一日活动各环节,在教学、游戏等活动中渗透有关的安全知识,通过学儿歌、讲故事、做游戏、体验课、认识安全标志等多种形式,直观、形象地引导幼儿掌握掌握一些简单的自救技能。结合上级安全文件的精神,通过每周国旗下讲话、每日离园前5分钟安全教育、主题班会等途径,开展交通安全、防溺水、反恐防暴、防火、防震、防灾减灾、食品安全、国家安全法、禁毒、防范电信网络新型违法犯罪等一系列安全专题教育活动,提高了幼儿的安全常识、安全防范意识和自我保护能力。

3.通过家长会、家访、网络安全知识竞赛、福建省安全教育平台、“教育百事通”微信平台、园安全宣传栏等途径对家长进行安全方面的宣教,提高家长的安全知识和安全防范意识,发放有关防溺水、交通安全、假期等方面的告家长书,有效地促进家长加强对幼儿在家的安全教育,做到家园共育的实效性。

4. 本学期组织全体师生开展学生寝室火灾逃生疏散演练、地震应急演练和反恐防暴演练,通过3次的实际演练、操作,使全体教职工和幼儿真正掌握安全逃生知识和提高自护互救能力,同时增强了对安全设备、设施的感性认识,强化了安全意识,真正做到了“临场不乱,报警不慌”,提高了全体教职工面对突发事故的应急处理能力,为幼儿园保教工作的开展提供了安全保证。

三、加强日常安全管理,保障幼儿园安全稳定

1.卫生保健安全管理

保健老师每日把好晨检关,班级老师配合做好午检关,及时掌握每位幼儿的健康状态,发现问题及时进行有效处理。午休环节,保育员巡视幼儿是否有不良的睡眠习惯、是否生病等等,发现异常情况及时妥善处理。我园能按上级指示精神,严格执行日报告零报告制度,认真开展传染病的防控工作。保育员每日能严格执行消毒制度,尤其在秋冬季传染病流行期间,会增加消毒次数,防止传染病的发生和蔓延,保证了本学期幼儿园无传染病的发生。

2.食品卫生安全管理

我园将食品卫生安全工作的责任分解落实到具体负责人,做到职责到岗,责任到人。后勤主任对食堂的食品卫生加大监管力度,保证食堂各项设施、设备、物品和食物的采购符合安全标准。强化广大师生的食品卫生安全意识和健康知识,自觉抵制不干净食品,增强防病能力和公共卫生责任感,从而,保证广大教师和幼儿健康和生命安全。每日坚持定期与不定期进行食品卫生检查,切实有效地加强食品卫生安全管理,及时排查食品卫生安全隐患,要求库房严把出入库关,食品的验收加工分餐用餐等环节,保证幼儿饮食安全,本学期幼儿园无食物中毒事故的发生。

3.幼儿一日活动常规安全管理

每日把好入园关,杜绝幼儿携带危险物品入园,把安全隐患消灭在萌芽状态。各班老师和保育员能严格执行班级安全责任制度,幼儿一日活动的安全具体责任到人,切实抓好班级日常活动、盥洗、喝水、用食、午休、离园等环节的安全管理。平时带班老师能留心观察幼儿情绪的变化,幼儿活动时不离开老师的视野等,同时,严禁出现体罚或变相体罚幼儿。教学活动中注重安全教育的随机性,做到时刻关注幼儿的安全,不断强化幼儿的安全意识,有效地防止活动中意外事故的发生。

4.大型活动安全管理

本学期组织开展亲子春游活动、家长开放日活动暨母亲节亲子活动、六一文艺汇演等大型活动,每次活动前进行周密部署,分工明确,责任到人,严密组织,保证每次活动的顺利开展。

5.门卫安全管理

平时严格执行园门开关制度和幼儿接送制度,家长接送幼儿必须持有接送卡,经刷卡后方可入园。家长中途有事需要接孩子离园,先要给本班老师打电话,由老师将孩子安全送到家长手中。并规定凡不认识的人或未成年人来接孩子,一律不准放行,以确保孩子安全。严格执行外来人员登记制度,对外来人员要详细询问并登记,经允许后方可入园,谨防不法分子进入园,保障幼儿园师生的生命和财产安全。严格执行24小时值班巡视制度,确实做好校园安全保卫工作。

6.校园周边治安安全管理

本学期家长护校队继续为幼儿上下学安全保驾护航,实现家园共同维护校园周边的治安稳定。平时能积极配合派出所,做好校园周边环境的综合整治工作,严厉打击各类扰乱幼儿园秩序的犯罪活动,维护幼儿园正常教育教学活动。每月进行两次的一键式报警系统测试,确保校园的视频监控平台与公安机关保持联网,为幼儿园安保提供了有力保障。

四、加大安全隐患排查力度,确保幼儿园安全

继续坚持定期和不定期的对厨房、教室、寝室、各功能室、电器、消防设施和周边环境等进行了安全隐患排查,每日各岗位教职工对管辖的责任区域进行安全自查;每日值班行政人员对全园进行安全巡查;每月月初由园长带队对全园进行安全大检查;发现问题要及时报告,落实整改、复查,形成闭环。平时要求全体教职工和幼儿做到安全“随手曝”,这样能及时反馈存在的安全隐患,大大的提高幼儿园安全隐患的管理,及时消除安全隐患,做到防患于未然,确保幼儿园师生人身安全和公共财产不受侵害。

幼儿园安全工作无小事,我们将牢固树立‘安全第一’的观念,坚决把幼儿的安全放在更加重要的位置,始终保持高度的警觉,做到警钟长鸣,常抓不懈,努力做好幼儿园的安全工作,保证各项教育教学工作的顺利完成。本学期通过全体教职工的努力,我园安全工作取得了一定实效,无发生一起重大安全责任事故,我们将继续努力,开拓创新,积极营造安宁、稳定、和谐的校园环境,确保每位儿健康平安成长。

【第11篇】2023春季幼儿园工作总结

学期又近尾声,整理思绪回顾一整学期的教研,在每一次的集中教研活动中学习、反思、进步,在每一次的检查中获得新知,每一次知识的交流和碰撞,让我们在教育事业的道路走得更扎实、更稳健。现将本学期教研工作汇报

一、教研计划的实施

在精细化系统管理的推动下,依据《纲要》内容,在立足本园实际的前提下,制定适宜本园的教研管理计划和实施细则,第一时间召开年段行政会议,与各段长商讨教研管理细则的实施方案,由园区推广到年段,自年段落实到班级,以幼儿为主体,进行各类教研活动。

1、年段教研:本园班级分三个年段,大班段、中班段和小班段,分别由三位骨干教师担任,每周定期召开段会,围绕教学过程中遇到的问题进行分化和研讨,并解决问题。

2、集体备课:在教研计划当中,最能让教师们得到实质性学习和交流的就是集体备课这一项目,本学期在这方面的实施比较不足,下学期将落实到位

3、园本教研:当前,全镇范围内对园本教研展开热烈的讨论。针对园本教研这一大块的领域,要细分化解并加以实施,原本制定的一套套园本计划一再被自己打翻。立足于本园实际制定出适合本园的课题教研,因此本学期制定出园本教研的基本操作方案,以方案教学做为突破口,利用业务学习时间,组织教师学习相关文章,并进行研讨,下学期将进行实际操作方案。

二、教师队伍素质的提高

1、加强理论学习,定期开展业务学习,从理论、观点、态度改变教师教学观念;

2、注意各种活动计划的设计和书写,由各段长负责对班级老师进行培训、辅导,提高课程设计能力;

3、通过组织教师参与园区公开课观摩活动,促进教师之间相互学习切磋,提高新教师教育教学中的实际操作能力;

三、优化日常教学管理

1、对教师的各类活动计划、个案观察的撰写进一步进行调整和规范,各段长利用段会进行反馈;

2、加强日常保教工作的检查、指导和督促,重点指导新教师的教学工作,促使新教师尽快成长;

3、充分利用幼儿园现有场所,开设各类区域活动的空间,科学安排幼儿区域游戏活动的时间;

4、组织教师参加各类培训活动,到各姐妹园参观学习,了解各家幼儿园的教学状态,提高教师教学水平和能力。

四、做好家长工作,家园共建促教育

开展好家长工作是教研工作中不可缺少和重要部分。

1、坚持做好家教园地、家长开放日工作,让家长了解园内幼教动向;

2、每月至少一次电话家访工作,及时了解幼儿在家的情况;

3、定期不定时利用qq、飞信、微信各种网络通讯工具,及时向家长了解幼儿在家情况,共同教育幼儿。

五、问题与思考

回顾本学期的工作,我们取得了一定的成绩,但我们清清楚地认识到,要要以更高的标准要求自己,还存一些差距和不足。

1、从本园实际出发,加强新课题研究,提高全体教师科研意。

2、坚持做好环境布置工作,区域活动的设置有待提高。

3、家长工作还有待提高。

4、晨间活、户外活动的组织上采用灵活多样的形式,内容要更加丰富。

【第12篇】2023春季幼儿园工作总结

幼儿园春季学期总结一

时间飞逝,日月如梭,一眨眼本学期已经结束,回顾这学期有心酸、成功、有快乐。以下是由昵称@宝妈@作者带来的我本学期的工作总结

教学方面:为了提高幼儿认真学习的兴趣,上课之前我班的老师都非常认真制作上课需要的教具和游戏玩具。课堂上我们都会想办法和幼儿一起玩游戏,使幼儿能在玩中学、学中玩,对幼儿进行多鼓励,少批评,增强幼儿的自信心这样他们才会努力的想进步。

安全方面:幼儿来园时我们都会抚摸幼儿的额头看看是否有发烧现象,如发现幼儿有不对劲的地方便上前询问关心幼儿并及时与家长联系。时常给幼儿灌输安全意识:不攀爬、不能你追我赶,上下楼梯不拉手、不搭肩。课间活动期间本班两位老师实行跟班防守,时刻防止意外事故发生,切实保护幼儿的人身安全。

家长工作:三月八号我园展开了“三八”妇女节活动,通过活动让幼儿了解到“三八”妇女节是妈妈奶奶婶婶等女性的节日,并邀请家长与幼儿一起开展亲子的手工活动,活动中看到了幼儿与家长露出了幸福的笑容,并且还拉近了家长与我园的距离。还可以通过家园联系册或家长来园接送幼儿时我们可以趁此机会与家长进行沟通,和家长反应幼儿最近在园情况并询问家长幼儿在家情况以此更加了解各个幼儿的特点,才能因材施教。

存在不足:尽量组织户外活动开阔幼儿的视野,鼓励个别内向幼儿积极举手发言。星期二我班的开帅小朋友因为我的疏忽与看管不严在楼下玩而导致下巴受伤,在我自责与伤心的同时更让对幼儿的安全引起极大的重视,因此以后为了安全幼儿在园时绝不让每一个幼儿离开老师的视线,危险物品放置幼儿够不着的地方,没收幼儿从家里带“危险”的玩具,比如过尖、过小的玩具等等。

一个学期下来我学到了很多东西,同时也发现自己有很多地方的不足,为了家长以后更加信任的把幼儿交到我手上,我会认真做好本职工作并多向有经验的老师请教并学习。

幼儿园春季学期总结二

时间飞逝,转眼间,一个紧张而又充实的学期又过去了。回顾这学期,忙碌而愉快的工作在我班三位老师的团结协作下,取得了较好的成绩。本学期我认真做好各项工作,积极完成园里布置的各项任务。下面我把这学期的工作做一个总结。

一、 思想政治方面

本人能积极参加政治学习,坚持把理论同实际相结合,从我做起,从身边的小事做起,用正确的思想引导幼儿,做好保教工作。,遵守劳动纪律,团结同志,热爱集体,服从分配,对班级工作认真负责,在工作中努力求真、求实、求新。以积极热情的心态去完成园里安排的各项工作。积极参加园内各项活动,做好各项工作,积极要求进步。爱岗敬业,做到耐心、爱心、公平、尊重的对待每一个幼儿。不断学习,提高自身业务素质 。

二、教育教学工作方面

1、在教学中我深知要提高教学质量,关键就是要上好课。为了上好课,我备好每一节课。自己动手制作教学挂图和教学用具。了解幼儿原有的知识技能的质量,他们的兴趣、需要、方法、习惯、学习新知识可能遇到的困难,并采取相应的措施。关注全体幼儿,注重个别教育,使其保持相对稳定性,同时激发幼儿的情感,使幼儿产生愉快的心境,创造良好的课堂气氛。积极参加公开课和各种竞赛活动。多看对业务有帮助的书籍,不断扩宽知识面,为教学内容注入新的活力。

2、在教育教学活动中,为幼儿创设良好的机会与条件,提供充足的操作材料。根据班上幼儿的年龄特征,充分调动各种感官感知事物,使之在参加活动的过程中,认知和掌握事物的特征与属性。在一日活动中,注意教给幼儿初浅的、简单的生活知识经验,培养幼儿独立解决问题的能力。此外,我还立足本班幼儿的特点,积极开展主题活动和领域活动相辅相成,在选择中思考,在思考中选择,建立有利于本班幼儿发展的课程。本学期分别开展了'小溪流的歌'、'海洋世界'、'去旅行'、'信息广场'等四个主题活动。为幼儿创设了大量的生活环境,物质环境,利用社会、幼儿园、家长资源,使活动开展得活泼生动、丰富多彩,使幼儿在'玩'中'学',去演绎活动中的主人3、在教学中要处理好幼儿的主体地位及教师的主导地位,以多种形式引导幼儿有兴趣地参与活动,并主动去学习,更好地因材施教,因人施教,认真领会了新《纲要》精神。

4、认真编写每节课的`教案,每周按时填好周计划表。

5、根据制定的活动目标、内容与要求组织好教育教学活动的各环节,保证好幼儿每天的游戏活动及户外活动时间,提供幼儿活动材料,更好地培养幼儿的全面发展能力。

6、本学期我加强了幼儿阅读、识字、写字、认读汉语拼音等各方面的培养,提前做好幼儿园与小学的衔接工作。为幼儿准备了'田字格本'供幼儿书写练习。充分利用了餐前、离园前这段时间,组织幼儿早期阅读、识字游戏、认读汉语拼音字母等学习活动。开展了'识字大王'评比活动,每期评出一位获胜者,并把奖状张贴在'家园专栏',通过这一活动幼儿的识字量越来越多,识字的积极性越来越高。

7、带领幼儿开展丰富多彩的音乐活动。在活动中幼儿的身心受到了美的熏陶,学会了一些舞蹈的基本动作,较好地掌握了音乐的各种节奏。

三、做好幼儿的常规管理和安全教育工作。

1、'安全工作重于泰山'。在做好教育教学工作的同时,我时刻注意做好幼儿的安全教育工作。一学期来本班没有发生任何安全事故。

2、坚定信心,规范良好常规 。俗语说:'没有规矩,难成方圆'。良好的常规可以使幼儿生活具有合理的节奏,即能使神经系统得到有益的调节,促进身体健康,有利于培养幼儿自我服务的生活能力,为今后生活和学习奠定良好的基础。 本学期,根据班级计划中我班的几个弱点,着重开展以下活动来促使班级常规良好风气的形成:一是制作' 红花台'评比栏,用红、黄、紫、绿四色花,分别代替良好作息时间、卫生情况、午休情况、活动情况。对进步的幼儿及时表扬,对落后的幼儿给予鼓励,使大部分幼儿养成了良好的生活常规。

四、配合班主任做好班级各项工作。

1、开学初,我利用休息时间配合班主任布置本班教室环境,并得到园领导较好的评价。

2、协助班主任共同编排'六、一'集体舞,并在演出中有出色的表现,得到了领导和家长的一致好好评。

认识不足,努力进步 。通过这一学期的工作,我很幸运学到了不少东西,业务上也努力做了一些。但这还远远不够,尤其在在环境的创设上有时会安于现状,对自己缺乏高要求,在环境为教学的服务上还缺乏主动性。我将在新的一年里继续多学,多思、多试,努力把工作做的更好。

【第13篇】2023春季幼儿园工作总结

春季幼儿园亲子活动总结

幼儿园首届亲子趣味运动会活动总结1

20xx年首届春季幼儿亲子趣味运动会终于拉下了帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一场场精彩的画面、热闹的氛围仍然记忆犹新。在这次活动中,幼儿收获了他们的成功;父母收获了他们的童贞;教师也从中获得了成就感。现对这次活动作如下总结:

一、真正让幼儿体验到了体育运动的快乐,增强了幼儿与父母之间的亲情和竞争认识,高质量完成了运动会的活动目标。

活动中五颜六色的彩旗、欢快的音乐等本身就是给幼儿带来一种视觉和听觉上的享受,让幼儿感到原来运动如此快乐。活动中以年级为单位同时进行,趣味竞赛项目让幼儿从小就有了竞争认识,幼儿在同父母合作的过程也增进了与父母之间的亲情和合作能力。整个活动促进了幼儿的全面发展。

二、增强了家园联系,促进父母对我园工作的了解和支持。

本次活动面向全体父母开放,父母既观看幼儿的轻器械韵律操表演和孩子们的才艺展示,了解自己孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。活动中父母参与主动、配合默契, 为活动的顺利开展提供了有力的保障。从活动中及活动后的反响来看,父母对本次活动的组织和安排都感到非常满意。

三、向社会展示了我园趣味亲子活动特色及成果,展现了我园教师的优良风采及素质。

我们提前一周将这次活动对父母进行了通知。活动前在园内挂横幅、彩旗等,为运动会的开展营造了一个优良的氛围。活动当天, 进行了全程录像。还邀请了六道河学区中心校领导、其它三个幼儿园的园长和一百六十多名父母参与观看,较好地向社会展示了我园特色活动成果和我园教师的风采。

四、活动组织紧凑,策划成功。

为了保证活动的顺利开展,在 园长总指挥下,特邀明德小学贾长亮校长及所有上午没课教师来协助,一起布置操场。这些成员分工明确,各负其责。活动环节设计紧凑,场地安排合理,虽然场地较小,幼儿、父母、教师等三百多名,但在园领导的精心组织下,活动开展得非常顺利,得到了领导和父母们的一致好评。

五、时间上把握得当,差不多刚好三个小时。

这次亲子趣味运动会圆满结束了,此次活动不仅给孩子们一个展示自我的机会,还能让幼儿和父母在运动会上体验到了快乐,而这是我们幼儿园教师的最好回报。同时,又发现了一些不足,也是在下次举行的时候,要注意的地方。相信,以后的运动会会举办的越来越顺利,越来越出色。

幼儿园首届亲子趣味运动会活动总结2

筹划了近一个月的会同县机关幼儿园首届亲子运动会终于成功拉下帷幕,虽然活动已经结束,但运动会上那一幕幕精彩的画面、热闹的气氛仍然记忆犹新。本次运动会以“我运动我健康,我运动我快乐”为主题,在运动会中,幼儿收获了快乐与成功,父母们收获了童贞,老师们也从中获得了成就感。现将本次运动会总结如下:

一、领导重视,策划成功

我园领导十会重视本次运动会,为了保证运动会的顺利进行,我们园全体行政人员成立了活动领导小组,由杨园长担任总指挥,由甄银华、向天飞负责策划,梁成香则负责道具及安全保障。其他成员也分工明确,各负其责。活动时间及场地安排合理,运动会活动环节设计紧凑,每个活动环节都开展的十分顺利,得到了父母们的一致好评。

二、让幼儿真正体会到了运动的快乐

本次活动是以孩子和父母为主体,主要体现“亲子同乐、运动快乐”这个主题,所以我们各班在体育游戏设计上,都符合各班年龄层幼儿生理和心理特点,非常有趣味性。活动当天,幼儿与父母们都玩的很开心,让幼儿感觉到原来运动是如此的`快乐。

三、增强了家园联系

本次活动面向社会开放,父母们既参与了孩子们的热身操表演,了解了自已孩子在活动中的表现,又亲自参与了亲子游戏。父母接力赛将运动会推向高潮,父母们都主动参与,孩子们在一旁为爸爸妈妈加油,气氛十分热烈。从活动中和活动后的反响来看,父母们对本次活动的组织和安排都是十分满意的。

四、展示了我园教师的优良风采

为了筹划这次运动会,老师们和孩子都十分辛苦。每天都努力练习,只为把孩子们和自已最好的一面展现给父母们。运动会当天,老师们都拿出最好的状态,与孩子和父母一起游戏。很好的向社会展示了我园的体育特色活动成果和我园教师的的优良风采。

此次运动会给了孩子们一个展示自我的机会,孩子们在运动会中体会了竞争的意义,学会了坚持,学会了为别人喝彩。我们以后会组织更多类似的活动,给孩子们更多的锻炼和学习机会,相信在以后的活动中,我们还会收获更多,孩子们也会收获的更多。

【第14篇】2023春季幼儿园工作总结

2017年春季幼儿园大班教师工作总结

这个学期即将结束,很多幼儿园教师开始回顾这学期的工作进行总结与反思,看看这位幼儿园大班教师的个人学期工作总结,是否能对幼儿园小班教师工作总结、中班教师工作总结、大班教师工作总结提供相应的参考与借鉴呢,希望能帮助到广大幼儿园教师总结工作!

正文:

时间飞逝,转眼间又过了一个学期。在即将与孩子们挥手道别的日子里,我和孩子们的心牵在了一起。回想三年来的点点滴滴,记录着我们和孩子、家长们的欢笑、快乐及为了孩子们而付出的努力与汗水。为了使今后的工作有所进步,使自己的能力有所提高,现将本学期的工作从以下几个方面做一个总结:

一、在本学期中,教学课程有;语言、数学、英语、识字、体育等。我班共37名小朋友,中途退学了2个,这学期我班的新生就有十多个,我所教的课程有语言、科学、音乐、体育、识字、安全教育课等、工作总结如下:在语言方面、我结合实际展开了‘端午节’‘六一儿童节’‘三八妇女节’等主题活动,让幼儿在语言表达能力、社交能力、艺术审美能力、动手操作能力等都有了明显的提高。我们所学的儿歌,幼儿差不多都能脱口而出,故事大部分幼儿也能讲出,只有几个平常不怎么张嘴的要稍微提示才能完整讲出,讲整体来说掌握情况还是不错。识字方面:稍微学了简单的字,和写字的比划,幼儿写的还不错,很多幼儿的字写的都听漂亮的,只有那几个新来的在家不肯写字,我们老师也只能让他在学校多写写,体育每周我们都保持一节体育课及每天保持幼儿户外活动时间,带领幼儿积极锻炼,医学期以来孩子们的身体素质提高。

二、重抓幼儿的常规训练,培养幼儿良好的生活和学习习惯。

本着我班幼儿活泼好动的特点,在培养幼儿良好的常规方面,我尝试做到以下几点:1、严格管理,重抓“养成教育”,从思想、行动上认真落实“一切为了孩子,为了一切孩子”的方针,在工作中努力做到认真负责、一丝不苟,做到不怕苦,不怕累,不怕难,时刻保持乐业,敬业,积极向上的精神状态。2、以身作则,做幼儿学习的榜样,严格要求幼儿的言行,对不良行为及时的进行教育和纠正。3、经常开展一些自理能力的比赛(如叠被、穿衣脱鞋等)。4、培养幼儿良好的个人卫生习惯,严格要求爱护环境,做到不乱涂、乱扔、乱画,勤剪指甲、勤洗手洗脸等。5、尊重幼儿,在各种活动中做到多鼓励、多表扬、少批评。

三、安全与卫生方面。

安全工作是最重要的工作之一,保障没一个幼儿的人身安全,是每一个教师者的职任,在日常生活中。我会通过安全教育课的时间多引导幼儿一些关于防火、防洪、防电、防拐骗、防雷雨天气等等的自我保护意识。本学期我们班在园内没有发生一起安全事故,不过在家中有一个小朋友在外出游泳时不小心铁伤。缝了几针,这还是需要加强的。卫生方面我班我一定的进步。每天做好晨检、药物登记、午睡检查等、经过班级教师的共同配合下,幼儿的身体及将康都有得到很好的发展。

四、教师协作

各班教师在工作中能以班级利益为重,针对班级出现的'问题大家都能及时沟通,教师间经常互相交流,做到了相互学习,及时反思,随时调整。班级工作得以顺利进行。

总之本学期非常忙也非常累,收获当然也不小。在工作中我享受到收获的喜悦,也发现一些存在的问题。在今后的工作中我应不断地学习新知识,努力提高思想及业务素质,大胆地创新教学方法。对幼儿加强德育教育,加强幼儿常规教育,注重幼儿自身能力的培养。并与家长密切联系,实现家园同步。与教师团结协作,共同确定教育活动主题。选择符合幼儿年龄特点的活动形式和方法。在教学活动中因材施教,因人施教,针对个别幼儿进行个别教育。并努力提高自己的思想及业务素质,积极的进行专题研究,积极的参与各种竞赛学习活动,力求把日后的工作做得更好!

篇二:2017年春季幼儿园大班教师工作总结

如今静静地回忆这一年来工作中的点滴,心里总会涌起一种难以言表的感觉,三百多个日日夜夜走来,其中有快乐与烦恼,有失败与成功……但无论怎样我在失败中逐渐成长着,同时又在成长中体验着快乐。快乐是孩子的权利,让每一个孩子在快乐中成长则是幼儿教师的职责。和托班孩子相处了半年,对孩子需要快乐的理解更深刻了。带着“让每一个孩子在快乐中成长”的信念,我继续向前走着,义无返顾地、坚定不移地向前走着。下面就这一学年的学习、工作进行小结:

一、参加各类学习,提高自身素质

终身学习已是形势所向,作为一名教师,担负着神圣的使命,更应把更多的精力投入于学习。只有通过多种渠道不断的学习,才能提高忠诚于党的教育事业的责任心,才能提高自身的素质和教学本领。在平时工作中,我重视自我学习,经常翻阅一些幼教杂志及各种刊物,了解时事形势。在不断的学习中我也深深感受到,必须有良好的政治思想和专业素质,才能为幼儿园的发展添力。平时我也积极为幼儿园献计献策,尽心尽责地为幼儿园做好每一件事。贯纲的浪潮席卷着大地,只有不断的学习深刻领会新纲要的精神,才能更好地实践,使幼儿真正受益。本年度我园从新纲要的试行到真正的实施,幼儿园为我提供了许多学习的机会,我也牢牢地抓住这些机会,认真地翻阅查找相关的资料,细致地作好笔记,并经常地反思自己的工作,从中寻找差距。力求完美,精益求精。除此之外,还积极地参加自培活动,认真听取专家对贯纲的认识。并在教研活动中大胆地发表自己的看法,以及自己实践的做法,供大家探讨。

二、保教结合,深化教育改革

我努力了解每个孩子的不同兴趣,挖掘每个孩子的潜能。通过一日活动的各个环节,培养幼儿良好的卫生习惯、生活习惯及行为习惯等一系列常规,为今后的生活和学习打下结实的基础。与此同时,在教育活动中,能根据《规程》进行灵活多样的教学设计,充分调动幼儿的积极性、主动性,变幼儿被动学习为主动学习,使孩子成为学习的主人,引导他们去“发现”和“创造”。我接手的是托班新生,年龄均为两岁左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼愉快地进行集体活动,我们在开学前进行了新生入园调查,从中了解幼儿具体情况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。我们还开展了家庭问卷,将教师的教育观念隐性地传递给家长,使家庭教育与幼儿园教育有机融合,充分利用了家长这一宝贵的教育资源,实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。刚开始时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时注意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能耐心与家长交流,共同探讨针对不同孩子的教育方法。针对我班孩子刚刚走进幼儿园大家庭这一情况。我们耐心的安慰和真诚的相对才能让孩子意识到幼儿园是我们温暖的家。在培养幼儿行为习惯上,我们采取循序渐进法,收效显著,一学期下来,每个孩子都有了可喜的进步。在他们的潜意识里,已真正把我们当成他们的亲人,爱园如家。看到孩子们灿烂如花的笑脸,我庆幸这群 “皇帝”、“公主”已走出了自己的宫殿,能够和同伴互帮互助,和睦相处。给予孩子一份耐心,撒播孩子一片爱心,你会赢取孩子一种信任和拥待。

三、认真做好家长工作,取得家长的信任

教师的职业是为社会服务、为家长服务、为孩子服务。“细微处见真情”是我对家长工作的感受。我和家长交流的方式通常采用、家园联系册、电话以及接送时面对面沟通。交流的内容多为生活中孩子的具体表现、孩子的最大特点和有针对性的家庭教育指导。交流的方法根据家长不同的心理和个性特点,注意说话的语气和方式,讲究沟通、交流的艺术。根据我的实践经验总结出以下几个“要”与“不”:要微笑、要具体、要保持;不呆板、不说白、不间断。微笑可以使彼此有好感;具体的小事来概括孩子的特点,可以使家长佩服老师观察得细致,更加信任教师的工作;保持即定期有联系,特别是孩子表现不稳定时要及时沟通。面对形形色色的家长,我总是虚心地听取他们的合理化建议,耐心地为他们排忧解难,热心地为他们提供帮助,将每项工作做到前面,照顾好每个孩子。让每个孩子高高兴兴来,愉愉快快走,使每个家长都感到放心、安心。我们给予家长一份权利,得到了家长一份认可。只有家园联合,才能为幼儿创设和谐的成长氛围,促进他们的身心健康。“家长会”、“向家长开放半日活动”、“亲子活动:如庆三.八爱妈妈联欢会、庆国庆迎中秋联欢会、游军山、游滨江公园、我与爷爷奶奶同欢乐”等是教师与家长交流的平台,也是我们老师干好本职工作的有利保证。另外我还发动家长为托儿制作飞盘、沙包,与家长一起利用废旧物品制作教玩具和开展助残活动。

四、工作实绩

本学期中,充分发挥自身的凝聚力作用,坚持做到以身作则、勇于奉献、勤勤恳恳,无论是否当班,都要做好并检查班级的各项工作。只有这样才能使其他老师充分把精力投入到工作中,在工作中从不计较个人得失,充分发挥“你中有我,我中有你”的团队精神作用,团结一致地做好班级工作。在狠抓班级常规中,真正做到工作有目的、行动有组织、实施有计划,使班级的吃饭常规、收拾玩具、排队等常规初见成效。做为班主任,我深知自己在班中的位置。本年度中,积极参加园渗透课题研究,先后参加课题研究活动评比分获一、二等奖,经验论文《在生活中学习》获一等奖并送省参赛。在平时的工作中,除了搞好班级环境外,还放弃休息时间,发挥自己的特长为幼儿园的整体环境献技出力,为幼儿园的年度检查圆满顺利献出了绵薄之力。在上半年的教师创编故事比赛中获二等奖,在编排大班毕业典礼比赛中获一等奖。

五、及时反思,寻找工作中的不足

在幼儿的一日活动中,不能及时地教导能力差的幼儿,对户外活动的组织有时不够丰富,相对比较乏味,未能充分调动幼儿的参与性及积极性。

【第15篇】2023春季幼儿园工作总结

幼儿园春季安全工作的优秀总结汇报

安海菲华幼儿园20xx年春安全工作总结一学年来,我园认真贯彻上级各种有关安全的会议精神,紧紧围绕“以法治校、以德治校”的总体要求,以巩固“平安校园”成果为龙头,以普法为载体,以保教职工、幼儿平安为目的,巩固我园创安工作的成果,努力探索学校综合治理和创安工作的新路子、新经验,逐步实现学校综合治理和创安工作的制度化、规范化,为学校的发展创造稳定和谐的环境。

现将本学年工作总结如下:

一、统一思想,提高认识,切实加强创安综治工作。

认真落实创安工作责任制。学园充分认识综合治理和创安工作的重要性,自觉承担起保一方平安的责任,切实做好学园的创安工作。进一步明确综治和创安工作责任制,坚持“谁主管、谁负责”的原则,明确园长是学园安全工作的第一责任人,牢固树立“安全第一”的思想,将创安工作列入学园的重要议事日程,层层落实责任制,实行责任追究制。成立学园创安工作领导小组机构,努力形成全体教职工参与创安工作的良好局面,为学园的发展创造良好的环境。

二、强化社会治安防控机制,落实各项治安防范措施。

加强学园治安防范工作,深入巩固“平安校园”创建成果,坚持“预防为主,整建结合,重在建设”的原则,进一步健全和完善学园各项管理制度,严格管理措施。

1、增强安全保卫力量。进一步明确“一岗双责”的责任,健全学园综合治理工作的各项规章制度,落实各项安全防范措施,建立相应保障制度,切实增强学园的安全保卫力量。做好大门时时有门卫,对外来人员进行询问、登记。

2、整治学园及学园周边治安环境,并开展家长调查问卷。

3、采取有力措施,为师生和学园财产安全提供保障。强化幼儿管理工作,加强食堂食品卫生的检查和管理,扎实做好食堂采购台账管理制度,落实防盗措施。经常检查、维护、维修园内的设施、设备,及时消除安全隐患。园内建筑物、围墙、门窗、防护设施、消防设施符合安全要求,厨房设备、餐具和食品、水源及其制品条例卫生标准和规范,安全通道通畅,确保安全有效。节假日值班制度健全,并安排教职工轮值。

四、扎实平时,持之以恒抓好各种安全教育工作。

1、学期初,我园立即着手学生的安全教育,组织幼儿学习有关的安全知识,进一步加强幼儿的安全意识,使幼儿能够时刻把安全摆在首要的位置上,学园坚持做到安全警钟时时敲,安全教育天天做。

2、三月份,学园根据市、镇相关安全教育文件,开展学园平安建设宣传月的'活动及安全教育日的各种活动,进行地震消防演练。结合期初的创安计划,开展相应活动。同时,学园还要求各个教师在平时的教育与教学过程中融入相关的安全知识,处处为幼儿安全着想,时时提醒幼儿安全事项,常常敲响安全的警钟。

3、开展防溺水防交通事故教育。在教育活动中,及时组织全体师生,认真学习市教育局《关于开展防溺水,防交通事故专项活动的具体安排》重要通知,要求全体师生做到“五不”“五要”承诺。(防溺水:不私自下水游泳;不到不熟悉的水域游泳。防交通事故:乘驾车辆要手续齐全无违规行为;在马路上行走要切记“靠右边”;横穿马路要先左顾右盼,在斑马线的要从斑马线经过。)

4、根据市卫生局《关于进一步加强学校春夏季传染病防控工作的紧急通知》和我市教育局《关于进一步加强学校春夏季传染病防控工作的通知》,大力抓好学校春夏季传染病防控工作。在师生中开展饮食卫生安全知识和传染病预防知识的宣传教育,增强师生预防食物中毒和预防传染病的常识和意识,引导师生养成良好的卫生习惯。

5、开展安全隐患的排查。每周五,由安全管理人员组织创安人员对学园相关部门、教玩具进行安全隐患排查工作,发现问题,及时布置整改。做到有记录、有整改、有反馈。

6、开展安全生产月的活动。利用国旗下讲话,紧扣“治理隐患、防范事故”主题,进行“安全生产月”宣传教育。组织全体师生开展以“我把安全带回家”为主题的教育活动。进一步教育和引导广大师生认真学习安全知识,增强安全意识,提高自防、自救、互救等安全技能。

一学期来,我校的创安工作富有成效,从未发生过任何一起安全责任事故,今后,我们将再接再厉,继续做好学校的创安工作,为“保一方平安,育一方人才”做出应有的贡献。

【第16篇】2023春季幼儿园工作总结

幼儿园园务工作总结2016春季

不知不觉一个忙碌的学期接近尾声了,每学期末我们都会把工作总结当作学习、反思和提高的机会,面临着当前日益激烈的市场竞争,我们必须不断地调整自我、提高自我、适应社会发展的需要,才能继续获得发展自我的机会。

一、安全工作

安全工作是幼儿园最重要的工作之一,我们支持按级负责明确分工的原则,积极主动地做好安全工作。通过定期学习提高教师的思想认识,通过定期检查及时发现不安全隐患,努力做到防患。但组织对安全知识和技能的学习明显足,教师们在教育教学中对安全知识和安全教育的渗透仍然不够,需要我们今后进一步改进。

二、教师队伍建设

本学期我们注重树立良好的教师形象,特别重视检查和规范教师们的教育行为,使教师们的言行符合师德规范,成为幼儿的表率;首先要求教师要有一颗爱孩子的心,要尊重孩子,教师的语言、动作应文雅大方,批评孩子应注意讲究方法,不伤害孩子的自尊心等等,一个受孩子和家长信任和喜爱的教师,必定是有良好师德的教师,每一个教师都应为提高自身的师德修养而不断努力。

三、卫生保健工作

做好卫生保健工作是完成好幼儿园“保育”工作的关键。

(1)、提供营养均衡的'膳食,保证幼儿生长发育的需要

本园根据妇幼保健所提供的膳食食谱,负责抓好定量食谱、采买、烹调三个环节的工作,做到一周菜谱不重复,注意保证每天提供有一定量的绿色蔬菜,努力为幼儿提供可口的餐点,让幼儿吃饱吃好。

(2)、常规性与季节性卫生保健工作相结合

常规性的卫生保健工作如:入园前健康体检(年度学校工作总结),我园坚持做到幼儿与员工体检率达100%;坚持做好每日的晨、午检工作,照顾好病儿和体弱儿;常规的卫生及消毒工作我园一直长抓不懈,并做好记录。但未能坚持做好消毒登记,今年4月份区卫生防疫站到园检查,我们发现不足后及时进行了改进,等等。

一些临时性和季节性的保健工作如:春季我园曾发现“水痘”,能及时进行隔离和督促治疗,并要求各班认真做好消毒卫全工作;配合区保健院落做好智能测查、牙齿保健等检查工作。

(3)、开展形式多样的户外体育活动,培增强幼儿体质

体育是影响幼儿正常生长发育不可缺少的积极因素。我园坚持开展户外体育活动,把早操活动、户外活动每天、每周有计划的进行。

四、教研工作

本学期我园继续把《幼儿园教育纲要》作为我们教育教学工作的依据和指南,教师们的思想认识进一步提高,在组织教学活动中教学的形式多样化,观察了解幼儿、尊重幼儿的需要变得主动了,尝试创新的多了。同时,我们采取分小组进行幼儿测评工作,组织集体和分组教研活动第一个月一次,开展园内观察及评课活动三次,不断提高教师们的研究和解决问题的能力,逐步提高教育教学水平。学期末我园还举办了全园性的画展比赛。

五、家长工作

本学期我园的家长工作继续把做好班级家长工作作为基础,如每月教师们有计划地家访、随访等等;还通过召开家长会加强与家长的沟通,听取家长们的意见和建议。提高了家长对我们的满意程度。

针对本学期有三个大班毕业,我们认真组织了系列幼小衔接工作;制作“毕业纪念册”、邀请家长参加毕业典礼等等,为这些孩子升小学做了许多准备工作,取得较好的效果。

六、做好后勤工作,为教学第一线服务

1)、后勤厨房人员注意做好各类餐点按时提供给幼儿和教师,注意计量制作,每日依幼儿实际出勤人数确定食品用量,注意把好采买关、认真做到餐具一餐一消毒,避免有可能给幼儿的健康和安全带来的危害。

2)、行政人员积极为保教第一线服务,及时提供教学用品、安排器具用品的维修保养等,保证班级教育工作的顺利开展。

本学期的工作任务已基本完成,但存在着一些急待改进的不足之处,如:安全工作管理要进一步细化,教研活动和业务学习要更切合实际、更有针对性,等等。我们将在今后团结一致,共同努力,把各项工作做得更好。

总结二:

时间飞逝转眼间,一年忙碌而又充实的工作不知不觉已悄然而逝,反思过去的一年,在施园长的正确领导下,在全体教职工辛勤努力工作下,不断强化内部管理。形成 敬业 团结 务实 创新 的园风,赢得了良好的声誉,为了扬长避短,先将各项本年度工作做如下总结:

一、实行目标管理 建立各项规章制度

为了使幼儿园管理向规范化迈进 ,我们制定了各项规章制度如:安全管理制度、幼儿接送制度、外来人员制度、教职工岗位职责制度等。做到分工明确、责任到人 团结互助 、互相督促 发现问题及时沟通, 及时协商解决。 并平时监督管理苗头, 让管理细致到位 促进我园各项工作有序进行。

二、坚持保教并重 提高教育素质

保教工作是幼儿园工作的生命线,优质的保教质量是幼儿园赖以生存的前提, 幼儿园的工作性质是保教为先。 教育为重 要求教师把晨检 、进餐 、入厕 、户外 、午睡、 离园 等几大关口。一日活动都要十分细心观察幼儿, 关注幼儿的成长变化, 在生活 学习 、心理上给予帮助, 照顾沟通 疏导 ,做到保中有教 ,教中有保。 努力为幼儿营造丰育 、宽松、和谐的环境。 发挥隐性教育功能, 利用每周的教研活动指导教师制定切实可行的计划 。学前初制定班务工作计划, 月计划 、周计划等 。使教师工作有方向在实施过程中进行监督指导 使管理真正落实到位。

科学合理安排幼儿一日活动做到动静结合 ,室内外结合 ,保教幼儿户外活动2小时以上。 每天按时做操 、手指操 、各种有趣的游戏。提高幼儿整体素质。

三、教育教学方面

提出改进建议

组织全国教师学习 弟子规 做到理论联系实际 ,学以自用 指导孩子践行 ,多数孩子回家后能主动为家人捶背 、拿拖布 、端水 、洗脚等 。深受家长好评为了使孩子们学会感恩、 懂得分享、 园里投入大量资金为幼儿买蛋糕。举办过生日感恩活动, 深受家长欢迎。

根据季节和节日开展主题活动, 并进行环境环境创设。 如:庆六一经典伴我成长活动 、国庆节爱祖国主题活动 、圣诞节的由来主题活动 、元旦联欢亲子互动活动 。以及体操表演 ,完整话训练、弟子规诵读 、手指操表演、 文明天使活动等 。通过各项活动的开展 ,提高教师的组织能力 。展示孩子们的才华 ,增强孩子们的自信。

四、卫生保健方面

科学合理安排幼儿膳食 精心为幼儿制定科学合理的食谱 保证食谱多样性 丰富性 严格执行 各种制度 如食品安全制度 卫生保健制度 消毒制度 炊事员操作要求等 认真做好幼儿园登记未入园幼儿跟踪调查确保幼儿的安全 做好传染病预防工作 每天开窗通风 紫外线消毒 以防传染病发生 每年组织幼儿去妇幼保健医院体检一次 加强晨检午检工作 严禁幼儿带危险物品入园 保证幼儿在园安全

五、家长工作

家长是幼儿园的合作伙伴,幼儿园的工作离不开家长的信任,理解支持,然而要家长自觉自愿 乐意和老师合作共同教育孩子 必须取得家长信任 ,和家长建立良好的朋友关系。 主动与家长联系沟通 ,用真心、 耐心、 细心打动家长。真心实意做家长朋友 ,耐心倾听他们的意见, 帮助家长解决在育儿过程中遇到的问题同时换位思考 。对家长产生急躁情绪 、冲动 、要冷静思考 。学会体谅, 为了让家长了解孩子在园一日活动情况 我们通过电话家访、问卷调查 。利用《家长作业》 传递信息, 了解家长建议和意见 ,虚心听取 、积极改进实现家园相互配合 同步教育幼儿,使幼儿快乐 健康成长 ,达到家园共育的目标 。

以上是我们所做的一些工作,虽然取得了一定的成绩,但还有一些需尽快完善的地方:

1 要提高教职员工的自主性治理、探索与实践的意识。

2 提高教职工的主人翁意识,做到勤俭节约

3 提升教学活动的质量,让每个孩子学有所获!

4 加强孩子日常习惯及学习习惯的培养。

一份耕耘,一份收获,每项活动的开展、成功都离不开领导的带领和我们每位教师的辛勤付出,在这个充满挑战、充满朝气、聚满人气的新学年,我们将不断努力,不断摸索,以使我园在今后的工作中不断创新、不断完善,做到让家长满意。 孩子开心

快乐大量真正打造正在适合幼儿身心健康成长的幼儿园。