聊聊速写 从速写出发
聚焦“速写”，并从其典藏属性出发而展开的“为什么是速写——典藏速写艺术研究展”，可能是目前国内公共美术馆体系较少出现的一类公共展览项目。
它从“速写”的艺术本体出发，在充分梳理和运用馆藏资源的基础上，有的放矢集结有效资源，有机整合藏展，借力展览叙事语境的结构要素，不仅携手大众完成了一次诚恳的艺术交流，更通过时间、空间、类型等多元路径，构建起与观众直接对话的专属场域，在共同的展览语境中默契传递着关乎创作与生活等话题的交互讨论。
这是一场从“速写”出发但不止于“速写”的艺术展。这次呈现不仅延展了这一独立艺术品类的时空维度，扩展了自二十世纪以来关于创作媒介与艺术意涵的视野讨论，美术馆的典藏视域也藉此映照出更为广阔的界面。
作为生活和艺术的重要媒介，速写不仅是训练造型技巧和搜集创作素材的重要手段，更是一种独立的艺术形式，在当代艺术话语体系内始终占有重要地位，既为教学、创作等艺术时刻提供核心参照，也是记录生活和抒发情感的重要途径。这其中，情绪流淌的轨迹、情怀承载的辗转、修养积累的载物等，都刹那成形，绝无虚假。
这份“艺术真实”确保了速写内核的扎实。在此基础上，其外延无限广阔：无关画种、材料、流派等，一切关乎瞬间情绪的艺术记录和表达皆可纳入，如满纸血泪的《祭侄文稿》、吴大羽舒展自如的抽象画作、大卫·霍克尼在iPad及iPhone上的恣意挥洒等。速写中蕴含的独立艺术语言是艺术家真实呈现生命过程的关键载体，也是大众感悟艺术信息的重要渠道，更是复杂生活进阶审美、传递高级美学精神的有力路径。
因此，除去独立的艺术价值，“速写”天然具备一定的时代属性，这主要体现于其对生活细节的关注：速写的世界里，既有人间烟火，也有家国情怀。当下社会已全面踏入美术馆时代，美术馆已成为社交网络的重要场域之一。“为什么是速写——典藏速写艺术研究展”立足高质量“藏以致用”的基调，破除惯有思维，借力速写的“迭代思维”试图打开当代艺术创作的“新视野”，直面新时代的机遇与挑战，高效践行整体性典藏思维。
2023年7月12日至8月13日，浙江美术馆4、5、6号厅内，约380件（组）绘画作品和若干文献资料、图片、视频，通过“速写何为”“速写互镜”两大版块，展示速写创作的艺术价值，审视速写与生活的多维关系。这其中，既有全景式铺陈，也有聚焦型展示，以浙江美术馆馆藏速写精品为基础，借展中华艺术宫（上海美术馆）、中国美术学院美术馆、叶浅予艺术馆、衍园美术馆、光达美术馆等场馆藏品和部分个人收藏，包括贾科梅蒂( Alberto Giacometti)、丰子恺、陆抑非、李震坚、黄胄、吴冠中、赵延年、贺友直、黄永砅等人佳作。整体展线直观清晰，叙事内容布局合理，融学术研讨、田野调查、公共教育、全维宣发为一体，同时设置线上展厅，满足大众个性化展览叙事语境的创建。
作为全国重点美术馆和浙江省重要文化地标，浙江美术馆近年紧扣“有机美术馆”顶层设计理念，将典藏融入创作、展览、研究、交流等业务，注重去市场化、去名家化、去数量化、去博物馆化、去单一化，高效实践着“藏以致用”的理念，构建起特色鲜明、体系完善、效用优化、学术强化、文脉延续的典藏模式。
“为什么是速写——典藏速写艺术研究展”已入选文化和旅游部2023年全国美术馆馆藏精品展出季活动项目.
展览现场
新一届暑假班学生在学校组织下，集体乘坐大巴前往浙江美术馆参观此次展览。
大师的作品为我们提供了各种珍贵的经验。这些历经时代变迁后积累的丰厚土壤，至今仍为我们的画面指明方向，为我们展示了生动的绘画语言， 用大师作品来引领我们的考前素描区别概念，提升绘画感十分重要。
当然不能仅停留在线条、明暗等技术层面，还要懂得分析大师创作的生命状态和所处的现实文化背景。临摹当下把握住原作中的精神面貌为原则，不去刻意追求形似，临摹是种学习手段，重要的是把临摹中学得的间接经验运用到自己画中去。
展览作品
云南行——林间竹楼
吴冠中
21cm×30cm 纸本·钢笔 1978
浙江美术馆藏
黄河水手曹继宁
蔡亮
纸本·炭笔 43cm×31.5cm 1964
浙江美术馆藏
李震坚
新疆写生
纸本·炭笔 27.5cm×20cm 1962
浙江美术馆藏
周沧米
海盐农村写生
纸本·水墨 46.5cm×34.5cm 1981
浙江美术馆藏
黄猫
张书旂
纸本·设色 28.5cm×36cm 年代不详
浙江美术馆藏
黄胄
歌舞人物
纸本·炭笔 29cm×38.5cm 1954
浙江美术馆藏
钱贵荪
补网女孩
纸本·炭笔 48cm×36cm 1980
浙江美术馆藏
阿尔贝托·贾科梅蒂
无尽的巴黎
纸本·石版画 42.2cm×32.2cm 1969
光达美术馆藏
艺考改革之我见——鉴赏知识的重要性
从最新的联考改革文件中我们能够看出，考试院和高校越来越关注考生综合实力的培养，扎实的绘画功底和全面的艺术素养是未来艺考生非常重要的能力。改革文件明确了《高中美术鉴赏》教材的重要性。而美术鉴赏也一直是老鹰画室的常设课程，可以说新的改革对我们的学生来说不是变化，是机遇！
高中美术鉴赏教材的内容十分丰富，它展示了中西方艺术发展的过程、前人的观察方法、今人的创作方式，这门有趣的学科能够在拓宽视野的同时让学生更好的适应艺考的变革，以改革动向最大的速写考试为例，文件中列举了我国汉代的画像石和西方现代主义代表画家库尔贝的《打石工》，了解这些作品，熟悉我国古代的艺术表现手法、西方作品的绘画方式对于学生更好的理解题目和完成联考试卷都有重要的价值。
近年来优秀的院校在校考时都加强了对考生鉴赏知识的考察：央美（中法）——艺术与设计管理专业考鉴赏、国美三位一体考试重鉴赏、中国传媒大学考察文史哲……可以说本次美术联考的改革很好的适应了优秀院校的人才选拔方式，同时可见的是鉴赏知识对于联考和校考来说都十分重要。扎实的绘画功底、深厚的鉴赏学养、相当的文化基础是未来艺术人才不可或缺的重要能力。
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