母亲节主题活动方案
为了确保事情或工作得以顺利进行,就不得不需要事先制定方案,方案是综合考量事情或问题相关的因素后所制定的书面计划。那么优秀的方案是什么样的呢?下面是【艺考文库小编】为大家收集的母亲节主题活动方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。
母亲节主题活动方案1
一. 活动背景:
五月份得第二个星期天,作为一个向母亲表达爱的节日,往往被快捷的生活节奏所代替,出于自身的'不善表达,很多人也往往不知道以 什么的方式来表达对母亲的爱。母爱是世界上最伟大的爱。这样的一个节日, 我们希望人们能放慢生活的节奏,与我们一起,来共同表达对母亲的爱以及祝福。
二. 活动主题:
爱在心中,感恩更美。
三. 活动地点:
成栋学院,中央广场(待定)
四. 活动时间:
5 月 8 号到 14 号
五.活动流程:
“感恩母亲树” 5 月 8 号用彩灯彩带装饰好“母亲树”并在当晚点亮“母亲树” 。
六. 活动前期准备:
4 月 14 号前将策划书交给外联部,联系电影放映商家。
母亲节主题活动方案2
一、指导思想:
母亲为了儿女的健康成长,付出了很多的心血和汗水,可是现实生活中许多少年儿童只知道索取、挥霍母爱,不知道感恩。为了进一步加强青少年思想道德建设,弘扬中华民族尊老爱幼的传统美德,本次活动以5月10日母亲节为契机,让少年儿童了解母亲为自己成长所付出的艰辛,让少年儿童在这次活动中抒发自己的真情实感,理解母亲对自己的期望,懂得感激母亲,懂得如何去感恩,感受亲情的温馨。在以后的日子里从自身实际出发,以实际行动回报对母亲的爱。
二、活动目的':
1、宏扬中华民族的传统美德,在广大少年儿童中倡导热爱生活、感激母亲、珍视亲情的良好社会风尚。
2、通过少年儿童自身体验与实践活动,用自己的实际行动表达对母亲的反哺之恩及感恩之情。
3、借助本次活动,促进城区小学红领巾广播站工作相互学习交流,加强少先队阵地的建设。
三、活动时间:
5月10日上午8:30—11:00
四、活动地点:太湖县青少年校外活动中心五楼多功能厅。
五、参加对象:城区各小学红领巾广播站播音员。
六、活动准备:
5月10日前城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题红领巾广播站节目。5月10日上午由太湖县青少年校外活动中心负责组织集中展示。
七、活动内容:
1、城区各小学红领巾广播站准备20分钟以内的“温馨母亲节浓浓感恩情”专题节目于5月10日上午在太湖县青少年校外活动中心多功能厅轮流现场展示。
2、邀请太湖县县委宣传部、共青团太湖县委、太湖县妇联、太湖县关工委、太湖县教育局领导,城区各小学领导、少先队辅导员教师、红领巾广播站播音员和各校部分母亲代表参加现场展示活动。
八、注意事项:
1、城区各小学组织师生往返太湖县青少年校外活动中心途中安全,各校务必予以高度重视。
2、活动结束后,各校少先大队上交一份本次活动总结交太湖县青少年校外活动中心存档。
3、未尽事宜由太湖县教育局基教科负责通知。
太湖县青少年校外活动中心
4月20日
母亲节主题活动方案3
一、活动背景:
“慈母手中线,游子身上衣。”母亲节即将来临,为进一步加强青少年思想道德教育,弘扬中华民族敬老爱幼的传统美德,让学生了解母亲为自己成长所付出的艰辛,理解母亲对自己的期望,懂得如何去感恩,如何去关爱他人、关爱社会,开展“母亲节”感恩活动。
二、活动时间:
20xx年5月3日x5月8日
三、活动安排:
(一)宣传版块:
1、早晨“心灵氧吧”播放关于“母爱”的感人故事。——责任人:xxx
2、周五课间操,五年级学生代表宣读母亲节倡议书。——责任人:xxx
2、班主任老师做好班级学生的感恩教育及庆祝母亲节的宣传发动工作,并将相关活动通知发布博客。
(二)实践版块
年级、活动内容、学生自选活动
一年级
我给妈妈唱首歌(给妈妈唱一首反映“母爱”的'歌曲。)
1、写一封感恩信、制作一张感恩贺卡向父母表达温馨的祝福;
2、做一件让父母开心的事情;
3、和父母进行一次交心的谈话;
4、给父母捶捶背、打一盆水,洗一洗脚;
5、送给母亲一份自制的小礼物。
6、送给母亲一个深情的拥抱。
二年级:家务劳动我来干(打扫卫生、叠被、洗碗、洗衣物……做一些力所能及的家务)
三年级;送上我的“心意卡”(每人做一张心意卡送给妈妈)
四年级;“算算亲情帐,感恩父母心”(学生填写“孝心储值卡”)
五年级;观看感恩电影,写观后感(观看《妈妈再爱我一次》等感恩电影,写观后感)
要求:
1、学生除了认真开展本级部活动,还可从“自选活动”中任意选择向母亲表达情意。
2、每们同学认真填写“活动反馈表”,下周一交班主任。各级部下周二上交100份左右。
3、三年级的“心意卡”每班上交15份;四年级的“孝心储值卡”、五年级的观后感每班上交30份,以级部为单位上交,下周二前交齐。
母亲节主题活动方案4
活动主题:妈妈,我爱您!
活动时间:5月12日——14日
活动目的:
1、结合母亲节,让孩子们了解母亲在孕育,照顾自己的一些辛苦故事
2、通过游戏,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情活动流程:
一、5月11日
(1)幼儿了解母亲节的由来。
(2)知道每年5月的第二个星期日为母亲节。
(3)培养幼儿对母亲节的关注与感恩母亲的情感。
制作调查表
(1)对妈妈制作一份调查表,更加的了解妈妈。
二、5月12日
(1)能在集体中,根据调查表介绍自己的`妈妈。
三、5月12日
(1)老师和小朋友一起聊聊“爱妈妈”的话题。
(2)学习歌曲《世上只有妈妈好》,感受到妈妈给予的爱,增加母子、母女之间的深厚感情。
四、5月13日
(1)亲子制作:为妈妈制作一份礼物,表达对妈妈的祝福。
(2)体验母亲在孕育时,照顾自己的辛苦。
五、5月14日
(1)展示妈妈做的是食物,请幼儿介绍自己妈妈做的是什么食物。(一定是妈妈亲手做的)
(2)与同伴一起分享妈妈做的食物。
(3幼儿为妈妈表演一个节目。
温馨提示:
请各位妈妈们在5月14日带一份自己制作的食物来参加活动,我们一同分享母亲节的喜悦。
诚挚的邀请您参与活动,留下难忘的回忆!
母亲节主题活动方案5
一、活动目的
今年的5月8日是母亲节,学校为把母亲节活动作为学校感恩教育的继续与延伸,并以母亲节活动为契机,对学生进行责任意识和行为习惯的养成教育。
二、活动目标
让学生学会尊敬和关心长辈,懂得知恩、感恩、报恩。培养语言表达能力,动手实践能力、综合运用能力。
三、活动主题:
阳光、亲情。
四、活动步骤
(一)宣传发动阶段
1、利用班队会课对学生进行感恩母亲、母亲节由来等宣传教育。
2、各班积极发动学生参与感恩母亲的活动。
3、各班根据不同年龄层选择适合于学生的感恩活动内容,让学生参与感恩母亲活动。
(二)具体实施阶段,活动内容参考。
1、帮母亲洗一次衣服;向母亲说一句真诚问候或祝福;给母亲泡一杯茶;为母亲洗一次脚;陪母亲散一次步;为母亲表演一段节目等等。
2、小学中高年级。初中学生为母亲写一张表示感谢的感恩卡(由我最想对母亲说的一句话以及母亲心语两部分组成)。低年级为母亲做一张贺卡。
3、三——八年级学生开展“阳光、亲情”主题征文活动。(必须参加)
4、学唱一首感恩母亲的歌曲。
5、搜集母爱的`名言,编印名言集。
6、收集最感动母亲的一张照片。
7、开一次感恩母亲主题班会。
8、走访三位同窗的母亲,填写调查表。
五、总结评比阶段
1、汇总学生活动反馈表。
2、评选优秀“阳光、亲情”主题征文。
3、评选“爱心小天使”,班级推荐,学校表彰。
母亲节主题活动方案6
一、活动目的
主要借助“母亲节”这一事件,以“感恩”名义传播“母亲节”概念,提醒目标消费者对“母亲节”的关注,引发其对“母亲节”的庆祝活动,而且最重要的是,我们酒店以母亲节这个活动氛围,充分渲染了酒店关爱老人、关注亲情的企业形象,使“感恩母亲”深入目标消费者情感深处,也可通过母亲节促销拉近与顾客的距离,培育良好的顾客关系,倡导亲情和感恩精神;呼唤尊老敬老的道德风尚,进一步彰显我们酒店的社会责任感,提高酒店形象,增加购买率的营销目标。
二、活动主题
真情交织亲情,今日与众不同!
母亲,是有老黄牛精神的人,日夜为我们劳碌操心,今日让她们歇一歇,一起享用一顿美味大餐,慰劳母亲,选择在xx餐饮餐饮!
三、母亲节活动亮点
1、争取首位效应,制造社会热门话题。
在大中城市庆祝“母亲节”已经非常普及了,但在xx了解这个节日的人还不多。我们酒店通过开展有关“母亲节”的活动,可以造成一定的轰动效应,使活动成为公众焦点话题。关且在首次“感恩母亲节”活动中,可以留下“xx餐饮让我知道母亲节”的印象和记忆,产生良好的'社会效应和品牌传播价值。
2、迎合目标,消费群心理,满足情感需求。
“感恩母亲”目标人群是xx—xx岁之间,在xx机关、企业担任xx层的成功人士。由于公务繁忙,与家人在一起的时间一般比较少,特别是与父母在一起的时间更少,所以一般都存在“回报养育之恩”的心结,可以引发其潜在的情感需求。
四、母亲节活动宣传
大多数人没有过“母亲节”的习惯,为了保证活动产生更大的效果,必须进行相关的预热引导活动,为“母亲节”活动的正式展开做好铺垫工作。告知公众“今年x月x日是母亲节”。
第一种方式:电视台字幕,内容暂定为:
感恩母亲,母爱永恒!xx月xx日“母亲节”在xx餐饮,美味佳肴、精美礼品敬献天下慈母,咨询电话:xx。
第二种方式:根据餐饮预定本的订餐记录,查找顾客手机号码,由xx负责与客户进行沟通,告知客户此活动。(短信群发)
第三种方式:设计制作宣传彩页,同统一信息报做夹页一起发行,内容暂定为:
您有多久没有注意过妈妈的身体健康了?
有多少次晚回家让妈妈等到饭菜凉掉?
有多久没有像关心自己皮肤衰老问题、关心自己职业发展问题一样紧张的关心过妈妈的心情了呢?
我们总希望用对于工作与人生理想的努力,构成自己对于母爱的消解,而不是更深的体悟与呵护,但事实上,我们遗失掉了太多与妈妈执手温情的机会。
来吧,轻轻握住母亲的手,让衰老的脚步慢些向母亲靠拢,让孩子般的笑容时时地在母亲脸上绽放,很简单,从和母亲的共进温馨晚餐开始!
xx年xx月xx日晚上,xx餐饮餐饮部举办“和妈妈共进晚餐”活动,如果您想表达与众不同的孝心,如果希望和母亲享受不一样的沟通,那就快快拨打电话预定亲情晚餐吧!
活动当天,您和您的家人可以享受到来自xx餐饮的精美佳肴,更能够获得一份来自xx餐饮餐饮的节日礼品!相信这个“母亲节”一定会让您和您的妈妈留下一份永恒的美好回忆!
活动时间:xx年xx月xx日。
活动地址:xx餐饮餐饮总店。
订餐电话:xx—xx。
五、母亲节活动方案
1)场地布置。
2)根据预订情况,准备相应数量的康乃馨,凡到店的女士均赠送鲜花一朵。
3)当日的背景音乐播放《烛光里的妈妈》、《懂你》等歌颂母亲的曲子渲染节日气氛(需提前准备)。
4)对当天过生日的母亲,在出示身份证确认后还将送上一碗长寿面和生日礼物(暂定)。
母亲节主题活动方案7
一、活动主题和活动目标:
活动主题:感恩母亲,母爱永恒
活动目标:五月,阳光灿烂,暖风拂面,那是因为在这亲情融融的季节里,我们又一次迎来了“母亲节”。在这温馨的日子里,为了让孩子们学会感激我们的妈妈对我们的养育之恩及培养孩子用行动去表达对妈妈的爱,通过幼儿给妈妈制作一张爱心贺卡,祝福妈妈身体健康,永远幸福,开心快乐;送给妈妈健康一餐,给妈妈们一个温馨的健康提示等这些浓浓亲情的礼物,进一步激发幼儿对母亲的浓浓爱意,增进与家人的感情。
二、活动时间
20xx年5月13日(周六)——20xx年5月14(周日)
三、活动参与人员
全体大班教师和幼儿
四、活动负责人:
活动具体负责人:大班各班教师
五、具体活动内容
1、晨间谈话活动围绕感恩母亲的话题:妈妈的生日、爱好习惯、我怎样让妈妈开心等等。
2、“给妈妈制作一张爱心贺卡”活动。(5月13日)
各班教师组织孩子给妈妈制作一张爱心贺卡,形式不限。
3、“送给妈妈的健康一餐”活动。(5月14日)
●事先在家与妈妈说说怎样的饮食习惯会让自己更健康,并与爸爸一起查阅各种资
● 组织幼儿画一张“绿色健康饮食食谱”作为送给所有妈妈们的母亲节礼物。
●将绘画作品在展板张贴,主题为:“送给妈妈的健康一餐”。
3、下午活动:集体歌唱“有你的地方是天堂”——感恩母亲的.歌,学说对母亲感恩的话语。
4、鼓励孩子在母亲节这天回家帮妈妈做一些力所能及的事情,说上一句感恩的话语。
母亲节只有一天,但爱母亲的心是永恒的……祝福天下所有的母亲——母亲节快乐!
(备注:各班可以对一些活动进行适当调整。)
母亲节主题活动方案8
一、活动目的:
1、让学生了解亲情,体验亲情的无私和伟大,感受中华民族的传统美德。
2、让学生回报亲情,把对父母的爱付诸实际行动。
3、激发学生从小有爱心,树立心中有他人,心中有祖国的情感。
二、活动准备:
1、准备节目,搜集故事,收集名言,主持人准备串联词。
2、制作相关的课件。
3、邀请父母参加班会活动。
4、场景设计,渲染环境,奠定情感基调。
三、活动过程:
1、宣布活动开始:
甲:亲情,人类永恒的话题。
乙:亲情,人间最美的情感。
合:一(x)班“拥抱亲情”主题班会现在开始。
2、回顾篇——走近亲情
1我名字的故事
(1)甲:我的降临,是父母生命的延续,是家庭未来的曙光。我的名字是父母理想的编制。同学们,你们知道自己名字的含义吗?
(2)学生交流自己名字中蕴涵的意义。
孩子的名字融入了父母多少的期望!学生通过向父母了解自己名字中蕴涵的期望,从而感受父母深深的爱。
2我成长的足迹
(1)乙:有了泥土,嫩芽才会长大。有了阳光,春芽才会开花。我们的成长离不开您呀——亲爱的爸爸妈妈。
(2)课件出示一组家庭照片,学生讲述他们成长过程中自己遭遇疾病和挫折时,父母为之作出的牺牲和为之付出的血汗。
(3)诗歌朗诵《妈妈的爱》
孩子的成长过程凝聚了父母无穷的爱。感人的生活场景能勾起孩子的美好回忆,真情交流使他们再次体会朴实的亲情,引起情感的共鸣。
3父母写真
(1)甲:母亲的皱纹,父亲的白发,是父母操劳的见证,是爱的涓涓印痕,是亲情无偿。
3、拥抱篇——体验亲情
1亲情赞颂知多少
(1)甲:亲情是一种血脉相通的默契,是一种无法割裂的存在。
乙:因此,酬劳不是她的目的,收获不是她的动机,她是人性闪耀的光辉。
甲:多么质朴的情感啊!古今中外,有多少赞颂父母的歌、词。有多少演绎亲情的.故事。有多少歌颂母爱的名言。
乙:让我们尽情歌唱或朗诵赞美父爱、母爱的歌曲和诗文,讲述古今中外关爱父母的故事,课件展示关爱父母、孝敬父母的名言警句。
4、行动篇——回报亲情
1、确定回报方案
(1)甲:记得老一辈革命家朱德爷爷在抗日前一年得到妈妈病逝的消息十分悲痛,他写下了这样一片感人的文章回忆我的母亲,请班主任老师给我们讲讲这篇文章。
(2)班主任讲《回忆我的母亲》
(3)乙:故事让我们感动,榜样为我们引路,名言伴我们同行。父母给了我们那么多的爱,我们已经渐渐长大,我们应该怎样回报父母的呢?
(4)学生讨论交流,并确定回报父母关爱的最佳方案。
2实施回报方案
(1)给父母一份惊喜
送一份独特的礼物给父母,如自己设计的贺卡或小制作。给父母洗洗脚。最近通过努力取得的最佳成绩或获得的喜报。一封感谢父母的信……
(2)帮父母做家务事
每天在家给自己设立一个劳动岗位,帮助父母分担家务,向父母表示关爱。
(3)陪父母聊聊天
每天陪父母聊聊天,说说学校发生的事,同学之间的事,自己的心情听听父母工作的事,在沟通中积累情感。
3倾听父母的感受
(1)甲:听了大家的回报方案,我们的家长十分的感动。下面请妈妈、爸爸来谈谈自己的感受。
(2)爸爸、妈妈谈感受。
(3)乙:亲爱的爸爸、妈妈,谢谢您们对我们的肯定,您们放心吧,感谢您们对我们的爱,我们也一定把爱回报,回报给你们,回报给社会,回报给伟大的祖国。
(4)合:最后让我们伴着美妙的旋律把手中的红花献给在座的家长。
(5)齐唱歌曲《爱的奉献》。
爱是亲情书写它独特魅力的过程。利用讨论使学生明白:积累亲情并不在于轰轰烈烈,回报父母最重要的是要有一种正确的态度,要有一颗孝心。关爱父母要体现在平时的一言一行、点点滴滴中。从现在做起,从小事做起。
母亲节主题活动方案9
一、活动目标
1、让幼儿知道5月的第二个星期日为母亲节
2、能够体会到妈妈的辛苦,学会感恩妈妈对自己的付出,学会爱妈妈。
3、能够用自己的方式为妈妈送去节日的祝福
4、通过一家三口的互动,爸爸对妈妈的爱,增进家庭之间的亲密关系!
二、活动时间
1、中班组&爱贝班:20xx.5.9上午
2、大班组&托班组:20xx.5.10上午
3、小班组:20xx.5.11上午
三、活动地点:幼儿园操场&各班级
四、活动对象:幼儿与父母
五、活动准备
(一)环境布置
工作时间 | 工作内容 | 工作标准 | 所需物品 | 负责人 |
5.8 | 挂横幅 | 需要把跟母亲节有关系的所有横幅悬挂在一楼到三楼围着中操场的走廊上 | 1、与晶晶对接新制作的8条横幅 2、去库房把之前与母亲节有关的横幅找出来 | |
5.8 | 大厅与操场的节日装饰 | 1、利用粉色和紫色的气球为主打,制作拱门、长的彩色气球为辅助制作有造型的小装饰物悬挂在操场边,装点节日气氛 2、用各色卡纸制作母亲节快乐的标语。 | 各色气球、卡纸、线、剪刀、胶带等 | |
各年级组活动前一天 | 装饰班级环境 | 在班级的蒙氏教室利用气球或拉花等装饰出浓厚的节日氛围。主题教室和门口可以稍作装饰。所有的装饰不可以破坏墙壁、门! | 气球、拉花等 | |
各年级组活动前一天 | 场地布置 | 1、各班级领取和活动当天妈妈人数匹配的白色圆凳子,摆放在蒙氏教室观摩区供妈妈看视频时坐。 2、安排好主题教室的桌子位置以及小椅子,确保活动当天点心制作时的有序性 3、各班级把自己班级的床抬到走廊上 4、各班级的区域全部靠墙摆放,腾出活动空间 | 白色圆凳、小桌子、小椅子 |
(二)活动物资准备
工作时间 | 工作内容 | 工作标准 | 所需物品 | 责任人 |
各年级组活动前一天 | 领取护衣 | 各班级去库房领取和活动当天幼儿人数匹配的咖啡色护衣一整套,包含围裙、帽子和护袖 | 护衣 | |
各年级组活动前一天 | 领取点心盘 | 各班级在活动前一天下班前去食堂领取班级的幼儿点心盘,活动当天供爸爸和孩子制作水果拼盘。 | 点心盘 | |
各年级组活动前一天 | 准备食物制作的材料 | 1、班级提前收集好爸爸带过来的水果和果汁,统一摆在生活区的架子上,供活动当天自制食物用 2、提前安排好爸爸带水果刀和一个盛放果汁的杯子 3、提前收集好让家长带来的关于制作班级特色点心的材料 4、班级提前清洗好和妈妈人数匹配的托盘,供当天盛放水果拼盘、果汁和点心。 5、 | 点心材料、各种水果和果汁、杯子、水果刀、托盘 | |
5.7 | 回收爸爸任务清单 | 1、班长把收集来的爸爸录制的小视频整合成一个完整的班级视频,配好乐,当天播放 2、检视爸爸的白衬衫是否已购买 3、检视爸爸的情书和鲜花是否到位 | 白衬衫、鲜花、情书、视频 | |
各年级组活动前一天 | 领取爱的承诺书 | 1、去库房领取爱的承诺书,盛放在一个托盘里,活动当天现场让爸爸写承诺 2、通知爸爸当天每人带一支黑色中性笔 | 承诺书、笔、托盘 | |
各年级组活动前一天 | 音箱设备 | 1、调试好音箱和话筒设备,确保活动当天使用没有问题 2、提前准备好各环节的浪漫的背景音乐以及一首婚礼进行曲。 | 音箱、话筒、电池、音乐 | |
各年级组活动前一天 | 主持 | 1、主持人提前准备和熟悉主持稿,做到情感饱满,能够渲染气氛、 2、准备好主持穿的比较正式的裙装、妆容、发饰。 | 服饰、发饰、主持稿 | |
各年级组活动前一天 | 观察记录表 | 1、去库房领取活动当天的板夹 2、去姚老师办公室领取观察记录表 | 板夹、观察记录表 |
六、当天活动流程
(一)8:00--8:50晨锻&早操(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
早晨爸爸陪同幼儿一起入园,观察幼儿的晨锻和早操环节,填写观察记录表。并在晨锻和早操每个环节结束后及时地对自己的孩子做出评价,评价时根据我们的观察记录表标准,以正向引导为原则,做的好的给到表扬和嘉许,做的.不好的耐心地给与孩子正面引导,及时地鼓励孩子,不要训斥孩子,让孩子产生落差感。
(二)9:00-9:20点心(每个年级组时间不太一样,根据平时作息时间表来执行)
点心环节,爸爸也是充当观察员的角色,边观察边记录。吃完点心后及时给自己的孩子做评价,方法参照晨锻时的!
(三)9:20-9:30 爸爸和孩子准备排队迎接妈妈
先吃完点心的班级把观察记录表回收好,可以组织爸爸和孩子拿好鲜花,到班级指定的位置进行排队准备迎接妈妈。爸爸和孩子的站位顺序如下:
5.9顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间 | 2、大厅至楼梯口 | 3、一楼至二楼楼梯口 | 4、二楼至三楼楼梯口 | 5、二楼至形体室路段 |
5.10顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间 | 2、大厅至楼梯口 | 3、爱格班至爱迪班 | 4、一楼至二楼楼梯口 | 5、二楼至三楼楼梯口 |
5.11顺序
1、幼儿园大门口至大厅之间 | 2、大厅至楼梯口 | 3、爱格班至贝德班 | 4、一楼至二楼楼梯口 | 5、门卫室至副园长办公室 | 6、二楼贝奇班至贝恩班 |
(四)迎接妈妈入
妈妈提前5到10分钟在幼儿园大门外按班级集合,班长在外面负责组织妈妈按班级顺序排好队,并带领本班的妈妈进场,进场后妈妈可以找到自己的孩子和老公,老公需要给妻子献上鲜花和拥抱,孩子需要给妈妈献上亲吻,然后一家三口可以回到自己的班级里去。班级里需要留有老师安排爸爸妈妈分区就坐。在进场时每个班级的妈妈也是有顺序的,见下文安排:
5.9日:XX
5.10日:XX
5.11日:XX
(五)9:50-10:30食物分享与制作
1.爸爸妈妈带孩子都进入教室后,班长组织爸爸在主题教室,妈妈在蒙氏教室,然后组织幼儿进行走线。
2.走完线后配班老师带领孩子走进主题教室,找到自己的座位先站在座位后,爸爸站在孩子旁边。与此同时主班组织蒙氏教室的妈妈坐下,开场准备进行今天的活动,邀请妈妈看视频。
3.配班老师给每位幼儿分发护衣,组织幼儿穿护衣
4.配班按组组织幼儿从外面走廊去卫生间洗手,同时保育老师一组一组的消毒桌面
5.主班老师进主题教室组织幼儿进行班级的点心制作。先制作完的家庭可以制作水果拼盘和果汁。配班老师进蒙氏教室维持秩序。
6.视频快要结束时,主班老师回蒙氏教室进行结束语,并交代配班带领妈妈把白色凳子搬至操场等候。主班再组织爸爸和孩子做收尾工作,并组织爸爸把爱的承诺书写好(写承诺书的环节,各班可以机动安排,也可以放在早晨入园时就发给爸爸,让爸爸写)
7.主班和保育老师带领爸爸和孩子把做好的成品端至操场。
(六)10:30--10:50
1、主持人在各班妈妈陆续来操场后,进行活动开场,和妈妈做一些话题互动,引发妈妈感动的情绪情感
2、主持人邀请各班级爸爸带着孩子把食物端到妈妈面前,组织集体分享,分享过程中,爸爸全程为妈妈做好服务,端好盘子。
(七)10:50--11:00 念情书,送礼物,送爱的承诺书
主持人组织爸爸单膝下跪为妈妈朗诵情书,念完后组织爸爸把签好名字的爱的承诺书送给妈妈,孩子把自制的礼物送给妈妈
(八)11:00--11:15 交谊舞
主持人邀请四对大班的小朋友领舞,然后组织爸爸和妈妈共同跳爱的华尔兹
(九)爱的宣言
主持人带领所有的家庭进行爱的宣言。
(十)活动结束
主持人宣布活动结束,组织有序退场。各班把白色椅子还至形体室。
母亲节主题活动方案10
一、活动目的:
1、提高卖场人气,达到活动期间销售额的大幅提高
2、提高御金第珠宝品牌在当地知名度,达到抢占市场份额的目的
3、通过母亲节节日贺卡赠送的活动,打出亲情牌,增加CD”>顾客对御金第珠宝品牌的好感
4、通过“美丽回忆”活动,打出亲情牌,增加顾客对御金第珠宝品牌的好感,同时,增加珠宝首饰对顾客的.吸引力,培养潜在顾客,当顾客向周围的人展示照片的同时,不仅可以增加他们对御金第珠宝品牌的好感,周围人的夸奖更能促使顾客购买佩戴过的珠宝首饰
二、活动主题:
“扮靓母亲美丽回忆”
三、活动时间:
5月12日-5月14日(以13日、14日两天为重点)
四、活动内容:
1、“母亲节的问候”——活动期间,凡在御金第珠宝中心店或公司所属伊爱渡珠宝饰品店购买珠宝首饰,无论金额多少,均赠送母亲节礼物一份(母亲节贺卡一张,当场填写)
2、“美丽回忆”——活动期间,凡在御金第珠宝中心店或公司所属伊爱渡珠宝饰品店购买珠宝首饰,无论金额多少,均可陪同自己的母亲来珠宝中心店凭购买小票挑选一件珠宝饰品免费拍照留念,公司只收取照片冲洗工本费,如需多冲,费用额外收取,照片所有权归客户所有,公司享有使用权
3、候选活动——公司已有会员可以无条件获赠礼物和拍照留念,同样只收冲洗工本费
五、活动具体工作安排
1、在报纸介绍本次活动参与细则,提起消费者的参与热情;考虑到本次活动的目的以树立品牌形象为主,建议采取报纸软文宣传,不必登整版或半版广告
2、卖场布置:
门口广告牌摆放活动内容介绍写真喷绘,对外玻璃上张贴活动内容介绍写真喷绘
注:一定加入“本活动最终解释权归御金第珠宝公司所有”
3、如果已有会员也可参加活动,提前电话通知
4、采购贺卡预计准备200张由XX负责采购
5、对“美丽回忆”活动进行准备
a)活动内容:顾客在御金第珠宝中心店或公司所属伊爱渡珠宝饰品店购买珠宝首饰后,无论金额多少,均可陪同自己的母亲来珠宝中心店凭购买小票免费挑选一件珠宝饰品拍照留念
b)活动流程:顾客陪同自己母亲来店内,在柜台询问“美丽回忆”活动,营业员通知值班经理,值班经理亲自或安排专人全程陪同,陪同参加活动的顾客在店内挑选一件中意的珠宝首饰并帮其佩戴,然后在公司2楼或其他摄影楼免费拍摄照片,记录下顾客的联系电话,告诉顾客,3天后来店内领取照片或者等公司通知后再来领取
c)注意事项:
i。前期安排好拍照的工作,如本公司有条件完成最好,如果不行,要提前找好合作的摄影楼
ii。活动期间,陪同顾客的公司人员要注意保护好珠宝首饰
iii。出于安全考虑,拍照最好在公司2楼进行
iv。照片拍摄好后,进行照片处理,照片角落加上御金第珠宝公司企标和御金第珠宝公司恭祝您母亲节快乐等文字
v。事先定好照片冲洗的工本费,考虑好要不要配套像框
6、对其他活动进行准备
a)活动前3天落实广告宣传喷绘设计稿负责人:XX
b)活动前3天落实报纸上的炒作软文,11日或12日发表负责人:XX
c)活动前1天把母亲节贺卡发放到每个柜台,营业员每送出一张母亲节贺卡都要登记,以顾客销售小票编号为对应凭证,严格控制数量,每天值班经理负责核对卡片的送出情况
d)所有当班营业员了解活动内容,由值班经理在12日以前的早会上落实
六、活动费用
1、广告宣传费用:广告设计费+喷绘制作+刊登软文,200+200+500=900元
2、贺卡费用:200x2=400元
3、拍摄人员费用
估计费用20xx元左右
母亲节主题活动方案11
一、活动主题
感恩,是中华民族的优良传统,“乌鸦反哺”的性灵原态,让我们感悟到作为人的重要表证,漂泊在生活的.经纬里,总有千丝万缕的情感把我们支撑,如果我们能够把它们一一解开,就会发现,x%首先,的是属于母亲的。终于有一个机会给我们了,我们要怎样讴歌她们?
二、活动时间
x月x日到5月x日
三、活动内容
真情寻找特殊母亲。
活动简介:在母亲节期间,在公司的忠实消费者中寻找与公司同月同日出生(x月x日)或者同月同日做母亲的特殊母亲x人,作为品牌监督人,接受一份特殊的礼品(除一份礼品外,另邀请参加“母亲节,爱心献给母亲月”大型晚会)。
对象:凡在x月x日前到x专卖店、x专卖柜购买x产品金额达xx元首先,的女士(生日为x月x日,或者孩子生日为x月x日)均有机会获得其中荣誉和奖品
步骤:
1、x月x日发软文“x将实行品牌社会监管制”(发放媒体另定)
2、x月x日发广告“真情母亲系列”,配合公司xx万人品尝活动,进行品牌宣传。
母亲节主题活动方案12
20xx年5月8日是母亲节,为培养学生健全的人格,传承中华民族的传统美德,凝聚和提升孝母感恩的良好道德风尚。我校举行庆祝母亲节活动,引导学生从爱母亲出发,学会感恩,学会回报,“小手拉大手”,以家庭的平安和谐,促进社会的`平安和谐。特制定本方案。
一、指导思想
举办母亲节系列活动,激发广大师生爱母亲、爱家乡、爱祖国的思想情操,以母亲节活动为契机,促进和谐家庭、和谐学校、和谐教育、和谐社会建设。
二、成立活动领导小组
组长:xx。
成员:各班班主任。
三、活动主题
本月活动主题:“母爱永恒,感恩母亲”。
活动时间:五月xx日—五月xx日。
四、活动目标
1、让学生懂得每个人的成长离不开父母养育之恩,懂得“感恩”是一种生活态度,是做人的起码修养和道德准则。
2、增强学生的感恩意识,增强社会责任感,培养健康心态,塑造健全人格,并学会感恩。
3、阅读经典,体验感恩,让学生明白“感恩”的重要性和必要性,联系实际,让学生深刻体会到父母对自己的爱,引导学生关心父母、热爱父母、理解父母,教育学生从小有一颗感恩的心。
4、增强德育师资队伍建设,进一步丰富校园文化内涵,提升德育效果。
五、活动过程及要求
(一)第一阶段:宣传发动,营造氛围。
1、通过国旗下讲话,进行全员发动,并公布本校“中华母亲节”活动方案,进一步增强热爱母亲的思想情感。(负责人:xx)
2、课间、中午播放感恩歌曲:《世上只有妈妈好》、《童年的小摇车》等歌曲,做到人人会唱。(负责人:xx)
3、下发“中华母亲节”活动倡议书:致家长的一封信,进行“感恩父母”教育活动宣传,营造浓厚的文化氛围,争取家长的支持。(负责人:xx)
(二)第二阶段:活动开展阶段
1、召开“感恩母亲”的班级主题会。(负责人:班主任负责)
2、完成一套感恩作业(制作感恩卡、手抄报、征文,xx日交)。(负责人:各班班主任)
(1)低年级(x年级):开展一次感恩卡制作活动:自制一张送给父母的感恩卡,向父母说一声谢谢,道一声辛苦了,送一句祝福语,各班上交x份参评。每天给大人倒一杯茶、盛一次饭、说句礼貌话,为父母洗一次脚,为父母捶捶背、为父母夹菜等。
(2)中年级(x年级):开展一次以“学会感恩”为主题的手抄报制作比赛,各班上交x份参评。为父母洗一次碗、洗一次衣服,打扫一次卫生。承担一项家务劳动。给父母做一次贺卡、献一束花等。开展“给父母写一感恩的封信”征文评比活动,感谢父母养育之恩。各班先进行班内评比,再推荐x篇优秀征文报政教处参加学校评奖。文体不限,写真情实感,忌编造悲情故事。以xx字以内为宜。
第三阶段:活动评比阶段(第x周)(负责人:德育处)
1、“二十名孝子”:低年级每班x名。中年级每班x名。
2、“二十佳孝星”:低年级每班x名。中年级每班x名。
3、“x个孝育先进中队”:从本次活动中成绩突出的班级中评选。
4、评出优秀“感恩卡”、以“学会感恩”为主题的手抄报、“感恩父母”征文一、二、三等奖。
母亲节主题活动方案13
活动目标:
1、培养生活自理能力,形成良好的劳动习惯,端正学生的劳动态度。
2、体会父母的辛苦,学会关心他人,能积极主动的做一些力所能及的家务劳动。
问题分析:
我和同学已经有了近一年的接触,发现他们随着年龄的增长,已经有了一定的劳动意识。在学校基本能做到自己的事自己做,但在家庭中,却缺乏劳动意识,过于依赖家长,体会不到父母的辛苦,不能积极主动的帮助家里做一些力所能及的事。因此,召开"家里的事帮着做"的'主体班会,进一步培养学生劳动观念,使学生体会父母的劳苦,学会关心他人。
活动准备:
1、课前以一些生活现实为背景排演小品;
2、以:母亲节”为题材请同学们为自己的母亲献礼;
3、收集自己在家中劳动的资料,制作成展板;
4、练习各种家务劳动技能;
活动人员:
1、本班51名同学和正副班主任;
2、聘请部分学生家长;
主持人:4人
整体设计:
1、利用生活小品,调动学生参与活动的的兴趣,适时组织学生开展讨论,启发明理;
2、结合生活实际,部分学生汇报自身的家务劳动小技能;
3、请家长夸一夸自己的孩子在家里的表现,提出学生倡议;
活动过程:
对话引入,启发活动兴趣。
A:***你知道“母亲节”是那天吗?
B:是五月的第二个星期日呀!
A:你在那一天送给妈妈什么礼物啦?
B:我的礼物最珍贵,是——(神秘的),反问:“你都送给妈妈什么礼物了。”
A:我呀,我送妈妈一枝花,开在心间的花朵,还为他送上了一首歌《世上只有妈妈好》,你听!(放录音)
B:我们每个人都拥有一个温暖的家,在家里我们时刻享受着爸爸妈妈的爱、爷爷奶奶的爱,在他们无微不至的关心爱护下,我们快乐成长!
A:你看,我们每长高一寸,都浸透着他们的心血!(展示父母照顾孩子生活的照片和家长下班后的安排)。
B:我们从呱呱坠地到咿呀学语,从不懂事情到步入校门,我们正在渐渐长大。在学校,我们要做好学生,在家里我们更应该做好孩子。
A: 同学们,在"母亲节"这一天,一些同学为爸爸妈妈送上了这样的礼物。
1、出示A剧:(A剧主人公说:“我今天过得真快乐!同学们,你们跟我一样高兴吗?” )
2、B剧主人公上场,:找B说:“我的好朋友来了,我要找他玩儿。唉,小红,等等我,我们一起玩儿去!”
B剧主人公:“我今天可没时间,我还有更重要的事要做呢!”
B剧上演(B剧主人公说:“我今天也很快乐,同学们,你们说对吗?” )
A:两个同学都度过了快乐的一天,相比之下,你觉得那位同学过得更快乐?更有意义呢?
学生讨论发言
二、深入生活,技能展示:
B:我告诉你一个秘密吧,今天我们三(3)班的同学把母亲节那天献给家人的礼物都带来了,你们看!
劳动小技能展示:
1、图片展示:在家里收拾房间。
2、技能展示:洗手绢、洗袜子、叠衣服、扫地、擦桌子、择韭菜、做水果拼盘(以组为单位同时展示)。
B:昨天我们在父母的呵护中小心长大,今天我们将张开小翅膀练习飞翔。
从生活小事学起,从一点一滴做起,成为父母的小帮手,回报他们的爱。
三、家长与孩子互动,激发情感,提出希望:
演唱:《小乌鸦》(放音乐)
小乌鸦:我爱我的家,更爱我的妈妈。我在温暖的家庭中健康成长,大声:“妈妈呀!”
全班:我们爱你!
母亲节主题活动方案14
一年一度的母亲节即将来临,为歌颂伟大的'母亲,纪念母亲的恩情,发扬孝敬母亲的道德准则,XX社区计生协会和妇联共同开展了“妈妈您辛苦了”母亲节活动。活动要求由学生拿出自己平时攒的零花钱,在5月8日(周日)母亲节的那一天,和爸爸一起邀请妈妈到郊外农庄度过一个轻松愉快的节日。通过活动培养孩子对母亲的敬爱之情,从而增强家庭和谐的福音。活动安排如下:
1、8:30社区门口集合出发,9:00到农庄(大地之春休博园)
2、9:00-10:30参观农庄,拍照留影(我们将请妈咪宝贝摄影社参与拍摄,免费赠送家庭合影照片一张,纪念册一本.)
3、10:45-11:45家庭游戏(向妈妈献花、定格、找妈妈等五项)
4、12:00-13:00用餐(社区统一安排,每人50元标准)
5、13:30-14:30钓鱼(农庄提供鱼具)
6、15:00上车回嘉兴
报名条件:以家庭为单位报名(爸爸、妈妈及孩子),孩子8岁首先,。
母亲节主题活动方案15
为提升餐厅的知名度和美誉度,增进目标消费群体对母亲节的印象和记忆,通过媒体以亲情进行包装,号召做儿女的向父母亲表达关爱和祝福,借势造势,强化家庭责任,反哺母亲,奉献孝心,值5月xx日母亲节到来之际,策划以感恩母亲母爱永恒为主题的`专题活动,具体方案如下:
一、活动目的
1、母亲节促销活动方案,提高品牌知名度;
2、提高目标消费群体在餐厅的购买率和消费额;
3、通过活动,增进餐厅和公众的了解和沟通,制造新闻线索,扩大对外形象宣传。
二、活动时间
20xx年5月xx日—xx日(5月第2个周末)
三、目标群体
母亲节活动目标群体为25岁—45岁之间的时尚白领女青年和在政府机关、企业担任中高层职务的成功人士。由于公务或商务繁忙,与家人在一起的时间一般较少,特别是与父母亲在一起的时间更少,回报养育之恩的情结,可以引发其潜在的消费可能和情感需求。
四、活动主题
1、广告主题:感恩母亲母爱永恒!
2、广告词:世界上有一种最美丽的声音,那便是母亲的呼唤。但丁(神曲)
五、活动内容
1、赠送康乃馨鲜花:凡20xx年5月xx日当天到店消费的女士每人赠送康乃馨1支。
2、微博抽奖:到店消费晒照,并@餐厅官微及3位好友,就有机会获得价值228元的免费自助餐券。
3、生日祝福:凡5月xx日当天生日的女士,可凭身份证领取精美礼品一份。
4、女士营养菜单:餐饮部推出三道养颜营养菜肴。自助餐消费的女士可免费任选一道菜肴。
5、优惠酬宾:活动期间原价228元观景自助餐,母亲节专享套餐:xxx元。xx美食城推出母亲节专享港式下午茶套餐。
六、活动宣传
1、短信群发:感恩母亲母爱永恒!5月xx日xx餐厅推出母亲节专享特惠活动,当天生日女士更有精美礼品赠送!
2、店内pop:大堂、餐厅门口、一楼电梯口各一块。
3、网络推广:通过官方微博、官方V_展开线上推广,5月2日开始预热,5日起开展为期7天的线上抽奖活动,关注餐厅官微并@3位好友,每日送出一张自助餐免费券。
4、主流媒体:5月xx日、5月xx日,活动前、后软文报道。