演讲稿的标准格式

演讲稿可以按照用途、性质等来划分，是演讲上一个重要的准备工作。现如今，需要使用演讲稿的事情愈发增多，怎么写演讲稿才能避免踩雷呢？下面是艺考文库网小编@下船@精心整理的演讲稿的标准格式，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

　　演讲稿的标准格式 篇1

尊敬的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　我是xx班的xxx，我今天演讲的题目是——《扫除黑恶势力，构建幸福家庭》。

　　什么是恶势力？它包括我们看得到的，看不到的，认识的，不认识的`，它就像瘟疫一样，不断影响着很多人，吞噬者人们的善良，它渗透在世界的各个角落，却又非常隐蔽，它在众人眼睛的背后进行着各种违法犯罪行为。

　　吸毒、抢劫、贩卖人口……这些看似离我们很远的名词，实际上却潜藏在我们身边，它就像一双无形的手，随时在我们放松警惕时把我们拖入黑暗的深渊。十几岁是区分能力尚未完全建立的一段时期，很多黑暗势力在这时候乘虚而入，如果抵不住诱惑，一步错，步步错，一失足成了千古恨。

　　因此，身为青少年的我们，要有良好的自我保护意识。

　　俗话说得好“防人之心不可无〞我们要时刻警惕黑暗势力出现在我们的生活当中，我们要坚决同这些势力作斗争，更要学习用法律的手段来维护自己的利益。

　　同时，我们要标准自己的行为，刘备说：“勿以恶小而为之，勿以善小而不为。〞我们要从思想上、言行上抵抗黑势力。

　　生命是一段漫长的旅程，愿我们能静下心来欣赏沿途的风景，愿我们能勇敢地克服遇到的困难，也愿我们能学会抵抗各种诱惑，让生命之花璀璨绽放！

　　演讲稿的标准格式 篇2

尊重的老师，亲爱的同学们：

　　大家好！今天，我站在这里，代表全部初三毕业生向我们的母校作别，向老师们作别，向天天相处的同学们作别，也向这段不能忘记的岁月作别。

　　此时此刻，我的心情无比激动，既有毕业的欢乐，也有掩不住无穷的'回想与流连。三年的生活，我们过的充实而美丽，我们流过眼泪，却伴着欢笑，我们踏着荆棘，却嗅得万里花香。曾经记得三年前那个浅秋，刚踏进xx中校门时，懵懂无知的我们怀揣的那份好奇与欣喜。在崭新而明亮的教室中，我们一起拼搏，一起努力，带着初来乍到的青涩，一起为了未来打拼。已踏进初二的我们在挥汗苦读的间隙里，也不忘站在碧绿的窗台前眺望蓝天，畅想未来，为了一道题而争得面红耳赤、善不罢休的我们，成了这个校园里最美丽的风景。初三，被埋住在题海中的我们却突然苏醒地发觉，我们对初中的印象，不再是堆叠如山的试卷、做不完的习题，而是对初中，这个令我们心动、也抚养我们成长的知识殿堂的感激和酷爱，是双眼触及“xx中”这个熟悉名字时的强烈感应和随之涌上心头的自豪之情。

　　最后，我代表全部初三毕业生，衷心肠庆祝所有的老师身体健康，桃李芳香，祝我们的母校未来更加光辉光辉！

　　谢谢。

　　演讲稿的标准格式 篇3

敬爱的学校领导、老师们，亲爱的同学们：

　　大家好！

　　此时此刻，我捧着手中的奖，心里感叹万千。虽然并不多，但我想这每一个奖的背后都是各位同学日夜苦战，用自己的.勤奋努力和老师家长们的付出换来的。我不想说我们累，更不想说我们苦，由于我们是青春、潇洒的90后，风雨过后我们依然会展露笑容。本日的累是为了我们明日的光辉，为了我们肩上那不可推辞的历史重任。我相信，我们会做的更好！

　　今天的颁奖仪式，是学校订我们在学习上的一种肯定，更是对我们学习上的一种鼓励和鼓励，使我们在学习上不敢有丝毫懈怠，我们将一如既往，坚强拼搏，不断前进，我们将以良好的中考成绩来回报母校，回报关心和支持我们的人们。最后，祝xx学校的明天更加光辉光辉，祝各位老师身体健康桃李满天下，祝各位同学学业进步，笑口常开。

　　谢谢大家！

　　演讲稿的标准格式 篇4

尊重的老师，亲爱的同学们：

　　大家早上好！

　　背靠绝壁，下临深潭，雄鹰无路可退，它必须振翅翱翔，搏击长空即是它的奋斗；头顶硬壳，无力伸缩，茧蛹没有挑选，它必须破茧成蝶，拼命挣动即是它的奋斗。跟随千军万马，冲向高考这座独木桥，可以退缩吗？不！除了奋发学习，我们别无挑选！

　　一个人的一生好比一条数轴，经历XXX长路，终究都回来原点。结果相同，但进程却大相径庭。有的人懒惰怠惰，有的人目标远大却不脚踏实地，他们的人生平淡无奇。只有奋斗的人，拼搏的人，才能打破命运的桎梏，摘得彼岸的成功之花。

　　是的，除了奋斗，我们别无挑选。人是社会的一部分，因此每个人的奋斗都不仅仅是他个人的斗争，我们要记得：只有努力奋斗，才对得起我们身后的'那个群体。我们要对父母负责，报答他们的养育之恩；对老师负责，感激他们的谆谆教诲；对学校负责，感恩它为我们提供的一切。奋斗不是口号，它需要行动。

　　谢谢。

　　演讲稿的标准格式 篇5

　　时光荏苒，岁月如梭，本学年的学习生活已经过去了四分之三，在这段日子里于语文学习你学到了什么，收获了什么?时间还有短短的两个月，对九年级来说日子就更短了，掰着指头就可以数的完了，那么在剩下的日子里该如何学习?怎样保持浓厚的学习爱好提高学习效率呢?

　　第一，学习爱好是影响学习效率的主要因素之一。学习爱好是学生有挑选地、积极愉快地学习的一种心理偏向，它是学习动机中最现实、最活跃成分，是推动学生进行自主学习的源动力。

　　另外，客观环境也能影响学习效率。我们每时每刻都生活在物质世界里，相伴在我们四周的物质世界总是在不经意间影响着我们的学习。诸如睡眠时间是否充足、逐日营养摄取是否充足、学习环境等。因此我们推荐每天保证8小时以上睡眠，晚上不要熬夜，定时就寝，中午小睡一会。充足的睡眠、饱满的精神是提高效率的基本要求，特别是放假在家时更要依照这个生物钟作息。另外，在饮食方面要多吃有营养的食品，一定要吃早饭，尽量不吃油炸食品，特别是清晨的'方便面等速成食品。

　　最后一点，我们的心情也能影响学习效率。这一点相信大家都有所感受吧?心情不好的时候相信大家很难学习下去。因此要多给自己写积极的心理暗示，心情不好的时候要用正确方式排解。

　　在这里预祝大家都可以通过自己努力付出而获得的理想成绩。

　　谢谢。

　　演讲稿的标准格式 篇6

尊重的老师、同学们：大家早上好！

　　新年伊始，万象更新，我们又迎来了新的学期！对于上一年，我们充满无穷的怀念与感激。怀念我们的学习、工作和生活，感激我们的父母、老师和同学。对于新的一年，一个全新的起点，我们每个人都会有一种期盼：明天的我们要更杰出。新的学期要有新的开始、要有新的期望。

　　我们不需要灰心，由于雄鹰翱翔于天空，难免会伤折飞翼，骏马奔腾于大地难免失蹄折骨。只有站在高处的'人，才有资格跌下去，而跌下去时，你我依然有威严，那足以让站着的人感到汗颜。在这里，我也想告知高三的朋友们：你们是等待破茧的蛹，是准备接受6月洗礼的海燕，已经等待了整整十一个年龄，今天是你们冲刺的时候了。夸父追日，道渴而死；精卫填海，矢志不渝。坚持到底，我们绝不舍弃！让我们在这新一轮朝阳升起的时刻，为了我们的理想共同努力！

　　谢谢。

　　演讲稿的标准格式 篇7

亲爱的老师，同学们：

　　大家好，很高兴有机会站在这里演讲。

　　青春是三月生气蓬勃的嫩草，是七月缤纷的鲜花XXX，是十月灼灼动人的红叶，是海上蓄势待发的.帆船，是搏击长空的雄鹰，是弹奏轻巧乐符的琴弦，是一路曲折，一路执着地奔向大海的小溪，是挺立了身板，拥抱蓝天的白杨。

　　青春是一张支票，可以兑换光辉的未来，青春是一叶行舟，驶着它可以带走我们的忧愁，青春是一张长弓，拉它可以射出我们永不回头的寻求和企图。

　　我们具有青春，我们可以去纵情享受这美好的生活，我们具有青春，我们可以去努力拼搏，去创造美好的生活，即便我们失败了，也会站起来，去连续向前，重复着一遍又一遍，终究会有所收获，我们有青春，我们可以与自己的伙伴去共同努力。

　　努力拼搏吧，即便在风浪眼前，我们也会勇往直前，努力奋斗吧。

　　我的演讲完毕。

　　谢谢大家！

　　演讲稿的标准格式 篇8

各位同事：

　　大家好！

　　感谢大家对我的支持。一个优秀的团队来自于顾客的认定和大家的认同，那么，怎么才算是一个优秀的团队呢，我个人认为需做到以下几点：

　　第一，同事之间要密切配合，发挥个人所长；在一个团队当中，每一个成员都有其自身特殊的优点和长处，比如有人做销售做得好，有人在陈设方面很有造艺，还有人善于数据统计，等等。只要大家各尽其长，相互帮助，密切配合，才能够把工作做得更好。

　　第二，总结体会大家一起分享；在我们平常的工作中，每一次销售进程都是一种体会，不管销售成功与否，都值得大家共同探讨，把销售体会传授给其它同事，学习鉴戒成功的体会与技能，总结分析失败的原因，吸取教训以便下次改正，大家相互学习，共同进步。

　　第三，同事之间要相互信任，相互鼓励；在一起工作难免会产生矛盾，所以需要常常的交换和沟通，相互的'交换彼此的意见和建议，相互的信任和鼓励，个人的成长也是团队的成长。

　　谢谢。

　　演讲稿的标准格式 篇9

亲爱的老师、同学们：

　　大家下午好！

　　记得上幼儿园的时候，有一天，我看到爸爸妈妈在下棋，一会儿爸爸赢了，一会儿妈妈又赢了。我感到很好奇，就问他们在玩什么。爸爸告知我，这叫五子棋，哪一方最先有五颗棋子连成一条直线就算获胜。于是，我就要求爸爸教我下棋。从最开始的一直输，到偶然的赢一两局，我渐渐掌控了下五子棋的诀窍。现在，我和妈妈下棋已经难分伯仲，常常是棋子都下完了还不能决出胜负，爸爸直夸我是“下棋高手”呢！

　　你看，在生活中总有自己不懂的事情，那就必须问。请不要让虚荣心堵住了自己的嘴。堵住了你的嘴，就是堵住了开启知识的.大门。“敏而好学，不耻下问”，在生活中有虚怀若谷的精神，是会受益毕生的。

　　我的演讲完了，谢谢大家！

　　演讲稿的标准格式 篇10

　　格式：

　　1、顶格写称谓语（如：亲爱的老师）

　　2、下一行空两格写问候（如：大家好）

　　3、正文

　　4、结尾（如：谢谢大家）

　　讲演稿的结构由标题、称呼和正文三部分构成。

　　（1）标题。

　　讲演稿的标题无固定格式，一般有四种类型。

　　1）揭示主题型，如《人应该有奉献精神》。

　　2）揭示内容型，如《在省科技工作会议的讲话》。

　　3）提出问题型，如《当代大学生应具备什么素质》。

　　4）思考问题型，如《象牙塔与蜗牛庐》。

　　（2）称呼。

　　提行顶格加冒号，根据受听对象和讲演内容需要决定称呼。常用“同志们：”“朋友们：”等，也可加定语渲染气氛，如“年轻的朋友们：”等。

　　（3）正文。

　　正文由开头语、主体和结语三部分构成。

　　1）开头语。开头语的任务是吸引听众、引出下文。有六种形式：

　　a、由背景和问候、感谢语开始；

　　b、概括讲演内容或揭示中心论点；

　　c、从讲演题目谈起；

　　d、从讲演缘由引起；

　　e、从另件事引入正题；

　　f、用发人深思问题开头。

　　2）主体。

　　主体即中心内容。一般有三种类型：

　　a、记叙性讲演稿。以对人物事件的叙述和生活画面描述行文；

　　b、议论性讲演稿。以典型事例和理论为论据，用逻辑方式行文，用观点说服听众；

　　c、抒情性讲演稿。用热烈抒情性语言表明观点，以情感人，说服听众，寓情于事、寓情于理、寓情于物。

　　3）结语。

　　是讲演能否走向成功的关键，常用总结全文，加深印象；提出希望，给人鼓舞；表示决心，誓言结束；照应题目，完整文意等方法在激动人心的结语中结束全文

　　范文：

　　科学的颂歌—爱因斯坦

我亲爱的朋友们：

　　我十分高兴看到我面前的你们——选择了科学作为职业，精力充沛的青年人队伍。

　　我将反复唱一首赞美歌，赞美在应用科学上我们已经取得的伟大成果，赞美你们即将带来的更大的进步。事实上，你们是在应用科学时代，也是在这样一个应用科学的国度。

　　如果说我现在不合时节地说话，那是错误的！恰像有人认为不开化的印地安人经济不丰富、生活不愉快一样，但我不这么想。事实上，开明国家的孩子是那样地喜欢“印地安人”游戏，这具有深刻的意味。

　　伟大的应用科学又使我们减少劳动，使生活变得安乐舒适，但为什么现在它带给我们的幸福这么少呢？简单的答案就是：因为我们仍然没有把科学置于合理的应用之中。

　　战争年代，科学为我们可能中毒和相互伤害服务，和平时期，它使我们的生活变得匆忙和不稳定。代替大规模从脑力消耗的劳动中解脱我们，它使人们成为机器的奴隶——人们的大部分时间给用在了漫长单调的令人厌恶的工作上，且还要继续担心自己的可怜的口粮。

　　你们可能觉得我这个老头儿唱的歌不中听，可是我这么说具有一个良好的目的——为了指出科学的.重要和前途。

　　为使你们的工作能够赐福于人类，仅仅懂得应用科学本身是不够的！对人类本身及其命运的关心必然是培养出努力学习各种技术的兴趣；对尚未解决的巨大劳动起源和商品分配的问题的关心——为了我们思想意识的建立，将会给整个人类带来幸福而不是灾难。在你们的图表和方程式中千万不要忘记这一点。

　　附注：

　　这是著名科学家爱因斯坦在美国加里福尼亚工学院对1938级学生的演说

　　演讲稿的标准格式 篇11

　　演讲稿的标准格式

　　不同类型、不同内容的演讲稿，其结构方式也各不相同，但结构的基本形态都是由开头、主体、结尾三部分构成。各部分的具体要求如下：

　　1．开头要先声夺人，富有吸引力

　　演讲稿的开头，也叫开场白，它犹如戏剧开头的“镇场”，在全篇中占据重要的地位。

　　开头的方式主要有如下几种：

　　①开门见山，亮出主旨。

　　这种开头不绕弯子，直奔主题，开宗明义地提出自己的观点。

　　②叙述事实，交代背景

　　开头向听众报告一些新发生的事实，比较容易引起人们的注意，吸引听众倾听。

　　③提出问题，发人深思

　　通过提问，引导听众思考一个问题，并由此造成一个悬念，引起听众欲知答案的期待。

　　④引用警句，引出下文

　　引用内涵深刻、发人深省的警句，引出下面的内容来。

　　开头的方法还有一些，不再一一列举。总之无论采用什么形式的开头，都要做到先声夺人，富于吸引力。

　　2．主体部分要层层展开，步步推向xx

　　演讲稿的主体，要层层展开，步步推向高潮。所谓xx，即演讲中精彩、激动人心的'段落。在主体部分的行文上，要在理论上一步步说服听众，在内容上一步步吸引听众，在感情上一步步感染听众。要精心安排结构层次，层层深入，环环相扣，水到渠成地推向xx。

　　主体部分展开的方式有以下三种：

　　①并列式。

　　并列式就是围绕演讲稿的中心论点，从不同角度、不同侧面进行表现，其结构形态呈放射状四面展开，宛若车轮之轴与其辐条。而每一侧面都直接面向中心论点，证明中心论点。

　　②递进式。

　　即从表面、浅层入手，采取步步深入、层层推进的方法，终揭示深刻的主题，犹如层层剥笋。用这种方法来安排演讲稿的结构层次，能使事物得到由表及里的深入阐述和证明。

　　③并列递进结合式。

　　这种结构，或是在并列中包含递进，或是在递进中包含并列。一些纵横捭阖、气势雄伟的演讲稿常采用这种方式。

　　3．结尾要干脆利落，简洁有力

　　演讲稿的结尾，是主体内容发展的必然结果。结尾或归纳、或升华、或希望、或号召，方式很多。好的结尾应收拢全篇，卒章显志，干脆利落，简洁有力，切忌画蛇添足，节外生枝。

　　演讲稿的标准格式 篇12

尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：

　　大家好！

　　回顾半学期的学习生活，我们取得了一个又一个新的进步，这无不凝聚着老师的辛劳，凝聚着学校领导的关怀！亲爱的同学们，这学期已经过去了一半，我们应该自己勉励自己，“锻炼使我们健康，学习让我们聪慧，合作给我们力量，勤勉促我们成功。”一分耕耘，一分收获，此乃人尽皆知的道理。成绩只代表过去，新的目标在前方等待我们。同学们，让我们拿出“不到长城非好汉”的.毅力，去迎接风雨的洗礼，去探寻那知识的海洋。我想，我和所有获奖同学都不会沉醉在今天的掌声中。我们一定会加倍努力，发扬刻苦学习的精神，掌握科学有效的学习方法，养成良好的学习习惯，不辜负学校和老师的殷切希望，共同努力，共同进步。

　　称号和成绩属于过去，面对我们自身的不足，等待我们的是更多的挑战和不断的成长！今后，我会更加脚踏实地、谦虚谨慎的做人，勤奋努力、刻苦认真的学习，百尺竿头，更进一步！让我们在xx小学这片育人的沃土上，放飞新的理想，收获新的希望。

　　衷心地祝愿我们的学校明天更加辉煌、更加美丽，我们 的老师都健康安宁、工作顺利！ 谢谢大家！

　　演讲稿的标准格式 篇13

同学们：

　　下午好！

　　古人云：“没有小善，则无大德”。遵照纪律，它不是对我们身心的束缚，恰恰相反，是为我们撑起一片无雨的天空，为我们营建一方成才的沃土。为了使我们初一年级的精神面貌更上一层楼，让我们大家从日常学习和生活中的点滴小事做起，从自己的一言一行做起，时时事事做到遵规守纪，去演绎我们杰出的'中学生活。今天我们专门召开这次年级学生大会，想和同学们做一次交谈。

　　习惯是一种坚强而庞大的气力，习惯不止包括饮食起居的习惯，更有行动习惯、学习习惯、为人处世习惯，还有摸索的习惯。它可以主宰你的人生，要成绩学业，事业，要具有美好的人生，必须养成好习惯。

　　谢谢。

　　演讲稿的标准格式 篇14

尊重的各位领导、各位老师：

　　大家下午好！

　　学生工作从新生入学到毕业生离校，涵盖学生思想政治教育工作、心理健康、帮困助学、学业引导、就业指导、校园稳固等等多层次、多领域，另外，不论是上班还是下班，白天还是黑夜，学生工作不能有时空上的任何盲点，所以说学生工作是全进程、全方位和全天候的。

　　面对存在的问题，我们将以本次会议精神为指导，进一步总结体会，找出差距，创新思路，摸索计策，努力拓展教育载体，丰富教育内容，改进管理方法，相信有学校领导的重视和关怀、有我们辛苦园丁的.努力和付出，xx院学生工作这棵大树，一定会枝繁叶茂、硕果累累！

　　最后借此机会，感谢各位领导、各位同仁长期以来对于xx学院学生工作的关心与支持，祝大家工作顺利，身体健康！

　　谢谢！