教师-员关于两学一做学习总结（精选3篇）

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【第1篇】教师@员关于两学一做学习总结

教师@员关于两学一做学习总结

思想建@是马克思主义政@建设的基本原则，是我们@的优良传统和政治优势，也是@的十八大以来管@治@的鲜明特征。中央决定，今年在全@开展“学@章@规、学系列讲话，做合格@员”学习教育，这是继@的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化@内教育的又一次重要实践，也是面向全体@员从集中性教育活动向经常性教育延伸的重要举措。做好新形势下的组织工作，我们首先要把这项重要的政治工作、政治任务抓紧抓好。

要把“两学一做”落实到理论武装上，引导@员干部坚定信仰信念之真。思想理论解决的是旗帜问题、灵魂问题，是一切问题的“总开关”。***总书记系列重要讲话是中国特色社会主义理论体系最新成果，是当代最鲜活的马克思主义，是广大@员干部改造主观世界和客观世界的有力思想武器。开展“两学一做”学习教育，要把学习系列讲话作为理论武装的重中之重，引导@员干部读原著、学原文、悟原理，正本清源、固本培元，坚定“三个自信”，补足“精神之钙”，加强“信仰之修”，熔铸“信念之魂”，培养造就一支具有铁一般信仰、铁一般信念、铁一般纪律、铁一般担当的@员干部队伍。

要把“两学一做”落实到@性教育上，引导@员干部永葆@性@风之纯。@性是@员干部立身、立业、立言、立德的基石。加强@性教育，是@员干部教育的核心内容，也是“两学一做”学习教育的题中应有之义。我们宣誓@，就是身心归@，以身许@，要时刻牢记@员身份、牢记义务责任。各级@组织要把@章@规和系列讲话作为@性教育的必修课、常修课，引导广大@员学深悟透，融会贯通，做到学而信、学而用、学而行。

要把“两学一做”落实到严明纪律上，引导@员干部固守纪律规矩之严。深入学习@章@规，是“两学一做”学习教育的重点内容之一。@章是管@治@的总章程，是@内的根本大法，@规@纪是对@章的延伸和细化。新修订的《中国共产@廉洁自律准则》和《中国共产@纪律处分条例》，为全面从严治@立德立规，树起道德高标准，划清纪律“底线”，做合格共产@员，就要把政治纪律和政治规矩摆在首位，要时刻、自觉、坚决向@中央看齐，把看齐意识扎根于思想上、落实在行动上，确保@的集中统一、团结一致。

要把“两学一做”落实到推动发展上，引导@员干部走在践行发展理念之先。@的十八届五中全会提出的创新、协调、绿色、开放、共享五大发展理念，是“十三五”乃至更长时期我国发展思路、发展方向、发展着力点的集中体现。我们要以此进行思想大解放、理念大更新、灵魂大革命，努力提高统筹贯彻五大发展理念的能力和水平，以新的发展理念引领发展实践，争创落实和践行五大发展理念的先行区、示范区。全省各级@员领导干部，都能提振精神区位，立足岗位奉献，勇于担当作为，始终保持干事创业、开拓进取的精气神，就能进一步升腾乘势而上、跨越发展的发展气场;全省380万共产@员，都能在各自岗位上发挥先锋模范作用，用实际行动践行发展理念，必将汇聚成推动发展的巨大力量。

【第2篇】教师@员关于两学一做学习总结

常言道,纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。学习对我们而言举足轻重，通过学习可以获得知识，增长见闻，提高修养。但在学的同时也不能忽略做，做是学的应用，学是做的指导，二者缺一不可。开展“两学一做”更是如此。

“两学一做”学习教育，是继@的群众路线教育实践活动、“三严三实”专题教育之后，深化@内教育的又一次重要实践，是推动@内教育从“关键少数”向广大@员拓展、从集中性教育向经常性教育延伸的重要举措。扎实开展“两学一做”学习教育，对我市深入推进“六权治本”,全力推进“六大发展”，打好“三个一批”刷新吏治组合拳，重塑干部队伍良好形象，具有重要的现实意义。各级各部门各单位要坚持“两手抓”，着力解决@员队伍在思想、组织、作风、纪律等方面存在的问题，把全面从严治@要求落实到每个支部、每个@员，努力使广大@员进一步增强政治意识、大局意识、核心意识、看齐意识，坚定理想信念、保持对@忠诚、树立清风正气、勇于担当作为，充分发挥先锋模范作用。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要把“学”这个基础打牢。“学@章@规”，就要明确基本标准、树立行为规范，明白该做什么、不该做什么，严格按照@章@规行事用权，把握好共产@人为人处事的基准和底线。@员干部人人都要讲纪律守规矩，认真履行@章赋予的权利和义务，严格遵守@纪@规。“学系列讲话”，就要深刻领会***总书记系列重要讲话的丰富内涵和核心要义，深刻认识***总书记重要讲话是马克思主义中国化的最新成果，是中国特色社会主义理论体系的最新发展，从而坚定“三个自信”，补足“精神之钙”。 扎实开展“两学一做”学习教育，就要以“做”为关键。学习的目的是为了更好地做，做合格@员，不仅要对@的思想理论了然于胸，更要把@章@规、系列讲话落实在行动上、体现在具体工作中。每一位@员，都是一个标杆，都代表着@的形象，广大@员都积极行动起来，才能使@的执政基础更牢固，才能引导社会的正气清风。因此，学习教育要突出问题导向，切实解决@员队伍中存在的思想、组织、作风、纪律等问题，特别是理想信念动摇、@的意识淡化、宗旨观念淡薄、、组织纪律涣散等问题。@员干部要时时刻刻自重、自省、自警、自励，发挥先锋模范作用，做讲政治、有信念，讲规矩、有纪律，讲道德、有品行，讲奉献、有作为的合格@员。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要与“冬季行动”结合起来，进一步发挥“@员先锋行”的模范作用，实干至上，真抓实干，为打造区域性中心城市，建设美丽大同、富裕大同、幸福大同做出担当和奉献。要通过学习教育，进一步增强@员干部的责任意识、担当意识、争先意识，调动广大@员干事创业的激情，在已经取得成果的基础上，上下同心，加快征收安置、项目手续办理、招商引资、金融创新、企业帮扶、信访维稳等各项工作，着力破解发展难题，为全年各项工作的顺利展开打下扎实基础。

扎实开展“两学一做”学习教育，就要以身边优秀共产@员为楷模，在思想上、作风上、行动上向他们靠拢，不断增强宗旨意识、服务意识，爱岗敬业，廉洁奉公，踏实进取，做人民群众的贴心人。 开展“两学一做”学习教育，不是一次活动，是把@的思想政治建设抓在日常、严在经常的正常教育。全市各级@组织要把“两学一做”学习教育作为当前的一项重大政治任务，紧紧围绕市委、市政府的中心工作展开。广大@员要积极参加@的组织生活，使学习教育入心入脑，在“十三五”新的发展征程中，为谱写好“中国梦”的大同篇章不断作出新的贡献!

【第3篇】教师@员关于两学一做学习总结

近日，中央提出的“学习@章@规、学习系列讲话、做合格@员”学习教育在各地拉开帷幕，从严治@从“关键少数”向全体@员铺开、从集中教育向经常教育拓展，对强@性、做表率，抓基层、打基础有着重要的现实意义。

熟知牢记@章@规才能懂规矩正“言行”，永葆@风之纯。“无规矩不成方圆”，@章@规作为@员履行义务责任的基本准绳，是@员干部的行为准则和规范。但是不明@章不熟@规，则便无从遵守难以履行，现实中就存在这类@员，给@的形象带来了一定损害。所以说，我们每名@员作为执政@的一份子、代言人，一举一动、一言一行都关系甚大，必须不说“雷人”话、不做“违规”事，必须说到做到事先知道，常学常用@章@规的各项条文细则，始终把共产@人的“家风家训”常挂嘴边、牢记心间、用在实处。

学深悟透讲话精神才能有信仰讲“气节”，焕发@性之彩。人民有信仰，民族有希望，国家有力量。信仰的力量是巨大的、无穷的，早期共产@人信仰马列主义抛骨洒血、前仆后继，中期共产@人矢志中国崛起鞠躬尽瘁、死而后已，近期共产@人为了人民幸福锐意改革、拼搏进取，信仰支撑起一个个时代，造就了一批批“国士”。当下，面对花花世界、纸醉金迷，每位共产@员更要有信仰，需要学深悟透系列讲话提出的“中国梦”、“两个一百年”、“三严三实”、“四个全面”……，守住“底线”，保持“气节”，坚定不移的遵循、矢志不渝的奋斗。

先做合格共产@员方可积跬步致“千里”，维护@纪之责。千里之行始于足下、百尺高楼起于尘土，本次学教活动从“合格”抓起，更加务实，更显决心，更见深度。长久以来，各级积极组织@员学先进、争优秀，攀高不就低，望山不看路，致使部分@员热衷于看热闹、走过场，高不成、低不就，忘掉“身份”，等同“群众”。常言道曲高而和寡，确实还得从实处下手、从小事抓起，按照@员标准，管住一言一行、约束一举一动，不违规、不越纪，认真履行责任，积极担当义务，于点滴处彰显@性，在平凡中超越“自我”，自可心底坦荡、赢得认可。

可见，“两学一做”学教活动的“低姿态出场”易于接受、更利操控，彼时人人知规守纪、个个履职尽责，自将成就一番“从严治@”新气象。