教育专题工作总结范例(精选16篇)

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教育专题工作总结范例(精选16篇)

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【第1篇】教育专题工作总结范例

教育专题工作总结范例(一)

回眸一学期来的工作,在中心小学的正确领导下,我们紧紧围绕学校工作目标,秉承“精神文化引领凝神聚力创新”的理念,求真务实,开拓进取。

通过转变工作作风,坚持创新驱动发展,优化教育教学环境,强化师资队伍建设,走内涵式发展之路,推动了各项工作健康快步发展。现将一学期来的工作回顾、总结如下:

一、加强安全责任意识提高后勤保障能力

安全责任,重于泰山。学校明确职责,切实抓好学校的安全工作,为师生营造了一个安全、和谐的校园环境。以安全法律法规为重点,以安全常识为内容,根据不同季节、气候特点,针对本校实际,有计划、多形式开展安全隐患排查与整改,安全常识教育,落实安全责任。

学校与派出所、村委会等单位相互配合、齐抓共管,既保证了学校自身的治安秩序,又对学校门口的交通安全起到了监督作用。学校通过集体晨会、发告家长书等方式对学生进行各类专题安全教育。

二、树立良好师德师风提高教师队伍素质

1、加强教师队伍建设,明确职责分工。

学校由校长牵头,通过开学初的教师会议,进一步明确学校每位教师工作职责。在日常的工作中,整个教师队伍团结协作,各项工作有条不紊。同时,在工作中能能充分调动教师的工作积极性和创造性,做到既分工又合作,勤政高效,非常出色的完成了本学期的各项工作。

2、加强教师职业道德建设。

本学期,学校在周一例会前上组织大家学习先进教师的育人事迹。着力提高教师的政治思想素养和职业道德水平,打造互相合作、共同提升的团队精神。

3、健全制度管理,严肃劳动纪律,提高教师从教的自律性。

学校根据教育发展的新变化,用规章制度严格约束、引导、修正、规范教师的教育行为,最终变规章制度为教师的职业自觉性,保证了学校正常的教育教学秩序。相比以往,无故请假的教师少了,教师的制度观和劳动纪律性得到了增强。

三、打造德育教育特色全面提高育人实效

1、加强德育队伍建设,全力打造专业化的班主任。

学校以评选优秀班主任为抓手,鼓励、促进班主任、辅导员加强德育理论的学习,努力造就一支胸怀育人理想、掌握现代德育理论、富有德育实践经验的班主任。同时,学校定期召开班主任例会,大家共同探讨德育教育过程中好的做法及遇到的困难、困惑,同时校值日生依据文明值勤考核,有效提高了工作热情和班级管理的水平。

2、抓好学生常规教育和养成教育。

少先队全方位地抓好学生的常规管理,特别是抓好学生的集队、两操和课间行为规范等,促进学生良好品质的形成。同时,针对学生日常行为中存在的主要问题,并通过文明班级活动,使规范落实到了学生的实际行动中,取得的良好的教育效果。

3、学生的成长,离不开学校,更需要家庭与社会的密切配合。

平时,我们注重加强学校、家庭、社会的联系,通过家长学校、家访、班级微信群等形式及时与家长进行沟通,为家庭教育提供指导和帮助,形成共同抓好德育工作的合力,有效地提高了德育教育的效果。

4、加强德育阵地建设

(1)积极开展“我们的节日——xx”等主题教育活动,让学生了解我国的传统节日,使学生更好的感悟我们民族文化的博大精深,民族文化的源远流长节约意识,引导学生树立鲜明的民族意识。

(2)继续开展以“珍爱生命”为主题的教育活动。

少先队围绕主题,结合实情,利用板报等媒体广泛宣传“生命教育”的意义,努力营造良好的活动氛;加强学生乘车、饮食、交通、防火、防溺水、用电等安全教育;组织开展生命教育主题班会活动方案设计评比活动;通过多种教育形式,对学生进行健康、安全、成长、价值与关怀的教育,使学生认识、感悟生命的意义和价值,培养了尊重生命、爱惜生命的态度,学会欣赏和热爱自己的生命,进而学会对他人生命的尊重、关怀和欣赏,树立积极的人生观。同时还梳理、总结了活动中的特色做法。

四、强化教学管理工作努力提升教学质量

1、严格课程设置,强化教学常规细节管理。

学校严格执行《小学学籍管理规定》等教育法律法规和素质教育的基本要求,按规定办理入学、转学、借读、等手续。学籍管理档案齐全、规范、真实准确,且能按上饶县教体局要求实行电子化管理。

2、认真备课。

我校要求各教师读透教材,根据学生的实际情况,备好每一节课,照顾到各层次的学生,要求教师备课至少提前一周。学校分成立了备课小组,并开展了集体备课。

3、认真上课。

根据课前准备的备课本进行上课,教学中因材施教,每一节课,都要做好课时总结,做到及时反馈本节课的优缺点。

4、认真布置及批改作业。

根据教材的特点,认真布置和批改作业。在布置作业时,以减轻学生的负担为准绳,以课文为主,精选适量的作业。作业批改及时,认真,作文及时批完,并规范化;平时布置给学生的作业认真批改,并在此基础上及时讲评,及时反馈。

5、认真辅导,做好培优补差工作。

既注重学生的整体发展,又注重学生的个体发展。因材施教,使不同的学生的不同个性得到充分的展示。

6、积极参与中心小学的教研活动,锻炼教师的业务水平,本学期以我校为首的联片教研活动,通过多次会议,最终推荐具有丰富经验的叶梅老师给我们带来一节比较新颖的实践活动课,得到了在场同志的一致好评。

五、扎实推进特色建设深入促进内涵发展

传承中华美德,实践文明礼仪,走符合农村学校实际的育人之路,是我们学校的办学特色。我校以开展“文明礼仪”活动为载体,努力实现“以人为本,开发潜能,彰显个性,全面发展”的育人目标。我校一直秉持一条“文明礼仪教育”为特色的强校之路。创建“文明礼仪教育”特色是我校发展的必由之路。

文明礼仪,尚礼守法,是每个人立身社会、走向社会的人格基石。文明礼仪养成教育不仅是个体道德、品质和个性形成的基础教育,也是提高全民族道德素质、振兴民族精神,建设社会主义精神文明的基础教育。

学生的是非观、人生观、价值观形成是人生至关重要的因素,养成良好习惯往往就会成就幸福人生,相反,则可能毁掉孩子的一生。而一切良好行为习惯的起点就是懂礼仪、有礼貌、守规矩、讲文明,从一言一行做起,自觉做到“同礼仪携手,与文明同行”。因此学校结合学区内实际,经过长期地探索和实践,逐步凝炼出以“文明礼仪教育”为核心的特色建设目标。

六、审视不足不断改进力求突破

半年来,经过全体师生的努力,学校取得了一些成绩,这归功于全体教职工的共同努力、辛勤工作。但我们更应清醒地看到不足,并加以改进,如部分人员偏少的学科教研氛围还不是很浓厚,课堂教学效率离“高效”还有差距,练习训练的视野不够开阔,内容、方式比较单一。

学校发展的道路上肯定会布满荆棘、充满坎坷,但我们相信在区教育局的正确领导下,有全体教师的齐心协力、脚踏实地、团结协作,xx小学一定能克难求进,学校的发展一定会有新的突破,学校的明天一定更加美好!

教育专题工作总结范例(二)

伴随着毕业典礼上《祝你一路顺风》的歌声,大班一个学期的工作画上了一个完整的句号。在泪水与雨水交织的感慨中,我们每一个人的内心也得到了升华。回想半年来的工作历程,看到孩子们的成长与收获,再一次验证了大班组老师的工作是科学有效的,一份耕耘,一份收获。每一次的活动都是一个很好的起点和契机。现将几项工作进行总结。

一、根据上学期的的问题,制定本学期计划。

计划是指到指导一个学期工作的重点,同时也是工作的指导方向。在开学初,我们根据组内上学期存在的问题,制定了一套可行的计划。

上学期出现的主要问题:

在教学中,有个别年轻教师研究活动时不够深入,在教育的科学性和严谨性上有待于进一步提高。

在以尊重幼儿为前提的观念下,还有个别老师出现了不尊重幼儿的行为,推拉幼儿。在师德方面还有待于加强。

整体的英语水平明显薄弱,缺少这方面的研究。虽然有中班老师上过两次活动,但还需要提高整个大班的水平。

作为教研组长,我深知自己的责任重大,既要保证每个幼儿能够全面发展,又要带领全组老师的发展。可以说,是获得双赢的一个决策者。

根据这些特点和组内的实际情况,制定相应的计划。使得每个人都能在活动中发挥主动性。

二、加强班长与班长、班与班之间的沟通,更好地进行工作。

幼儿园一直遵循以科研为先导,以教研为主线的办学思路。促进两个发展为目标(教师和幼儿都同时获得发展)的原则。园长更是加强骨干教的力量和水平。每次开会,都会特别强调团队的重要性。全园的工作就像一个链条,每个角落都重要。因此,班长之间首先要团结。我们三个人在工作安排上必须达成一致。从开学初的环境创设到一系列的大型活动,我们一起商量,确定好的大的目标和方向。再和组内老师一起研讨细节的地方。

从几次的活动来看,我们这种方法还是有效的。既增强了研讨的氛围,又从多方面促进了老师的提高。另外,我们在日常的活动中,也对班级的工作进行及时地调整的和提示,发现有哪个班有问题或出现争议,就及时召开教研会,亮出观点后,根据孩子的发展和有利工作两点来进行讨论,得到一致的观点后再去实践。因此,在这半年的工作中,大班的日常工作没有出现偏离。

三、抓组内年轻教师的发展,发挥潜能。

综合本组情况,大班组的老师,整体水平弱,缺乏一定的教学经验。但从另一个角度来看,他们每一个人身上都有特长。如:美工、英语、舞蹈、音乐等。只要有发挥的空间,一定都会很出色。因此,在确立兴趣小组时,根据老师的特长选择了活动,一方面,提高本组的水平,一方面,要让老师们感到自己的价值所在。真是基于这样的考虑,老师们在活动组里尽情的发挥自己优势,即发展了自己,又提高了孩子的水平。在兴趣组的展示活动里,就是个很好地体现。

考虑到年轻老师有热情,又干劲,凡遇到园内有任务时,她们总是很积极地参与,不论加班有多晚,也从无怨言。纵观一个学期的变化,老师们在各个方面有了很大的提高。教学方面也有了不错的发展,带班能力也得到了提高。由于,班内的工作稳步发展,很多有意见的家长也露出了满意的笑容。

四、将大型活动渗透在一日活动中。

【第2篇】教育专题工作总结范例

一、学习体会

1.要公权为民

***总书记在中纪委十八届三中全会上讲:“公款姓公,一分一厘都不能乱花;公权为民,一丝一毫都不能私用。”正确处理权力的公与私,秉公用权、廉洁从政,是领导干部应该具备的基本素质。我国是人民当家作主的社会主义国家,国家的一切权力属于人民。领导干部手中的权力是人民赋予的,权力的行使也必须为人民服务。这就要求做干部的要甘当人民公仆,用手中的权力维护好、实现好、发展好职工群众的根本利益,把群众满意作为行使权力的根本标准。官不论大小,“居官守职以公正为先,公则不为私所惑,正则不为邪所媚”。一个干部,如果总是把个人的事看得比单位的事还大,自己的事比集体的事还多,自己的利益总是放在首位,那是不配做干部的。同时,还要清醒地认识到权力就是责任,权力越大责任也越大。

2.有敬畏之心

行为处事,要有所敬畏,尤其是对权力更要有敬畏之心,古人云:“人在做,天在看,头顶三尺有神灵”。这个神灵就是人民群众,就是全体师生员工,要时刻接受群众的监督,要做到常在河边走,就是不湿鞋,出谋出力,坚决不能出轨。任何情况下都不能把权力当做中饱私囊的工具,更不能拿权力胡作非为。这就是说,为官做事不但要干净,还要正派。

权力是一把双刃剑,用好了,为民谋利,用错了,损害人民利益,用反了,危害人民利益。因此,在权力使用的时候要谨慎,寻求各方面利益的最佳结合点,遵循发展的客观规律,须科学发展,可持续发展。

3.要作风民主

做官必须民主,作为学校领导,更要善于听取别人的意见,尤其是专家、内行的意见,让一切决策都在正确的方向上发展。要强化权力的公开运行,让阳光照进权力运行的每一个角落,培养防止权力滥用的正能量。拍脑袋决策,家长制领导,一言堂做主,强烈的表现欲、权威欲、发展欲、政绩欲,都是对权力的滥用。有时候,领导干部掌握的情况可能比别人多一点,见识可能比别人广一点,但决不是先知先觉的神仙。要把问题想明白、弄清楚,就必须深思熟虑、集思广益,发扬民主,博采众长。

4.要勇于担当

勇于担当,换句话说就是要敢于用权。权力不是用来欣赏的,不是用来炫耀的,更不是束之高阁用于收藏的,人民的权力必须为人民谋取利益。权力有风险,用权须谨慎,说的是,手握权柄,如履薄冰,要负责任地使用权力。反之,过之,不敢负责不敢用权,不求有功,但求无过,宁可权力放空,以不作为而保证不犯错误的惜权思维,也是违背权力的本意的,就是为官不为,懒政、怠政。同样,作为学校领导,就要敢于直面问题,不能当老好人,更不能因为怕得罪人,对问题视而不见,否则用庸俗一点的话说就是“占着茅坑不拉屎”,那就真的“不如回家卖红薯”了。

此外,办事还要雷厉风行,该办的事绝不拖拉。工作中更要主动,不能总是等事情来了被动为之,而要主动找事,把问题解决在萌芽中。

二、改进思路

1.要加强理论学习

在搬入新校区后,校园面积扩大了,招生规模扩大了,学生的层次也多了(有大专、大中专、小中专、短训等),教职工队伍人数增加了,面临的新问题也更多了,作为学校班子中的一员,面对这些新问题,更需要特别重视加强理论学习,不断提高理论水平和决策能力,为学校的健康发展、科学发展,储备好必须的理论知识。

2.要坚持民主公开

民主了,大家气就顺,思想就统一,团结一致攻坚克难的局面就容易形成;公开了,大家就知情,就可以减少臆测,同时公开也是自觉接受群众监督,从制度上防止权力滥用的一个举措。

3.要深入调查研究

调查研究是解决好一切问题的基础,工作中我们不但要充分了解情况,坚持细致沟通交流,还要精确找准问题,切实分析研究,只有这样才能最终解决好问题。

4.要注重方式方法

方式方法对了,大家就想得通,对于意见和批评就容易接受;不考虑方式方法,或方式方法简单,就会造成误解,甚至不理解。因此,以后在工作中要注意方式方法,把暴漏的问题讲透,让职工心悦诚服。

二〇一五年十一月九日

【第3篇】教育专题工作总结范例

为深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神、落实全面从严治党要求,巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果、持续深入推进作风建设,按照上级领导关于专题教育的安排部署,我单位在全局党员、干部中深入开展了“三严三实”专题教育。目前,专题教育重点做了这几个方面的工作:

一是成立工作专班。商务局召开了扩大会议,安排专题教育工作。接着,局机关成立了局书记的专题教育工作专班,具体负责专题教育日常工作。

二是制定专题教育实施方案。制定了 “三严三实”专题教育实施方案,明确专题教育的指导思想,着力解决的突出问题、所要对照的标准、方法措施和专题教育等方面的内容、原则要求及组织领导。

三是组织开展讲专题党课。书记武同志在商务局党员干部大会上讲了“三严三实”党课。重点就“三严三实”深刻内涵和现实意义、不严不实具体表现和严重危害、“三严三实”实践要求作了具体阐述。

四是按“三严三实”要求强化作风建设。我们在作风建设上体现“严”和“实”,从严要求,干在实处,走在前列。我们在抓外贸出口这个重大项目中,以“严”和“实”的作风,为企业申报争取扶持资金,取得明显成效。

【第4篇】教育专题工作总结范例

“三严三实”专题教育作为党的群众路线教育实践活动的延展深化,作为持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,作为严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手,要融入领导干部经常性学习教育和实际工作中,不分批次、不划阶段、不设环节,不是一次活动。从4月底开始,在机关处级以上领导干部和直属事企业单位中层以上管理人员中开展。

根据学校《关于开展“三严三实”专题教育实施方案》的通知精神,我中心自开展“三严三实”集中学习教育月以来,结合工作实际,认真安排、贯彻要求,组织开展了一系列集中学习教育活动。现在将“三严三实”学习总结如下:

一、传达通知要求、精心组织,制定实施方案

3月29日,我中心召开党总支委员以及支部书记、支部委员会议,认真传达通知要求,讨论制定学习计划和实施细则。学习方式:采取个人自学、集体学习和专题研讨相结合。之后由中心总支书记带领大家学习《“三严三实”要求》和《为政莫忘“三严三实”》等相关文件。

二、认真学习,深刻领会精神实质

5月6日,组织全体党员进行集中学习。会上,首先由总支书记带领大家再次学习习总书记关于推进作风建设的“三严三实”讲话。之后学习了《习总书记在兰考县调研指导党的群众路线教育实践活动时的重要讲话精神》和《关于在教育实践活动中学习弘扬焦裕禄精神、践行“三严三实”要求的通知》。

最后中心全体党员一起观看《焦裕禄》影片。同志们认为,今后我们不光是缅怀焦裕禄同志,更应该学习焦裕禄同志精神,努力干好本职工作,以实际行动践行群众路线。

三、强化措施,全力抓好贯彻落实

1.领导带头、贯彻落实。中心就学习贯彻三严三实提出了明确要求,各支部的支部书记亲自带头撰写学习体会,积极开展对照检查;开展自学,写心得、查问题、抓整改,互相开展学习交流。5月13日,各支部都召开“三严三实”专题学习,开展学习讨论,交流各自学习的心得体会。

2.从严要求、贯彻落实。中心党总支将“三严三实”列为教育实践活动必学内容,贯穿教育实践活动的全过程。通过召开专题会议等形式,把“三严三实”迅速传达到每位党员干部,确保学习扎实深入、不走过场。5月20日,召开中心全体党员大会,继续学习《关于认真学习贯彻***总书记“三严三实”要求进一步加强作风建设的意见》等重要文件、传达开展向宋xx同志学习通知、传达宣传部结合近期形式组织编选的政治理论学习资料学习通知。同时结合各支部开展学习情况,开展讨论,由四位支部书记代表各支部交流学习心得体会。围绕对“三严三实”学习、理解,结合自身实际,畅谈如何进一步贯彻好落实好“三严三实”的若干规定。同时针对本职工作开展情况、遵守工作纪律、廉洁等方面,进行深刻剖析,提出自身存在的问题和不足,提出今后的改进方式方法。

3.务求实效、贯彻落实。坚持用“三严三实”指导工作实践,大力弘扬焦裕禄精神。以实际行动贯彻执行“三严三实”要求,发挥一名党员的表率作用。“三严三实”专题教育总结汇报“三严三实”专题教育总结汇报。5月27日(周二),召开中心总支委员、各支部书记、委员的总结会议,各支部书记代表支部做了学习总结报告,中心总支书记做了最后总结。

通过“三严三实” 集中教育学习我中心全体党员干部一致认为:践行“三严三实”要求,十分重要和必要,是党的群众路线教育活动的深入发展,有助于进一步推进党员干部作风建设和推动中心各项工作开展。一是当前形势的迫切需要。“三严三实”是习总书记对党员干部应遵守的党风党纪的高度提炼,是党员干部形成清正廉洁作风的保证。二是干部队伍建设的迫切需要。以“三严三实”要求对照检查工作、学习,能帮助党员干部不断纠偏、及时改正错误,是党员干部队伍建康发展的保证。三是干事创业的重要保障。党员干部贯彻“三严三实”要求,以身作则,真抓实干,是提升思想道德水平、凝心聚力干好工作的保证。

下一步,我中心党总支将继续以“三严三实”的精神认真开展群众路线教育实践活动,一边学习,一边查找问题、整改问题,边查边学,边学边改。从整改工作纪律问题着手,形成规范的管理制度、工作制度和学习制度。把“三严三实”的学习成果运用到实际工作中,加强作风建设,提高工作水平为我院发展做出应有贡献。

“三严三实”专题教育总结汇报(二)

开展“三严三实”专题教育,要深入学习贯彻党的xx大和xx届三中、xx全会精神,深入学习贯彻***总书记系列重要讲话精神,紧紧围绕协调推进“四个全面”战略布局,对照“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的要求,聚焦对党忠诚、个人干净、敢于担当,着力解决“不严不实”问题,切实增强践行“三严三实”要求的思想自觉和行动自觉,努力在深化“四风”整治、巩固和拓展党的群众路线教育实践活动成果上见实效,在守纪律讲规矩、营造良好政治生态上见实效,在真抓实干、推动改革发展稳定上见实效。

认真学习了关于“三严三实”的精辟论述后,我深有感触,“三严”是根本,是基础,是出发点;“三实”是“三严”的具体体现,没有“三实”,做不到“三实”,“三严”就成了空洞的东西。同样,对自己要求严不严,干工作实不实,也是衡量基层工作做得好不好的重要标准。

焦裕禄可以说是“三严三实”的典范,在“三严”方面,焦裕禄严格要求自己,在艰苦的环境中,始终不忘共产党人的远大理想,坚持权为民所用,从来不用权力为自己和家人谋取任何利益。因此,在今后的工作中,我将以“三严三实”为标准,努力像焦裕禄一样,严格要求自己,踏实干好工作,努力提高自己综合素质。

一是进一步加强政治理论学习。政治理论学习是终身的事情,任何时候都不能放松。今后我要认真学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想和科学发展观,认真学习党的xx大和xx届xx全会精神,精读重点文章,及时学习领会党的文件精神,提高自己的政治理论修养,坚定自己的政治信念。进一步增强纪律观念、纪律意识,树立正确世界观、人生观、价值观,自觉加强党性煅炼,遵纪守法、廉洁奉公,做到自重、自省、自警、自励。以高度的责任感、事业心,勤勤恳恳、扎扎实实地做好各项工作。

二是进一步提高工作能力和水平。加强学习,筑牢作风,归根结底是为了更好地促进工作。在今后的工作中,我将认真钻研业务,加强工作锻炼,夯实工作基础,努力提高自己工作的能力;加强学习,虚心请教,深入钻研,遇到问题多看多问多想,多向周围的同志请教;开拓创新,积极进取,科学运用工作方法,妥善处理各种问题,努力提高自己的工作能力和水平。树立“服从要坚决”、“落实不走样”的工作态度,形成雷厉风行的工作作风。对领导交办的各项工作,不推诿、不拖延,高效率、快节奏、高质量地完成。

【第5篇】教育专题工作总结范例

天气升温,很多学生会想去游泳和玩水,是溺水事故的危险期和高发期。下面好总结网整理了学校防溺水教育活动总结,供觉得参考。

学校开展防溺水专题教育活动总结1:

炎炎夏日临近,为进一步加强校园安全教育,保证学生生命安全,帮助广大学生增强防溺水安全意识,掌握防溺水知识技能,提高自救互救能力。4月11日上午,中畈中心小学本部又进一步开展了预防溺水 珍爱生命承诺签名活动。

首先,张进明副校长用一个个发生在身边的鲜活悲惨的实例,一组组触目惊心的数据引起了全校师生对防溺水事故的重视。接着,安全主任洪有平介绍了一些实用的、关于学生如何预防溺水和溺水救护方法等各类安全知识。紧接着,全校师生在洪主任的带领下,进行百人集体宣誓六不准。

接下来,一至五年级的学生排着整齐的队伍陆续在预防溺水珍爱生命的横幅上郑重地签下了自己的姓名,签下了对于防溺水的一份承诺,共同承诺远离危险水域,携手构筑起预防溺水伤害的坚固屏障。学校后续还将结合实际情况,组织开展防溺水的一系列教育活动:如在防溺水安全教育主题班会的基础上再出一期关于防溺水的黑板报;学校还将向家长发放《防溺水承诺书》,在校园内张贴宣传标语、悬挂横幅警示语;在宣传栏发布防溺水的相关知识等多种渠道,加强防溺水的宣传教育。

通过开展此次防溺水学生宣誓签名活动,让防溺水教育深入人心,不断提高师生、家长的安全意识及学校安全教育的实效。使每个学生意识到安全的重要、生命的可贵!

学校开展防溺水专题教育活动总结2:

在夏季来临之前,为了严格落实开封市教育局《开封市教育系统2022年平安创建暨校园和周边治安综合治理工作要点》,以安全防范为主,避免学生溺水事故的发生。近日,开封五中从多层次、多渠道地进行防溺水安全教育宣传,通过校园广播宣传、给家长发放教育部《致全国中小学生家长的一封信》及开封市防范中小学生溺水事故工作领导小组《家长告知书》,并收回回执保存等多种形式营造学校防溺水安全氛围。在前期做好充分宣传的基础上,4月20日下午第四节班会课,政教处布置召开了全校各班级的防溺水主题班会。

班会中各班班主任充分结合本班特点,采用不同的方法引导、教育学生如何预防溺水。有的利用网络向学生介绍溺水事故的危害性及严重后果;有的向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法;有的教育、引导学生以正确的认识和科学、安全的方法参与夏季有关活动,树立防溺水意识,杜绝学生无家长陪护到河中游泳。

本次安全教育活动贴近学生实际,教育效果显著,提高了全校师生及家长的安全意识,让家长及学生深刻认识到溺水事故的严重后果,认识到要珍惜生命,预防溺水!

学校开展防溺水专题教育活动总结3:

近年来学生溺水死亡,已成为全国中小学生,非正常死亡的头号杀手,引起教育部的高度重视。

为切实加强预防溺水教育的要求,全面落实学校防溺水教育的主题责任,预防和减少溺水事故发生。我校开展了防溺水安全教育活动。

1、 学校组织全体教师召开防溺水安全教育专题会议,引起全体班主任和广大教师的高度重视,敲响警钟,对学生认真做好防溺水安全教育工作。

2、五一放假前夕各班主任召开防溺水安全教育专题班会。以典型事例警示学生,要求学生严格遵守:不能私自下水游泳;不能和同伴结伴游泳;不到不熟悉的水域或水情险恶的地方玩耍;看到有人落水,不能盲目施救等等。并且让学生在班会上认真聆听典型案例和仔细记录有关知识。

3、 在期中考试学生表彰会上,向学生和广大家长朋友宣讲防溺水、交通安全等方面的知识。着重向学生介绍溺水事故的危害性及严重后果;向学生介绍游泳安全知识,教学生掌握一些简单的自救办法。

4、 为让学生明白如何防止溺水事件的发生,增强防溺水意识,珍惜自己的生命,学校还向学生发放了《防溺水致家长的一封信》,要求家长起到监护人的作用,让家长充分认识到溺水事故的危害性,随时做好预防溺水教育,特别是放学后、周末和节假日。还要教给孩子预防溺水的技能,提高自护自救能力。

5、要求学生登录德州安全教育平台完成完成防溺水专题教育的学习任务,通过微信、家长会等途径和家长做好沟通,请家长在家中做好督促,协助孩子完成。

通过这些安全教育活动的开展,使学生深刻认识到了溺水的危害性,认识到生命只有一次,我们要珍爱自己的生命。同时也提高了全校师生和家长的安全意识及学校安全教育的实效。

【第6篇】教育专题工作总结范例

9月27、28日,按照市教育局的统一部署,xx市第七中学三个支部分别开展了以“讲道德、有品行,做合格党员”为主题的九月主题党日活动。学校各支部带领全体党员深入学习党的十八大精神,积极开展“两学一做”学习教育。整个活动规范、有序,亮点纷呈。

一、规范程序,稳步推进

根据要求,三个支部分别完成了“3+x”规定动作和部分自选动作。活动共分为六个环节:第一个环节是全体起立,唱国歌;第二个环节是由宣传委员带领全体支部党员重温入党誓词;第三个环节是支部党员同志缴纳九月的党费;第四个环节是全体党员同志共同学习《党章》第三章:党的中央组织。明确了党的中央组织的构成、职能和纪律;第五个环节是支部书记讲党课;第六个环节是主题大讨论。整个活动规范、有序,为后续活动的开展奠定了基础。

二、扎实开展、亮点纷呈

亮点一:精心筹备,准备充分

在xx市第七中学党总支的统一部署下,学校三个支部精心筹备,扎实开展了支部主题党日活动。三个支部都制作了精美的课件,其中高二、高三支部还专程到录课室对整个活动进行了录制。在党课的讲解中,各支部书记紧扣主题,明确活动目标任务,旁征博引,结合现实,进行了精彩的讲解。

亮点二:精彩讲授、热烈讨论

各支部书记精彩的讲授党课和成员们的热烈讨论充分体现了集中与民主相结合的原则。在最后一个环节中,全体党员展开“讲道德、有品行”专题讨论,同志们畅所欲言,将活动推向了高潮。有的党员教师提到了青年党员教师加强自身业务素质学习对于教育的重要意义;有的党员教师表示要在教育实际中时时注意“慎独、慎微”。还有的青年教师发表了自己对于和学生换位思考,教学相长的思索。

亮点三:领导表率,相互学习

在每个支部活动中,学校党总支书记、其它支部书记都会主动到场,相互学习、借鉴。学校领导以普通党员身份参与主题党日活动,以上率下,讨论环节中都是最先发言谈感受,党总支书记易炜同志讲到了新时代下教师角色已经从“春蚕”过渡到“引路人”的转变,提出了新时期教师的定位即教师要做学生锤炼品格的引路人,学习知识的引路人,创新思维的引路人,奉献祖国的引路人,点燃自己,照亮他人。

通过此次活动,广大党员再一次明确了自己的神圣使命,大家纷纷表示,要自觉把加强自身道德修养同践行社会主义核心价值观相结合,同深入贯彻“两学一做”的思想精髓相结合,做到言行一致,知行合一,增强政治意识、大局意识、核心意识和看齐意识,以《党章》、《准则》和《条例》为标准,严格要求自己,做“四讲四有”合格党员。

【第7篇】教育专题工作总结范例

全县“两学一做”学习教育工作会议后,该办及时召开了动员会,成立了领导小组,制定实施方案和学习计划,把加强党员干部党性修养作为一项长期而又紧迫的政治任务,把思想建设、作风建设、纪律建设放在突出的位置,做到理论学习经常抓、作风建设长期抓、纪律建设时常抓。按照上级党委“学党章党规、学系列讲话、做合格党员”(以下简称“两学一做”)专题教育活动的要求,提前介入“两学一做”专题教育活动,切实做到“三个明确”。

明确学习目的,解决党员思想认识模糊的问题。全县“两学一做”学习教育工作会议后,该办及时组织全体党员认真学习“两学一做”的重要性、必要性、紧迫感,让全办党员干部从思想上真正明白开展“两学一做”专题教育活动,目的是解决党员党性意识弱化、宗旨意识淡薄、组织纪律涣散等问题,是解决党员教育管理失之于宽松软、不严不实等问题,是解决党内生活庸俗化随意化平淡化等问题,切实解决好党员干部思想认识上的模糊。

明确学习内容,解决党员“学什么”、“做什么”的问题。在学习形式上要求采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等方式;在学习内容上要求学习《中国共产党章程》、新修订的《中国共产党廉洁自律准则》《中国共产党纪律处分条例》等党纪党规以及《***总书记关于严明党的纪律和规矩论述摘编》《***总书记关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》、***总书记在十八届中央纪委五次全会上的重要讲话精神等,着力解决好党员干部“学什么,做什么”的问题。

明确学习要求,解决党员学不主动的问题。要求全体党员尤其是党员领导干部要增强学习意识,带头自觉学习、主动学习、终身学习,提升战略思维、辩证思维、综合决策、驾驭全局能力;要求增强看齐意识,在政治上站稳立场、思想上辨明方向、行动上令行禁止,经常、主动向党中央和上级党委看齐,向党的理论和路线方针政策看齐,提升思想定力、行动定力和政治定力;要求增强党性意识,自觉高标准要求自己、磨练自己、提高自己,讲规矩、守纪律,知行合一、表里如一,时时刻刻、事事处处为党、爱党、忧党、护党;要求增强纪律规矩意识,把纪律规矩挺在前面,严格落实党风廉政建设主体责任,以“忠诚、干净、担当”和“三严三实”为标尺,争做“学习、团结、清廉、实干”的表率,为发展钟山地方志事业贡献力量,努力争做一名合格的党员。

【第8篇】教育专题工作总结范例

忙碌的一年又这么匆匆的过去了。xx—xx年年上学期双星宝贝班以“科学”为专题活动,用探究式科学教育促进幼儿动手动脑能力的发展。回顾过去半年的教育工作,有收获,同样也有不足。现总结如下:

“科学”被除去了神秘的外衣,并成为幼儿学习的内容,这显然是一种进步。但不少教师在幼儿科学活动的开展中却始终有种为难情绪:“学实在太难教了。”“孩子的问题我都不能解答,怎么去教他们?”也有部分教师苦于找不到好的教学方法。所以,我班在本学期针对这些问题展开了探索。

一、 培养兴趣

九月:在开学的第一个月不开展大的科学活动,仅仅培养幼儿对科学教育活动的兴趣。

1. 环境创设:

开展科学活动,引起孩子们对科学的兴趣就必须给孩子们一个丰富的科学环境。在开学初我班创设了相对独立又便于幼儿合作互动的区角,如植物角,生物角,观察角,动手天地等等。受幼儿的欢迎。

2. 日常生活中的随机提问

科学是和生活息息相关的,平时遇到的科学问题才是最贴近生活的。有时会随机提给幼儿一些科学问题,请孩子们去解决老师或自己的提出的问题。可寻求家长的帮助,让家长也参与到进来,努力达到家园互动。

3. 讲科学故事

将给孩子一些易于理解的科学和科学家的故事,让孩子能初步了解简单的科学知识,学习科学家们的探究精神。

二、 开展第一次主题活动

十月:开展主题活动《我喜爱的水果》,通过看,闻,尝,摸等方式认识观察对

象的多样性。

1. 从幼儿对天天吃水果产生的好奇:“人为什么要吃水果””、“水果是怎样种出来的?”出发带领幼儿走进水果的世界。创设各种开放式的学习环境,引导幼儿了解水果的种类、味道、营养价值,享受品尝水果的乐趣,并养成科学的吃水果习惯。活动中鼓励幼儿大胆思考、提问,培养幼儿与家长、同伴合作完成任务,学会协商的能力。

2. 学习《水果歌》.从儿歌里初步了解不同水果的特性.如:香蕉弯弯象月亮,西瓜圆圆象皮球等等.目的让幼儿从儿歌里能大致了解水果的特征.

3. 认识常见水果.实物教学.让幼儿用摸,闻,尝的方法猜测是哪种水果. 教师支持幼儿用各种不同的表现手法,如:美工、建构、游戏、音乐等技能表现自己对水果的认识,提高了幼儿的表现能力。开展了各种亲子制作、社会调查、观察实践、成果展示等活动,为幼儿提供了展示自己、发展能力的平台。用这种类似游戏的方式会让孩子们的兴趣更浓厚,参与更积极.这让孩子们对科学课更感兴趣,从而喜欢上科学.

三、 接触实验,开展科学实验活动。

十一月:进行科学实验活动《沉浮》、《颜色变变变》。愿意乐意通过实验加以检验。

1. 接触实验。让幼儿明白在实验中的秩序及规则。告诉他们在实验中大家要互相帮助,互相学习。因为幼儿在同伴身上比在老师身上学的知识更快。

2. 开展探索活动 ——《沉浮》。准备实验工具泡沫,石头,树枝,沙子等能能浮的物品。准备辅助工具盛有水的桶若干个。让幼儿自主实验,从而明白哪些物品能沉,哪些物品能浮。

3.开展探索活动 ——《颜色变变变》。带领幼儿走入缤纷的色彩地带。认识不同的色彩,能说出各种颜色的名字。准备水彩颜料红,黄,蓝三色,幼儿进行自由搭配混合,知道红+黄=橘黄;红+蓝=紫;黄+蓝=绿。

四、开展明确程序系列活动,学会记录表格。

十二月:开展明确系列活动 ——《神秘的管道》知道先做什么,后做什么,使幼儿了解操作程序的过程,了解过程关系着结果的成败。

1. 帮助幼儿明确实验的过程。认真听,认真看老师操作实验的方式方法。乐意思考老师提出的问题,并积极回答。

2. 认识生活中的管道。首先,让幼儿在日常生活中观察身边的管道,并跟小朋友一起分享经验。其次,教师带领幼儿观察管道,认识管道。并请家长给幼儿准备丰富的材料—各式各样的管道及辅助材料:水、沙子、石头,带线的铁钉,打气筒、记录表格等。

3. 教师师范,幼儿自主活动。自己组合利用三通,弯管自由拼凑管道。弄清楚哪些物品能够通过管道,哪些不能。认识记录表格,学会记录。

五、期末测评。

一月:展开期末测评。开展活动 ---《有趣的分离》考察幼儿科学动手动脑能力,用自己喜欢的方式记录表格。

1. 开展《有趣的分离》科学活动。在学期末考察本学期幼儿在科学活动方面的进步及不足。

2. 准备不同混合物及辅助分离的工具,如:筷子,纱窗,勺子,食物夹,水,吸铁石。让幼儿知道不同的混合物可以用不同的工具进行分离。

3. 用自己喜欢的方式记录表格。而不在拘泥于勾或叉,大胆的发现,自由的记录。

通过短短几个月科学活动,孩子们的进步是显而易见的。看到他们对科学活动浓厚的兴趣,看到他们积极思考老师提出的问题,看到他们井然有序的实验,看到他们互帮互助,老师的辛苦不足挂齿。尤其是孩子们在观察能力,探究能力和记录能力都有可很大的提高。希望在xx年年,宝贝们的科学能力能再次提高,让我们一起努力吧!

【第9篇】教育专题工作总结范例

根据市委市政府“两学一做”学习教育总体安排和部署,市卫生计生局结合卫生计生工作实际,精心组织,认真开展“两学一做”学习教育。现将“两学一做”学习教育工作开展情况小结如下:

一、工作进展

(一)抓动员,浓厚学习教育氛围

市卫生计生局高度重视,将它做为今年党建工作的一件大事,超前谋划,精心组织,5月13日,召开全系统党建设工作推进暨“两学一做”学习教育动员会,统一全体党员思想,强调从严从实抓好学习教育,让每一名党员都能深刻认识到“两学一做”学习教育的重大意义。同时,成立领导小组和协调指导小组,并出台《关于在全市卫计系统开展“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”学习教育的实施方案》、《市委组织部、市卫计局党委关于建设“健康超市”党建工作站的试点意见的通知》、《建德市卫生计生局工作方案》《关于组建卫计系统党员志愿者服务队伍的通知》、《2022年度建德市卫生计生系统党员学习教育管理实施意见》等一系列文件,有组织、有队伍、有计划、有载体地推进“两学一做”学习教育,为工作有序开展奠定了良好基础。

(二)抓学习,提高思想政治意识

1、组织专题学习。注重形式,讲究方法,把个人自学与集中学习结合起来,给系统640余名党员分发***系列讲话书籍,明确自学内容和要求,引导党员搞好自学,采取个人自学、集中培训、专题辅导、集体研讨等形式学习党章党规,学习习总书记系列重要讲话精神等。通过学习,使党员干部掌握基本的党章党纪党规知识。同时,积极组织党员开展集中学习,5月15日,局机关党员干部在党员固定活动日由局党委副书记范红杰上了一堂以“两学一做”为主题的党课。目前,局机关已开展集中学习2次,全系统开展集中学习30多次。此外,推出“两学一做”周报制,每周上报活动开展情况。

2、上好一堂党课。围绕“学党章党规、学系列讲话,做合格党员”这一主题,联系本单位党建工作和行业工作实际,尤其是党员干部的思想和工作实际, 8位局班子成员制作ppt,分别到各联系单位上一次党课。

3、开展知识竞赛。开展“学党章、知党史、守党纪”知识竞赛并积极组队参加复赛,以测试检验学习成果,局机关30余名党员参加,系统200余名党员参加。

(三)抓宣传,营造良好氛围

为营造“两学一做”学习教育浓厚宣传氛围,市卫生计生局双管齐下,积极做好前期广泛的舆论宣传工作,一方面,制作《我们一直在您身边》卫生计生党建工作宣传册和宣传展板,通过召开“两学一做”学习教育动员会开展集中宣传,全方位提高系统党员干部的知晓率;另一方面,在门户网站开设“党群建设”专栏,、在“健康建德”官方微信开设“两学一做”专题栏目,充分利用电视、报刊、网站、标语、专栏等形式,加大学习教育宣传力度,营造浓厚的学习氛围。各医疗卫生单位利用微信、微博、橱窗、黑板报、电子显示屏等各类载体,宣传“两学一做”学习教育内容,使“两学一做”人人知晓。目前向门户网站推送“两学一做”11期信息和“健康建德”官方微信3期,阅读量超过3500人次。

(四)抓结合,确保活动取得成效

“两学一做”,基础在学,关键在做。市卫生计生局认真组织,将学习教育与卫生计生工作结合起来,找准契合点,精心设计载体,充分发挥行业特色,先后推出“群众满意医院创建”、“党建四季医路行”、建设“健康超市”党建工作站、组建卫计系统党员志愿者服务队伍等系列活动,充分调动了系统上下党员干部积极性,组织局机关、市一院、市二院、市中西医结合医院等直属单位党组织党员开展多种形式的送医送药下乡义诊,各医疗卫生单位开展“走村不漏户、户户见医护”活动,为群众解决实际困难,实现卫计行业发展与行业党建发展双提升。充分利用党员党组织关系排查对系统部分党员档案不全和遗失人员组织专人开展调查补档工作,使每位党员都有规范的身份档案。同时,开展收受“红包”、回扣问题专项整治工作,塑造行业清风正气。在5.28新安江街道丰产村横路自然村发生山体滑坡救援行动中,市120急救中心出动救护车45批次,46人次医务人员参加救治,党员干部冲锋在第一线,充分发挥了党员的先锋模范作用,“两学一做”学习教育取得成效。

二、存在问题

1、单位“两学一做”学习氛围还不够浓厚,单位重业务工作轻学做的情况依然存在,有待进一步加强。

2、“两学一做”未能与中心工作紧密结合,宣传需要加强。

三、下步打算

继续围绕市委市政府“两学一做”工作抓好学习,重点在“做”上做出成效。

1、抓好各项制度的落实,加强宣传,扩大全系统党建工作的影响力,进一步营造宣传氛围。

2、在七一前后,局领导班子成员到各联系单位巡回上好党课,组织好党员干部建党95周年开展系统活动。

3、开展“最美寻访季”活动,在全系统开展“先进人物、先进工作团队、身边的好人、最美党员”等寻访活动,树立和挖掘一批身边的先进典型人物。

【第10篇】教育专题工作总结范例

为认真贯彻落实***总书记系列讲话精神、中共中央办公厅《关于培育和践行社会主义核心价值观的意见》和《中小学教师职业道德规范》,进一步加强教师队伍建设,提升广大教师的职业道德修养,强化责任担当,推进“三聚两先”,努力办好人民满意的教育,根据市教育局关于开展“清风校园工程”暨第十个“师德建设专题教育月”活动的通知精神,学校深入开展了以“铸炼高尚师德,打造清风校园”为主题的一系列师德师风教育活动,引领广大教师弘扬高尚师德,营造风清气正的良好育人环境,积极践行社会主义核心价值观。

一、多措并举,努力提高教师师德素养

1.加强领导,建立组织保障。

为了加强对师德建设专题月教育系列活动的组织与领导,学校成立了以校长书记为组长、副校长为副组长、其他行政为成员的师德师风建设活动领导小组,具体负责师德师风建设活动的组织、协调和指导工作,并对活动的开展进行了周密安排。统一思想,提高认识,明确目标、任务、方法步骤、意义,扎实开展师德教育系列活动。

2.深入学习,提升师德素养。

学校充分利用备课班、教工例会、行政例会等时间,以集中学习和自主学习相结合的方式,组织教师、党员教师重点学习***总书记关于教师队伍建设的重要论述及《中小学教师师德规范》等相关法律法规,全面了解新时期教师职业道德的基本要求,引导教师树立正确的世界观、人生观、价值观、道德观,以高尚的人格感染学生,以丰富的学识教导学生,以博大的胸怀关爱学生,切实担负起立德树人的神圣使命,提高依法执教的水平,做人民满意的教师。并以教研组、党员民主生活会等形式,围绕本次活动主题开展师德师风大讨论。老师们围绕师德与责任、师德与爱生、师德与奉献,分享了自己的学习体会,并立足岗位结合实际畅谈了今后的打算。这进一步增强了教师的自律意识,提高遵守职业道德规范的自觉性。

3.活动推进,践行师德规范。

学校从改变学习作风入手,结合学校工作重点,精心组织,切实将铸炼高尚师德贯穿于教育教学实践之中。备课班期间,学校组织教师认真对照《xx市师德师风负面清单》及《xx市第七中学师德考核》,自查反思师德行为。并签定师德承诺书,全面落实教师廉洁从教“六条禁令”要求,自觉接受接受学生、家长和社会监督,牢固树立底线意识、红线意识,更加规范了教师执教行为。

教师节前夕,推出了师德建设专题教育系列活动:①重温誓言,坚定了全校教师的理想信念,增强了教师教书育人的荣誉感和责任感。

②开设同题异构课,引领教师立足岗位讲奉献。

③师徒结对,促进青年教师尽快成长。

④观看教育影片,引导教师对照优秀教师的言行寻找差距,反思并不断修正自己的教育教学行为。

⑤开展“我的集体自尊观”大讨论,强化集体自尊的理念,提高认识,激发教师不计个人利益、协同作战。

⑥组织教师开展访万家活动,倾听家长的心声,家校携手共促孩子成长。

⑦还举行了第三届“教工之星”颁奖会,大力宣传师德高尚的优秀教师事迹,用身边榜样典型引路,引导广大教师修师德、练师能、铸师魂。

一系列的活动,全方位引领教师将师德师风建设落到了常规工作的实处,在全校教师中掀起了树良好教师职业道德、引领师德发展新高度的热潮,进一步促进了学校师德水平的再提高。

4.完善考核,强化师德规范。

学校按照市教育局的统一部署,结合学校的师德现状,不断修订完善了《xx市第七中学师德师风考核细则》,将师德师风建设落实到教师的日常管理之中,让教师的思想和行为有明确指向,并将考评结果作为教师职称晋升、评优评先和绩效考核的重要依据。学校还组织开展了每学期至少两次的学生、家长评教活动,并通过公告栏、校园网、微信等平台向社会公开接受监督,敦促教师不断修正自己的教育教学言行,将师德规范牢记于心。

总之,此次师德建设专题月活动,让全体教师无论在思想意识上还是行为规范上都有了很大的提升,一个你追我赶、力争做一流的教师、为教育事业奉献的教师队伍正在形成。“一个人遇到好老师是人生的幸运,一个学校拥有好老师是学校的光荣,一个民族源源不断涌现出一批一批好老师则是民族的希望。”学校将牢记***总书记的嘱托,坚持立德树人,将师德师风教育抓细、抓实、抓出成效,力争打造一支道德高尚、业务精良的“四有”好老师,为开创学校教育教学工作的新局面而努力奋斗!

【第11篇】教育专题工作总结范例

“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动总结

按照县委关于在全县党员干部中开展“学党章、守纪律,转作风”专题教育月活动的通知要求,我镇紧密结合本镇实际,组织全镇广大党员干部特别是机关干部,认真开展“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动,基层党组织、广大党员和党员干部责任意识进一步增强,执行纪律更加严格,工作作风明显改进,为实现“1251”年度工作重点、建设新**的思想更加统一。现就有关情况进行汇报:

一、健全组织,加强领导

为了切实开展好“学党章、守纪律,转作风”专题教育月活动,我镇成立了以党委书记为组长的专门领导小组,下设办公室,具体负责全镇“学党章、守纪律,转作风”专题教育月活动的各项工作,及时制定了“学党章、守纪律,转作风”专题教育月活动的实施方案,为本次活动的顺利开展提供了组织保证。

二、创新形式,精心组织

一是规范学习内容。为了进一步增强党员意识,严明党的纪律,在学习教育阶,我镇组织广大党员特别是机关干部系统学习了《中国共产党章程》、《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》和《中国共产党纪律处分条例》等党内法规;学习党的十八大精神和中央纪委全会精神,学习了中央和省、市、县领导关于改进工作作风、严明党的纪律、推进反腐倡廉等重要讲话精神;通过学习,找到了思想差距,制定了整改目标,进一步明确了宗旨信仰、坚定了理想信念、提高了党性修养、夯实了思想基础。

二是严格学习要求。采取集中学习、集中辅导、集中交流为主,镇机关坚持每天一个小时学习制度雷打不动,镇两委领导和包片包村干部深入基层,参加基层支部的学习活动,并亲自登台讲课,组织广大党员收看《王怀忠的两面人生》等警示教育片,基层两委干部认真记写学习笔记和学习心得,做到了有学习记录、有党课讲稿、有学习笔记、有学习心得。

三是加强自我教育。在集中学习的基础上,广大党员坚持全面阅读与精细阅读相结合,学习与思考相结合、学习与实践相结合,进一步加强自我教育,进一步增强了政治上的坚定性、思想上的纯洁性、纪律上的严肃性和作风上的自觉性。

三是认真召开民主生活会,自查自纠,查找问题。在开展一对一谈心、民主测评、发放调查问卷活动广泛征求意见的基础上,认真撰写剖析材料,深刻反省自身存在的缺点和不足,并把查摆问题、剖析材料等列入党务公开范畴,在政府网站、党务公开栏进行公示,让全镇干部群众监督,看学习的态度正不正、查找的问题准不准、制定的措施严不严、改进的效果好不好。

三、严格措施,认真整改

一是加强党员教育管理。认真落实党员教育管理制度,加强对学习、活动的考核,积极运用民主评议手段,在抓好党员工作上下功夫,实现党员精细化管理;争做学习型党员,促进工作再上台阶,促进党员发挥好先锋模范带头作用。

二是加强制度建设。镇领导班子成员坚持每天碰头会制度,加强沟通,统一安排部署全镇工作;积极完善机关学习、工作、考勤等规章制度,完善对基层班子和工作的考核奖惩制度。通过严格制度,规范言行,促进工作。

通过“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动,全镇广大党员和党员干部的党员意识进一步增强、组织纪律观念进一步提高、工作作风明显改进,但还有一定的差距,主要表现在:个别党员对“学党章、守纪律、转作风”专题教育月活动重要性认识不够,认为活动期间紧绷绷,活动过后一阵风;有的只看见别人的短处,看不到自己的问题,对同志要求严,对自己要求宽。对此,我们要进一步采取措施,加强领导,明确责任,把“学党章、守纪律、转作风”专题教育活动作为一项长期工作,坚持不懈抓下去,通过开展活动,

使广大党员和党员干部进一步增强事业心、责任心,爱岗敬业,勤奋工作,努力提高业务水平和能力为建设宜居幸福和谐新**做出积极的贡献。

(编辑:杰作)

【第12篇】教育专题工作总结范例

同志们:

在县处级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育是党的群众路线教育实践活动的延展和深化,是进一步加强党员干部思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。

刚才党组书记、董事长xx同志传达了中央领导同志讲话精神,并就集团公司开展“三严三实”专题教育进行了动员部署。卢书记强调,开展“三严三实”专题教育必须切实提高思想认识,牢牢把握总体要求,抓好“四个关键动作”,认真落实领导责任。卢书记的动员报告内容丰富,要求具体,紧扣实际,具有很强的指导性、针对性。下面,我就贯彻卢xx同志讲话精神,抓好集团公司专题教育再强调几点:

一、坚决贯彻中央要求,认真落实党组部署。各单位各部门要把思想和行动统一到中央精神上来,统一到集团党组的部署上来。这次会后,要在认真学习中央文件、集团党组实施方案和卢xx书记讲话精神的基础上,结合本单位本部门实际,制定开展专题教育的实施方案。要成立指导协调机构,明确职责分工,抓好工作落实。要通过上专题党课,召开动员会、座谈会、党员大会等多种形式进行再动员再部署,使党员干部以饱满的政治热情和良好的精神状态投入到“三严三实”专题教育中来。

二、落实领导责任,发挥带头作用。开展“三严三实”专题教育是当前各级党组织的一项重大政治任务,能不能完成好这个重大政治任务,是对各级党委履行党建主体责任的一次现实检验。集团专题教育协调指导办公室和三个区域党委要切实履行职责,范文内容地图加强指导协调、督促检查。从党组到各级领导班子、领导干部都要坚持以上率下,发挥示范带头作用。党委负责同志要承担起第一责任人的责任,亲自研究部署,抓好督办落实。

三、抓好集中学习研讨,讲好专题党课。中央明确要求,要始终把学习教育放在首位,要运用理论中心组、三会一课等形式抓好集中学习研讨。要重点学习习xx总书记系列重要讲话精神和党章,认真研读《习xx谈治国理政》、《习xx关于党风廉政建设和反****斗争论述摘编》。要读原著、学原文、悟原理,不能以辅导报告、辅导材料代替对原文的学习。要在学习调研的基础上讲好专题党课,党委书记和每个班子成员都要讲专题党课。各单位党委书记讲专题党课要提前上报集团公司专题教育协调指导办公室,区域党委和党群工作部要派人听课指导。

四、聚焦“不严不实”问题,务求取得实效。教育是为了解决问题,解决问题才是最好的教育。要坚持问题导向,要通过上级点、互相帮、自己找、群众提等多种方式,找准各级领导干部在思想、作风以及管理上的“不严不实”问题。要坚持边学边查边改,强化立规执纪,抓好整改落实,在转变干部作风,推动集团改革发展上见实效。

五、坚持两手抓、两不误。中央明确要求,要把专题教育与做好当前改革发展稳定各项工作结合起来,使专题教育与日常工作有机融合、相互促进。当前集团改革发展稳定任务十分繁重,安全生产压力大,即将进入汛期,防汛度汛保发电任务重,各项内部改革也正处于关键时期。各单位各部门要坚持两手抓、两不误,自我加压、勇于担当,紧盯各项节点目标,采取有力措施,确保年度重点工作任务全面完成,努力为共和国“保增长、调结构、惠民生”再做新贡献。《“三严三实”专题教育动员会总结讲稿》是由好总结范文网()为大家整理的,如果您喜欢,那就继续支持关注我们。

以上是《“三严三实”专题教育动员会总结讲稿》的好总结范文详细内容,涉及到专题、教育、抓好、落实、问题、集团、精神、要求等方面,看完如果觉得有用请记得(ctrl+d)收藏。

【第13篇】教育专题工作总结范例

根据《中共xx市xx区委办公室关于印发<关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案>;的通知》要求,我局认真开展了“三严三实”专题教育工作,现将我局工作开展情况报告如下:

一、工作开展情况

自启动“三严三实”专题教育工作以来,我局成立了组织机构,制定了工作方案,学习传达了有关会议及相关文件精神。至目前“三严三实”专题教育工作均按方案步骤有序开展,并初见成效。

(一)加强组织领导

为更好的开展专题教育,加强组织领导,我局结合工作实际,成立了以局党委书记任组长、其他党委成员任副组长、各科室负责人为成员的领导小组,并下设办公室,办公室设在局办公室,负责日常工作。

(二)主要做法

1.我局召开全局人员会议,认真传达了《中共xx市xx区委办公室关于印发<关于在县级以上领导干部中开展“三严三实”专题教育实施方案>;的通知》文件精神,讨论制定了《xx区粮食局开展“三严三实”专题教育实施方案》,对“三严三实”专题教育工作进行了周密安排部署,明确了“三严三实”专题教育工作要求,细化了活动步骤,为后续活动深入开展奠定了坚实基础。

2.根据实施方案的安排部署,我局采取个人自学、集中学习、专题辅导、中心组学习等形式,积极开展“三严三实”专题教育工作。6月8日,组织全体党员干部职工学习了《区委副书记、区长xx在区政府系统“三严三实”教育活动专题党课上的讲话》;6月23日,局长xx为全体党员干部作“争做‘三严三实’的好干部”的专题党课,谈认识、摆问题、找差距,统一了思想,明确了任务,确保了学习任务保质保量完成;6月26日,我局开展了以“三严三实”为主题的党日活动,向离退休老干部们讲解了三严三实”的重要意义、丰富内涵。

二、工作成效

“三严三实”专题教育工作开展以来,我局在各方面的工作都取得了明显的成效。

(一)工作作风方面。结合党风廉政建设工作,对干部职工作风进行了整顿。局党员干部工作作风有了很大转变,上班迟到、早退的人少了,提前到岗的人多了,蹲机关的少了,下基层服务企业的人多了;闲聊唠嗑的人少了,干工作的人多了,极大提高了干部职工的业务效率和整治素质。

(二)建章立制方面。我局认真贯彻落实中央八项规定的《实施意见》、局工作规则、区局党委工作规则、行政议事规则、公务接待、公务用车、财务管理、督查督办、信访规定、请假等18项规章制度。随着活动的深入,还要陆续提出整改落实、建章立制的后续建设任务,使边学边查边改取得实际成效。同时狠抓制度的严格执行和监督检查,我们采取常规监督检查与重点内容专项督促指导相结合的方式,加强了对有关制度落实情况的督促检查,发现问题及时整改,切实提高制度的执行力。

三、存在问题

通过前期工作及开展党员自主学习和党课教育在一定程度上提高了全局党员干部对“三严三实”要求的理解,明确了干部队伍存在的不足和亟待改进的方向。但是,我们认识到活动实效与上级要求还有一定的差距,部分党员干部对活动重要性的认识还有待提高、学习和改进的深度和广度还有待加强。

四、下一步工作打算

(一)要进一步加强学习,提高和深化认识。强化“走出去”“请进来”的学习,开阔视野、增长才智、激发热情,增强党员干部的理论修养和前瞻意识。

【第14篇】教育专题工作总结范例

4月5日,市委统战部召开党员专题学习会,深入学习《党章》,开展“三个对照检查”。在此基础上,认真开展了新时期保持共产党员先进性具体要求大讨论。

全体党员按照市委统一部署,认真学习并对照《党章》规定的党员义务和中央、省、市委对新时期共产党员保持先进性的基本要求,开展了广泛深入的共产党员先进性大讨论。在综合各位党员讨论发言的基础上,领导班子又进行了反复讨论、概括和提炼,明确了市委统战部共产党员先进性的具体要求:

一、坚定信念,牢记宗旨。始终不渝地坚信共产主义,认真执行党的路线方针政策,增强政治敏锐性,践行党的宗旨,真心诚意地为基层服务、为统一战线各界人士服务。

二、勤奋学习,开拓创新。牢固树立“自觉学习、终身学习”的理念,学深基本理论、学精业务技能、学懂新的知识,保持与时俱进,增强创新能力,勤于思考,勇于实践,敢为人先。

三、善谋大事,重抓落实。着眼我市经济、政治、文化、社会建设全局,加强调查研究,深入基层摸实情,反映民意讲实话,为市委决策提供真实可靠依据;加大督查督办力度,扎实有效推动工作开展,确保各项统一战线方针、政策落到实处。

四、敬业爱岗,献身统战。热爱统战事业,认真履行职责,吃苦在前,享受在后,求真务实,追求卓越,不计名利,廉洁奉公,遵纪守法,努力使自己成为学习型、思考型、民主型、实干型、创新型的统战干部。

五、营造和谐,联系广泛。密切联系统一战线各界人士,通过平等相待、民主协商的方式,为在全社会形成谅解宽容、团结互助的良好风尚和平等友爱,融洽和谐的人际环境作贡献。

六、团结联合,服务发展。高举大团结、大联合的旗帜,紧紧围绕第一要务,理顺情绪,化解矛盾,为改革发展稳定减少阻力、增加助力、形成合力,最大限度地为构建和谐丹江口市、为实现祖国统一大业服务。

七、谦虚谨慎,艰苦奋斗。保持清正廉洁、品德高尚,文明热情、真诚待人,立党为公、团结协调。自觉学法守法,严格遵守廉洁自律各项规定,绝不利用职权和职务影响为个人及亲友谋取私利,保持统战干部良好形象。

与此同时,全体党员重温了党的三代领导人以及中央统战部领导对于统一战线工作干部应具备的基本素质的要求。毛泽东:“你们当中要出些专家,要熟悉人物和历史,精通此中门道”。周恩来:“坚定的立场,谦诚的态度,学习的精神,勤勉的工作,刻苦的生活,高度的警惕性”。邓小平:“充分的民主精神,高度的革命热情,和蔼的态度,积极的工作,刻苦的作风,和政治家的风度”。江泽民:“继续发扬我们党统一战线的优良传统和作风,克服关门主义、官僚主义和衙门主义,以良好的精神风貌和模范行为增进广大党外人士对我党的理解和信任”。中央统战部领导:“政治上坚定,理论成熟,作风上过硬,业务上精通,工作上勤奋,纪律上严明。”

先进性教育党员专题学习会议记录整理

【第15篇】教育专题工作总结范例

对于教育科研,我这两年来也参加了一关于教师做课题研究的会议和培训。前段时间我也参加了学校课题的申报,对于教师教科研课题的选择和申报有了大致的了解。这次在参加吴xx卓越教师工作室第一次培训活动中,我听了李xx特级教师的《中小学教育科研的八个基本问题》专题讲座,对中小教师开展教育科研的意义和方式有了进一步的`认识。

李老师在讲座中介绍了教师的教育科研可以从考试题目、教学内容、教学方式和学生行为四个领域入手。从八个基本问题展开:

(1)各类试题的编制的层次和体系;

(2)解题错误的归因分析与改进方法;

(3)教学内容的内在逻辑体系研究;

(4)教学内容学习的前提基础研究;

(5)课堂教学的基本环节;

(6)自主学习方式的实验;

(7)班级学生的群体组织和相互影响;

(8)学生成长过程中的问题矫治。为了更好的开展教育教学科研,我们的参与教师还需要建立科研的任务意识、节点意识、数据意识、案例意识和成果意识。

听李老师的讲座后使我进一步认识到开展教育科研很有必要。教育科研是为了解决我们教育教学中面临的问题,问题的解决过程就是科研的过程,教育科研的结果形成及其推广会助推教育教学质量提高。用先进的理念解释教育教学的现象,用科学的方法解决教育教学中的问题,是教育科研的精髓。同时教育科研也是教师专业化成长重要途径。

在张xx老师课题的展示和讲评的过程中,我进一步解了课题的申报和实施过程。课题的实施过程中,课题组负责人首先在有清晰的研究思路,及时调整研究的方法及手段,保证研究的效果;其次充分调动成员的研究积极性,做好课题组成员的分工,使他们明确各自的责任;再次要有强烈的成果意识,以成果的形成促进教师的成长。

【第16篇】教育专题工作总结范例

“两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:坚定理想信念勇于务实担当 共产主义的理想信念是全体党员领导干部思想和行动的“总开关”、“总闸门”,是中国******人最为执着、最为宝贵的优秀品质,也是中国共产党人的政治灵魂和精神支柱。扎实开展好“两学一做”学习教育,认真贯彻习****总书记视察江西时对弘扬井冈山精神提出的“坚定执着追理想”的重要要求,关键要做到“四个坚持”:

一是始终坚持对党忠诚。“人之忠也,犹鱼之有渊。”坚定理想信念,首先必须坚持对党绝对忠诚,坚定对马克思主义的信仰、对中国特色社会主义的信念。讲忠诚不能仅仅停留在口头上,还必须落实到具体的行动中。当前是萍乡转型发展的关键时期,各项改革任务繁重艰巨,“绝对忠诚”的要求必须落实到、体现在具体的工作中。

二是始终坚持务实担当。敢于担当是共产党人的政治品格,是领导干部的责任义务。勇于担当,不只是在批评和自我批评时讲原则、敢于揭短亮丑,更是对党员全方位的要求。作为党员领导干部,一定要心系萍乡发展,牢记百姓疾苦,拿出苦干实干的精神,勇于创新,敢于担当,扎扎实实在工作中取得新成效、创造新业绩。

三是始终坚持按规矩办事。习****总书记曾经指出:“领导干部必须懂规矩,懂党的规矩,懂政治规矩,哪些事能做,哪些事不能做,哪些事该这样做,哪些事该那样做,哪些事该发扬民主,哪些事该请示报告,都得按规矩办。”思想汇报专题可以说,能不能做到懂规矩、按规矩办事是衡量领导干部是否合格的重要标准。但在我们现实生活中却仍有极个别人缺乏“规矩意识”,把规矩视为摆设,甚至热衷于搞例外、搞“特权”、搞“潜规则”,让规矩成了一纸空文。这些行为,既影响了个人成长,又损害干部形象,更贻误事业发展。作为党员领导干部,我们一定要懂规矩、按规矩办事。

四是始终坚持廉洁从政。廉洁干净是对党员干部的基本要求。任何党员干部都要牢牢守住思想道德防线,恪守“三严三实”,管得住细节,经得起诱惑,耐得住清贫,把得住原则,坚守******人的精神高地。要牢牢守住党纪法纪红线,时刻绷紧廉洁自律这根弦,严格遵守廉洁自律各项规定,自觉净化社交圈、生活圈、朋友圈,做到慎独、慎初、慎言、慎行,塑造清正廉洁的良好形象。理想信念是我们开拓进取的明灯,是我们取得更大胜利的法宝。我们要始终坚定理想信念,将其转化为干事创业的强大动力,实现提前全面建成小康社会的伟大目标。

“两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:坚定理想信念做忠诚的共产党员

“坚定执着追理想”,要求我们坚定理想信念,范文写作坚守共产党人的精神追求,在大是大非面前旗帜鲜明,在风浪考验面前无所畏惧,在各种诱惑面前立场坚定,真正成为对党忠诚的共产党员。

对党忠诚要有崇高的理想信念。理想信念是人们的精神支柱和力量源泉,是共产党人精神上的“钙”。有了坚定的理想信念,才能面对艰难险阻而不屈服,面对严酷环境而不畏惧。党员是否对党忠诚,首先取决于他是否有崇高的理想信念,对马克思主义有坚定的信仰。历史经验表明,一个党员只有坚定理想信念,才能忠诚于党,忠诚于党的事业,才能真正成为政治上靠得住、工作上有本事、作风上过得硬、人民群众信得过的好干部。

对党忠诚要做到知行合一。学习是做好一切工作的基础,是掌握工作方法的基本入门,是树立正确世界观、价值观、人生观和政绩观的有效途径。党员干部要自觉增强学习主动性,端正学习态度,做到真学真懂真信真用;要把学习和工作结合起来,学以致用,不断在实践中检验学习成果。政协的党员干部要在学习的基础上积极思考人民政协在今后的工作中如何同步党委、政府工作,探索发挥人民政协在协商民主中的重要渠道和专门协商机构作用的方法和路径,以实实在在的工作来体现对党的忠诚。

对党忠诚要强化担当意识范文top100。对党忠诚最终还是要落到具体的实际行动当中,体现在推动发展的具体过程之中。在全面建成小康社会攻坚阶段、改革进入深水区的今天,党员干部不但要守住本分,对党和人民忠诚,还要具备创业干事的本领。政协的党员干部要发挥人民政协独特优势,深入群众,深入基层,倾听广大群众的呼声,了解和掌握他们的利益要求和愿望。要坚持把发扬民主、增进团结、协调关系、化解矛盾作为履职重点,在维护和谐稳定上作出新贡献。要成为跨越发展的坚定参与者、社会和谐的积极促进者、政协事业的自觉推动者,为萍乡改革发展作出新的贡献。

对党忠诚要强化纪律意识。党员必须自觉遵守党的纪律、维护党的团结和统一。纪律意识是否牢固,是党员干部能否遵守党的纪律的先决条件。对党忠诚就要时刻严守党的纪律,牢固树立纪律意识、规矩意识,将敬畏法律、敬畏党纪,尊法治守纪律讲规矩作为从政之绳、工作之纲、人生之镜,确保权力行使不偏向、不越轨、不出格。政协的党员干部既要遵守党的纪律和国家法律法规,又要自觉遵守政协章程,坚持在宪法法律和政协章程内履行职责、开展工作。

“两学一做”专题学习研讨第一专题学习总结:坚定理想信念永葆******人政治本色

通过参加“两学一做”第一专题学习教育,好总结范文网我切实感受到,每一名党员干部都要把理想信念作为照亮前路的灯、把准航向的舵,不断补足精神之“钙”,对党绝对忠诚,永葆政治本色。

要在聚焦奋斗目标中坚定理想信念。对于党员干部而言,坚定理想信念,不能“喊口号”、“空对空”,而要立足于自身发展的现实,致力于实现当前和长远的发展目标。去年以来,萍乡市委按照中央和省委的战略要求,结合萍乡发展实际,在集思广益的基础上,提出了“提前全面建成小康社会”的总目标和建设“五个城市”的发展定位,发出了“以只争朝夕的紧迫感,进一步解放思想,大干实干快干,确保年年有变化、三年大变样,全面重塑萍乡新形象”的号召。全市各级党员干部尤其是领导干部要聚焦发展目标,认真落实市委、市政府各项决策部署,心往一处想、劲往一处使,努力把自己的工作做好,把萍乡的事情干好,奋力实现全市发展目标,不断为实现全盛全国的奋斗目标并最终实现共

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