2023年系主任年度述职报告十篇
第一篇 2023年系主任年度述职报告1750字
紧张而忙碌的一年又过去了，作为系主任，主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下，在有关处室、系部馆所的配合下，在全系教职工的共同努力下，较好的完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作汇报如下，请各位领导和教职工审议：
一、努力学习，不断提高自己的思想政治素质
一年来，认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观，不断提高自己的思想政治素质。在工作中能够做到以科学发展观为指导，坚持以人为本的理念，使自己的思想和行动与___保持一致。坚持认真学习贯彻校党委的各项决策，严格遵守学校的各项规章制度，切实搞好自己的本职工作。
二、工作思路和目标
坚持以提高教育教学质量为中心，以学院重点工作目标为重点，以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点，努力搞好专业、师资队伍、教科研三项建设的工作方针，提高教育教学管理水平；努力完成学院交付的各项工作任务，为学院发展做出较大贡献。
三、搞好“三项”工作，提高教学质量
专业建设、师资队伍建设、教研科研建设是提高教学质量的保证。为此，我们坚持以就业为导向规划学科专业、以“双师”重点建设师资队伍、以行业发展为指导确定教研科研方向。
组织完成了中央财政实训基地—楼宇智能化实验室建设计划、编制、招标、采购工作。
（2）教师队伍建设。发展教育教师为本，教师素质师德为本。加速培养“双师型”教师，鼓励在职教师参加多种形式的技能培训，不断加强兼职教师队伍建设，通过从引进、培训、企业聘用等形式，不断壮大师资队伍，优化教师结构，对提高学生的实践能力起到了积极的作用。选派我系2名骨干教师到天津职业技术师范学院参加教育部骨干教师培训；1名骨干教师到银川市职教中心参加德国赛德尔基金会培训；4名青年教师利用暑假到企业挂职锻炼，促进“双师”素质形成。
注重青年教师的培养，对他们既严格要求，又热心关怀，采用压担子，结对子的方法使其尽快成长。选拔3名青年教师，参加学院的说课比赛，我系1名教师获第四名；促进实施“青蓝工程”，我系今年引进1名青年教师，为其选派1名优秀老教师为“导师”指导教学，使其早日成为合格教师。1名骨干教师作为访问学者在东南大学学习。
聘请8名企业人员作为我系客座教授、专业指导委员会委员、生产实习指导教师。
四、加强理论和实践教学环节管理，提高教学质量
理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量，我们花大气力落实学院相关政策，采取了许多有效的管理措施。
五、以赛促教、以赛促学
组织参加自治区职业院校技能比赛。我系选派指导教师、参赛学生先后参加了焊接技术、建筑cad、路由交换技术等3项技能比赛，均有一等奖奖项。
组织参加全国职业院校技能比赛。在焊接技术项目中，获三等奖，实现了我院在全国大赛的历史突破。
组织实施了校园文化艺术节活动的电气技能大赛。通过比赛，在提高学生的操作能力方面，取得了良好效果。
六、以质量为基础，强化教学能力
在搞好常规教学、提高质量的同时，积极承担教学任务，完成了3个班的《综合布线施工技术》、《高等数学》教学任务。
七、维护稳定工作
维护稳定工作是构建和谐校园，做好学校各项工作的基础和保障。今年很多阿拉伯时局动荡，宁夏为信仰伊斯兰教聚集区，及时宣传我国优势，防止学生闹事；同时，举办多项文体活动丰富学生生活；积极联系企业，促进学生就业，从感情上感化学生。
八、努力学习业务知识，提高业务水平
在完成以上工作的同时，我不断加强自己的业务学习。听取了中国著名职业教育专家赵志群教授报告；听取宁夏建工集团成荣先教授级高工讲座；参加网上“教育纲要”学习；协助学院举办全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会第二次（扩大）会议；参加了自治区第三届教学管理工作培训；参加了精品课软件平台使用学习；课件制作学习等等。通过这些学习提高自己的业务水平，使自己能更好地搞好本职工作。
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩，但在工作中还存在一定的不足和缺点，如业务上由于学习不够深入，思想觉悟还需要进一步提高，决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习，全方位提高自己的素质，为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。
第二篇 学院信息工程系主任2023年终述职报告4400字
在院党委和院领导的带领下，围绕“创新、效能、品牌”的总要求，全面完成了年度工作目标，完成了“全国示范学校建设评估”、“省创业基地评估”、“省平安校园评估”、“省高技能人才培养示范培训基地评估”、“省创讲做评估”、“市校企合作评估”、“局作风效能建设评估”等申报工作。下面从六个方面进行总结：
一、加强理论学习，提高思想认识水平
1．按照学院党组织的统一部署政治学习，准确把握学习实践科学发展观活动的重大意义、指导思想，基本原则，方法步骤，做好考勤、组织讨论、认真记录。政治素质得到了进一步的提高，增强了凝聚力，促进了各项工作顺利开展。
2．今年学院正常教学、多项申报工作、基本实训项目建设并行。我们能够坚决执行学院领导的指示，与兄弟科室加强配合，在困难面前团结一致，做到志相同，心相连，力相聚，情相融，创造一个和谐的工作环境。
3．信息工程系第六党支部全体党员和入党积极分子第六党支部开设了党课，对____的伟大历程、____党员的条件、____的优良作风、严格遵守党的纪律、____的组织制度、____的基本路线、____的纲领、____的指导思想、____的性质和宗旨、端正入党动机积极要求入党等十个方面，每位在职党员开设了辅导讲座。为学生业余党校开设党课《____的最高理想》。
4．信息工程系全体教师形成共识，坚决执行学校有关规章制度，严守职业道德，按照廉政建设和作风效能建设责任书上要求执行。根据学校的要求和系内的实际情况，工作中还有哪些问题，如何改进，怎样推动工作进程等问题进行了讨论座谈，以制度规范工作人员的行为和处事，充分调动大家的积极性、主动性和创造性，提高工作质量和工作效率，提高教学水平和管理水平，做到人尽其用，物尽其用。严格执行学校工作制度和考勤制度，加强工作责任心，强化岗位工作职责和考核机制，进一步规范教学工作，完善教学过程，强化师德教育，提倡奉献精神。通过校风、教风、学风建设，激发内在动力，营造良好的工作作风和精神风貌。
二、强化科学管理，确保教学工作开展
1、以贯标文件规范教学工作，为学生提供优质的服务。按照学校质量管理体系程序文件、作业指导书规定和要求，按时做好质量记录、教学资料的整理管理工作。完成“质量管理内审”工作。每月制定详细的工作计划和计划实施评估过程，确保工作有条不紊地进行。
2、认真组织教研活动，各项工作及时上通下达，遇到问题及时解决。坚持每天对本部门教学区进行巡视检查，督促教师避免出现上课迟到、提前下课等现象。进行教学常规检查，发现问题及时和教师沟通及时解决，确保教学工作按计划、有秩序地进行。
3、认真组织15个班级的职业技能鉴定考前集训和模考、统考工作，及时进行数据分析，针对考试结果及时组织相关教师召开考试分析会，总结经验、查找原因、及时整改。
4、进一步加强计算机机房教学设备的管理工作。完善设备维修保养制度，建立健全计算机机房设备管理责任人制度，发现计算机故障及时维修。专业教师利用课余时间进行大规模机房计算机整合，我们系计算机专业教师自己动手维修设备，保证了计算机教学，提高了教师的动手能力，锻炼了计算机专业教师队伍。
5、加强安全教育，完善安全设施，建设“平安校园”，安全检查落到实处，常抓不懈，责任到人。全年计算机机房实习安全无事故，教师学生上机无安全事故。
6、规范库房管理，对采购、入库登记、领料、维修服务、报销签字修订了书面规章制度，并多次在会上强调执行规章制度的重要性，强调采购人员要廉洁自律。做到经常讲，反复讲，采购人员要对组织负责，对自己负责，对家庭负责。
三、注重专业建设，促进校企合作教学
1、信息工程系与__工业园区裕利科技发展有限公司、__铭星软件科技有限公司、群峰教育集团、____网络服务有限公司和动画大师杨晓征鉴定了校企合作协议书。信息工程系根据教学计划和课程教学大纲的要求，结合五项信息楼建设项目，与__市__教育网络有限公司进行了多项校企合作。在不影响企业正常生产的前提下，教师和学生参与了局域网综合布线工程实习和动捕高新技术学习，__公司根据学生实习课题安排工程师进行网络综合布线教学指导，保证了学生能顺利完成实习教学内容。
2、计算机专业教师学习前瞻性课程“交换与路由技术、网络综合布线技术、数据库技术、动漫技术、多媒体技术和影视后期制作技术”。邀请企业来校为教师学生举办了“动画专业市场分析及课程介绍”、“网络前沿物联网技术”等专题讲座，激发教师和学生的学习积极性。
3、做好高技能人才校企合作培养工作，在“计算机专业建设委员会”和“计算机专业校企合作咨询委员会”的工作指导下，邀请了五位企业教学咨询官来校对计算机教学工作献计献策，对教学过程进行督导。把企业文化、企业管理、企业生产流程、质量要求、安全要求等内容介绍给计算机专业教师，使之贯穿在开发课程、编写教材和教学过程中。
4、我系专业班级开设了职业素养训练课程《职业生涯规划》教学，帮助学生懂得了“马斯洛理论”、“霍兰德人格”和“萨帕职业阶段”等理论知识，对学生职业生涯的可持续发展全面统筹考虑。按照“宽基础、多技能、能力为本、敬业为先”的理念培养学生。帮助他们完成职业生涯的规划，得到了专业班级学生的欢迎。
5、我系完成了三维动捕新机房建设，完成了录音渲染演播室和动画专业拷贝室的建设，完成了二维三维动画实训室建设，完成了网络综合布线实训室工程建设和锐捷网络实训室工程项目。已经在完成的实训室中培训了全市职教网络师资技师班和学生网络技师的培训考核共4班次178人次，合格率100%。
四、开展教研教改，提高教育教学水平
1、计算机专业教师积极撰写教学论文，制作教学课件，编写教学教案，编著修改校本教材。担任__市高技能人才培养研发市级重点课题《公共实训基地it高技能人才培养的研究》项目负责人获中国职协XX年度优秀科研成果评审课题金奖，课题包括12子课题分别获一等奖和二等奖，省职教高新技术论文一等奖和二等奖。
2、计算机专业教师开设专业讲座和公开课的开课、听课、评课活动。公开课课堂教学氛围好，教师准备充分。计算机理论教学与实习一体化，全部应用行为引导型教学方法。“以职业活动为导向，以职业能力为培养目标”，通过公开课的开课、听课、评课活动，教师们在教学上取长补短，提高了教学水平。
3、计算机专业教师参加市中心教研活动，到__电子信息技工学校、__轻工业技工学校、机械部__技校、__高等工业职业技术学院等兄弟学校进行专业课听课评讲活动。积极参加江苏省高新技术中心教研组活动，提高计算机专业教学质量。
4、信息工程系全年开展了“计算机系统操作技能竞赛”、“网页设计技能竞赛”、“计算机网络综合布线技能竞赛”、 “动漫设计竞赛”、 “计算机网络组建技能竞赛”和“影视后期制作技能竞赛”活动，选拔优秀教师学生参加了学院各项技能展示活动。
五、提供教学服务，凝心建校聚力办学
1、信息工程系的另一个职能是数字化校园管理，本年度新校区建设中能够配合基建办公室完成校园一卡通、校园监控网络、校园电话网络、校园广播网络和校园计算机网络工程的建设配合工作，完成学院led显示屏和学院多媒体教室的建设工作。
2、信息工程系的另一个职能是信息技术公共实训，本年度能够配合培训处，举办了网络技师培训班二期，举办了__光大银行外汇政策业务网络考试二期，举办了__医务卫生专业能力网络考核二期，举办了江苏省物流师职业资格网络统考二期。
3、配合招生就业处暑期招生活动，编制的招生数据库软件为招生服务，与招就处一起走访企业为学生就业调研。
4、信息工程系的另一个职能是全院电脑办公设备的维护维修工作，在人员少任务多的情况下，许多计算机专业教师在不影响教学任务的前提下，抽时间对学院办公室、学工处、招就处、项目研发处、公共教学系等多个部门的电脑办公设备维护维修工作，他们不计较个人得失认真负责的服务态度赢得了兄弟部门的赞扬。
六、接受经验教训，找出差距引发思考
1、我校计算机专业在本市职教范围内影响不大，尤其是计算机技能竞赛在江苏省里，还距学校领导寄希望的“计算机专业做大做强”还有很大差距，与新校区专业硬件上还有距离。我们要“以规模求地位，以质量求生存，以创新求发展”，提高我校计算机专业在全市乃至全省技师学院范围内的竞争力，提高技能竞赛名次和竞赛技能水平。
2、近两年增加动画专业、服务外包专业，计算机专业教师要不断地学习新技术新知识，计算机专业教师要争做学习型团队，争取更多的学习机会。尽管我们不断在修改教学计划，设置新课程，选编新教材新讲义，可我校计算机专业课程、计划、教材、参考资料的制定编写还跟不上计算机的迅猛发展。
七、个人主要承担工作
1． 担任信息工程系系主任完成23个计算机专业班教学管理和52个班高校计算机基础教学管理，15个班技能考工合格率100%。
2． 承担07大3班《网站图像和动画》课程教学工作和09大班高级工职业技能鉴定集训教学工作。全年完成教学课时饱满。
3． 6/12-15参加由国家总督学周稽裘教授主讲《职业教育教学模式改革和创新》培训，参加《计算机锐捷网络机房》培训和《三维动捕技术》培训。
4． 担任市级重点课题《公共实训基地it高技能人才培养的研究》项目负责人完成结题并获中国职协XX年度优秀科研成果课题获一等奖；撰写论文《网络专业实训室建设分析研究与实践探索》和《教师团队建设的探索与分析研究》发表《中国培训》杂志第206期并获省信息技术论文一等奖；XX-8由北京理工大学出版社出版32万字的“十二五”规划教材《网络数据库操作教程》并获省高新技术三等奖；编写了数据库应用软件《技师学院招生录入系统》，XX年连续三年技师学院招生时投入使用，XX年度被评为学院创新成果鼓励奖。
5． 担任市职业技能鉴定计算机高级考评员工作、__市技师协会“计算机应用技术”专业委员会委员和省技工院校计算机高新技术论文评委，省级职业技能鉴定卷库审定组长工作。
6． 配合学院领导对信息楼各个机房和实训室的策划布局工作。四层楼分布“信息技术专业、服务外包技术专业、动画技术专业和网络技术专业”。完成锐捷网络实训室和综合布线实训室组建和三维动画实训室、三维动作捕捉实训室筹建，现已投入使用。
7． 担任支部书记及时召开“三会一课”党小组会、支委会、支部党员大会和党课；组织支部学习，制订好党员教育计划和干部职工政治理论学习计划；参加党员民主生活会民主评议党员；制定发展新党员计划；落实作风效能建设和党风廉政建设责任制；积极开展“创先争优”活动。
回顾一年的工作，在上级领导关怀下，在学院兄弟部门领导和信息工程系教职工的配合支持下，履行了自己工作职责，也取得了一些成绩，但是清醒地看到自身工作还存在不足。第一，由于工作繁忙，对专业理论学习有所疏忽；第二，院系二级管理中教育教学工作还有待进一步完善；第三，由于“管理、建设、教学、学习”并行工作头绪多，校园数字化管理工作还要进一步加强沟通协调理解。
今后，在__届五中全会精神和“十二五教育规划纲要”重要思想的指引下，在上级领导的正确引导下，以科学发展观为武器，突出发展、创新、和谐三大主题，开拓创新，攻坚克难，加快推进各项工作又好又快发展，开创我院信息技术发展的崭新局面！
第三篇 xxxx年大学系主任个人述职报告1950字
转眼已经在六系已经工作了3年半。我在六系工作的基本思路是：
培养队伍，加快成熟，以团结求生存;
面向实践，敢于探索，以特色求发展。
今天主要向同志们汇报一下2003年的工作。
一、防抗“非典”工作
这是今年上半年的主要工作。做了7方面的事情：
1、根据学院整体安排，结合本系实际，制定了详细的工作方案;
2、编写了“非典”时期班主任工作一日流程，规范了工作内容;
3、组织开展了内容丰富的教职工和学生文体活动;
4、狠抓宿舍卫生，连续6周排名学校第一，彻底改变了六系的宿舍卫生面貌;
5、积极联系家长和离校学生，撰写了“致离校学生及其家长的一封信”，组织开展了“一封家书报平安”活动;
6、制定了针对性措施，严厉整顿教学秩序;
7、配合学校在路口值班2个月。
二、教学工作
日常教学及教学常规工作一直由谢建国同志具体负责，我很少操心。主要做了三件事：
1、4月份，确定了我系教学计划调整的十条原则;
2、9月份，组织了新生专业教育;
3、11月份，制定了我系重点专业建设方案。重点专业建设的基本思路是：以市场需要为导向，以学生就业为中心，以优化、提升现有师资存量为主导，以构建特色为突破口，以教学质量为根本，突出职业技能，培养具有较强创新精神和时代特征、具有较强实际动手能力和就业生存能力的应用型高等财经管理人才。
三、科研工作
经过两年的努力，全系教师的科研意识大大提高。
1、2002年度学院资助的两个科研项目基本完成;
2、2003年全系新申报院级立项1项;教改立项5项;通过省级鉴定课题1项;参加国家级课题1项;参加省级课题1项;
3、2003年全系共出版论著4部，15人参编，发表论文16篇。
四、学生工作
学生工作，坚持“以学习为中心，以管理为手段，以活动为载体，以成才为目标”的指导思想，充分发挥“教育、管理、指导、服务”四项职能，上半年学生工作的主题是：“健康”与“秩序”，下半年学生工作的主题是：“学风”与“规范”，下半年主要做了5件事：
1、迎新生。今年六系创纪录的获得了军训、内务双先进;举办了迎新晚会;
2、学生会换届，组建了第一届学生会，成立了两个学生党支部;开展了学生干部培训，加强了学生干部队伍建设;
3、打击“三虫四害”，严厉整顿学风;
4、通过行之有效的第二课堂活动，丰富第一课堂的内容，组织了学习经交流会、省级优秀学生报告会;
5、加强班主任队伍建设，组织了班主任培训，撰写了班主任工作手册。
五、党建和思想政治工作
一年来，系党总支以团结人、凝聚人为工作着眼点，以发挥“三个作用”为目标，主要做了3个方面的工作：
1、思想建设：将思想工作寓于日常教学、科研和学生管理中，力戒形式主义，追求实际效果，党员的先锋模范作用发挥的较好;
2、组织建设：9月份党总支进行了换届选举;全年发展党员37人;培训入党积极分子125人;注重班子建设，积极培养后备干部。
3、作风建设：根据“非典”时期的表现，处理了两名学生党员，并以此为契机开展了党性党风教育，效果比较明显。
六、存在的问题
1、实验室建设严重滞后;
2、科研方向不明确，缺乏骨干力量;资金到位少得可怜;
3、专业建设思想仍未达成共识，存在等靠思想，存在走样现象;
4、学生工作专职干部严重缺乏;
5、忙于具体事务，深入教学一线不够，对教师关心不够;
6、教学研究抓得不够紧，与专业建设目标相比存在明显距离;
借此机会，衷心感谢同志们一年来对我们这个集体的关心，对我工作的支持。我坚信，六系的前途是光明的！
各位领导，同志们:
20__年是'十五'计划的第一年，也是我受组织的委派，到××县国税局担任局长的第→年。按照组织原则，我应对××县国税工作负全面责任。一年来，我依靠市局和县委、县政府的正确领导，依靠县局'一班人'的密切配合，依靠全局干部的大力支持，在税收工作中努力实践'三个代表'，夺取了全县国税系统两个文明建设的双丰收。下面，我从五个方面向领导和同志们述职，请予评议。
一、坚定不移推进'三位一体'改革
我上任后的第一件大事，就是全县国税机构改革。推心置腹地讲，面对改革，我个人可以作出多种选择:迟搞、小摘、不伤筋骨地摘，可求得轻松做官;早摘、大搞、积极主动地摘，国税事业就能抢抓机遇，求得新的发展，但这样做，个人的命运则面临较大的风险。经过慎重抉择，我义无反顾地选择了后者。为了从总体上把握改革大方向，我抓了三件事:一是摸清实情。我带领人事股、办公室有关同志，深入调查研究，准确把握了县情、局情、人情。二是制定方案。经过周密筹划，我亲自参与制定了统揽全局改革的10个配套方案，上报市局，得到了认可。这些方案在实践中逐步完善，对全系统的'三位一体'改革起到了指导作用。三是组织实施。在方案实施过程中，我顶住了方方面面的压力，抓住精简分流、竞争上岗等关键环节，坚定不移地抓落实，推进了改革的整体进程。在改革过程中，自己虽然历经安危、荣辱、成败的考验，但抓住了机遇，赢得了主动，为进一步深化国税改革奠定了基矗
二、坚持不懈抓好各级班子建设
第四篇 体育系主任述职报告800字
尊敬的领导、亲爱的同事：下午好！
我是__年年6月通过竞聘、经学校批准担任体育系主任职位的。4年多来，对待工作兢兢业业，我不敢有半点懈怠，在担任领导期间，我努力实践当年我在竞聘演说中说过的那句话，就是“只做领头羊，不做牧师”，我自认为这4年多来我没有食言。
这是我4年多来第一次为了个人来 争取荣誉，因为我觉得这次参与“十佳管理人员”的竞争并不是纯粹的个人行为，这是一次检验我们这个集体有没有凝聚力和战斗力的考验。在担任系主任的4年多的时间里，我有幸2次参与学校升本评估、1次专科人才培养水平评估，组织我们系认真准备相关材料，没有因此影响学校声誉，虽然这个暑假我没有休息过一天完整的假期，但是我心里十分欣慰。
4年来，我建议与督促学校将原本简陋的体育场地建成目前能基本满足教学、训练需要的场地;引进与培养了10位硕士研究生;在参加__年年省12届运动会和每年的省大学生运动会均取得优异成绩，为学校争了光;这几年，体育系在狠抓教学质量上做了大量工作，公共体育课我们实行专项选修与素质达标相结合的办法，专业课我们实行理论课、专业课与专项素质达标相结合的办法，另外，我们举办了全系教师的技能比武，加强看听课制度，定期与不定期检查教学文件等制度;在系里经费极端困难的情况下，我们仍然实行科研奖励制度，近几年全系发表科研论文数，其中半数为核心期刊;我们虽然在整个大环境下个人收入普遍减少，但是全体教工无怨无悔，总是相信困难是暂时的，学校升本后，大家的日子自然会随着学校的不断发展而水涨船高。这个暑假，我和我的同事们一直在谋划一件事，在进行了深入的调查、缜密的论证和多次的考察以后，已将可行性报告递交学校，如果能够得到学校的赞同和扶持，我有决心、也有信心带领体育系的全体成员从目前福利待遇全校最差跃居前茅，让全校都来羡慕我们，让体育系的教工扬眉吐气。
谢谢大家！
第五篇 炮兵学院系主任述职报告2950字
炮兵学院系主任述职报告
一、履行职责情况
在任职两年尤其近年来，在学院党委的领导下，在三大部机关指导下，在系伏健章政委、朱向东副主任及其它同志配合下，依据炮兵学院下达的系主任工作职责，我做到了；抓学习注重坚持，讲团结注重谦让，干工作注重勤奋，做事业注重创新。即；
一)．抓学习注重坚持
能坚持自觉学习马列主义___思想，学习邓小平理论和___同志一系列重要论述，理论联系实际，努力实践“三个代表”的重要思想。首先积极参加学院政治部组织的理论学习。今年2月28日我因胆结石作了胆囊切除手术，一周后就回单位报到并正式上班，不久又参加了学院团以上干部理论集训班，学习期间克服了头昏眼花等不适征状，坚持学习，并在大组交流时发言，受到学院郭政委和分院吴政委等好评。二是积极参加本系党委利用周四学习日组织的学习。三是自觉坚持日常自学。学习中联系工作实际和思想实际，撰写了多篇体会文章，并有力的指导了工作实践，提高了自己的领导能力和决镶能力。我之所以在工作中能始终和___保持高度一致，坚持实事求是的工作作风，深入基层联系群众，从不计较个人得失，来源于理论的指导和实践，来源于党委的领导和组织的培养。
二)．讲团结注重谦让
在系党委班子中。作为一名老同志，不摆老资格，虚心学习党委书记伏健章同志、副主任朱向东同志和其它委员的好思想、好作风、好经验。讲民主，凡重要事情经党委研究，在党委形成决议后，按党委决议积极主动的去工作，去落实，注重经常交心通气，听取大家意见。做到了大事讲原则、小事讲风格，见工作就上、见荣誉就让。难事急事党委分工不分家、团结一致集体攻关，有力的使党委形成了一个讲学习、有凝聚力，讲团结、富有战斗力的好班子，做了自己应做的工作。
三)．干工作注重勤奋
工作中始终保持旺盛的革命斗志，党不管把自己放在什么工作岗位上都做到了干劲不减、姿态不变，标准不降。坚决而不折不扣地完成了院党委和院首长赋予的以人才培养为中心的各项工作任务。勤动脑形成科学的工作思路，始终把建设一个好班子、建设一支好队伍，落实一套好的管理制度来统揽工作。勤动口，调查研究，掌握第一手资料，批评表扬、讲话讲到点子上。勤动手，在学习研究的基础上，写稿、讲话、自己动手。勤动腿，经常深入课堂，了解教情、学情，凡遇重大教学活动，学员外出驻训，教员、学员出操，始终做到了人员到位，工作到位，效果到位。
r四)．做事业注重创新
我们侦测指挥系下辖两个教研室，即测地教研室，侦通教研室，共有四个专业38名教员，四个学员队共有学员613人(不含20__届本科80名学员)。分析我系的情况有如下特点，首先，侦测专业是炮兵唯一的特色专业，全军炮兵测地排长培训均有我系承担，二是教员队伍年轻，结构不够合理，建系开始高职3人，研究生0人，三是从部队建设需要和专业发展要求看，标准高、发展空间大，前景看好。根据以上特点，我着重在创新上抓了以下工作：
1。多途径多渠道，积极加强教员培养工作。采取送校深选、在职培养、去部队代职、积极引进人才，使研究生由0人提高到6人，副教授由3人提高到6人，100％达到本科以上学历。目前在读研究生7人，较好地改善了教员的学历结构，提高了队伍的综合素质。涌现出了以契国平等同志为代表的一批中青年优秀教员。
2．改革教学内容，狠抓教学质量提高。在建系开始，积极组织了创新素质人才培养大讨论，组织了对台军事斗争的研讨活动，两次撰稿80多篇，有力地指导了教学内容改革，在年初组织的侦测指挥综合演练中，首次利用当地水库为背景，模拟登岛作战侦测保障，收到了较好效果。一线教学中坚持了备课试讲等教学制度，严把新教员上课关，对侦测等课程全部制作了电子幻灯片，部分课程实现了网上教学。
3。严格教学管理，适时开展教风、学风整顿。处理问题不手软，刚建系时，一名学员因打架，素质不高，尽管还有—·个多月时间学习毕业，坚决作了退学处理，对全体学员教育很大。领导组织成立了系教学督导组，每季度进行一次学情调查。建立了教学日志制度，每堂课由教员、学员互评，调动了教、学两个积极性，对掌握一手资料·，提高教学质量提供了可靠的保证。改革考试方法，变死记硬背为考素质，如地形考试由考两点(站立点和目标点)改为一条线(定向越野)把技术和指挥有机结合，提高了学员的综合素质。
4．积极开展学术科研活动，系成立科研领导小组，倾斜经费支撑。{新型炮兵测议计算器》、{微波导线在测地保障中的应用研究》、(yrg]-200型炮兵陀螺经纬仪定向测量研究》分别获军队级科技进步三等奖。多项教学成果获院校级奖励。{陆军炮兵测地教程》，{炮兵测地学习指导》等多项成果正在研制完成之中。
5．积极开展了第二课堂活动，系里组织了导学制的学习方法，还对每个学员队派出专业教员，任班主任。在学员中成立了：理论写作班、书法班、剪纸班、篆刻班、篮球班，网络兴趣小组等，开展了班与班的网页竞赛。有力的调动了学员的学习积极性．·
6．深入部队调查研究，积极为部队服务。我系开发研究的(w83-200型微波测距仪》，(yidp98型便携式位置报告仪)等与一批成果在军内获奖就是来自于部队又面向部队为部队服务的成果代表。系里积极推进开放办学，与河海大学建立人才共建、科研共创关系，黄院长亲自出面同该校签了协议，对于我系加强专业建设，提高学术科研质量起到了积极作用。
二、存在不足
—是全系统地学习理论不够。表现在，工作忙时缺乏经常性，对感兴趣的问题学的多，反之学的少，尤其用邓小平理论和___同志一系列论述，理解当前改革中热点难点问题，全面指导搞好工作还不够。
二是工作缺乏艰苦性。身在基层，深入基层还不够。表现在经常到学员队、教研室转的多，而深入了解情况少；对教研室领导和学员队干部做好传帮带的工作，及做为一个专业系，怎样领导加强学科专业建设等还应进一步加强。
三、几点体会
一．为人与为官，为人必在先
自八四年春任院务部副部长到现在近二十年来我始终在学院中层领导岗位任。我把为人正直，实事求是，于人为善，助人为乐，严于律己，宽于他人，始终做为自己做人的准则。部属工作中出现问题，严格要求批评到位，尽量帮助。而他们做出的成绩不管亲与疏，对我态度如何，都能积极及时向上级汇报他们的优点，从不打小报告。
二．工作与利欲，工作属第名节重泰山，利欲轻鸿毛。有许多关心我的同志对我讲，老孙当院务部长管职工没把爱人工龄搞长—点，甚至没能把老婆安个好位置，当教研部主任七年，没能搞个副教授，亏了。我认为不是。因为一方面我做为一个农村娃成长为一个师职干部，一切是党给的，一切是组织培养，同志们帮助的结果，我只有对党做工作的义务，没有向组织索要利欲的权力。另一方面我始终感到同许多同龄专家教授比，与辛苦在一线教员比，我许多工作做的还不如他们．
我也曾在两年前的调整中向往能到机关或到高一级的位置去任职，但个人服从组织是前提。只有服从没有选择，尽管从教研部主任到系主任，我的心情是舒畅的，工作是充实的。因为党的工作是第一位的。
三．创新与发展，创新是生命
一个人在某一工作岗位上任职时间有长短之分，职务有高低之别，工作任务范围亦有所不同。但无论如何，学好理论，不断学习新事务，掌握新知识，研究新问题是工作动力源泉。工作要做到有进取，形成新的思路是关键，创新是坚持发展的生命。
在今后的工作中，我一定努力学习，踏实勤奋的工作，以优异的成绩来报答党和各级组织对自己的关爱。
第六篇 系主任述职报告模板650字
本人参加工作17年一直严格要求自己，认真工作，任劳任怨，尊重领导，团结同事，积极参加单位的各项集体活动。现具体总结如下：
一、政治上认真学习党的各项方针、政策，坚持四项基本原则、坚持改革开放，始终与党保持高度一致。廉洁奉公，遵纪守法。高度重视政治理论学习，积极参加学校和系里组织的各项学习活动，不断提高自己的政治理论水平。
二、在本职工作方面牢固地树立了爱岗敬业思想，对工作一向认真负责，勤勤恳恳。从教多年来先后担任《宪法》、《行政法和行政诉讼法》、《中国法制史》等多门课程的教学工作，在教学过程中，为了激发学生的学习兴趣、提高教学质量，除了查阅了大量的资料，认真备课之下，还不断探索新的教学方式，从传统教学向多媒体教学转变;从灌输式教学向启发式、讨论式和提问式教学转变，既活跃教学气氛，又让学生掌握扎实的基础知识同时启发他们的思维、培养其独立思考的习惯和能力，取得了良好的教学效果，也赢得学生的好评。
为了更好地完成教学工作，本人在工作之余还不忘自我进修，取得了中山大学法律硕士学位，优化自己的知识结构。同时还积极开展科研工作，共公开发表《汉代女性犯罪问题初探》、《完善我国未成年犯社区矫正制度的思考》等学术论文十几篇，参编《社区矫正实务》等专著两本，主持或参加三项课题研究，科研成绩受到一定的肯定。
虽然经过多年的努力，本人在工作上取得一些成绩，但也有不足之处，在今后的工作将进一步提高自己的专业素养，在科研上投入更多的精力，再接再厉，争取在工作上有更大的进步。
第七篇 系主任年度述职报告热门950字
回顾这一年，担任电气系系主任，既忙碌，又充实，在学院领导和同事们的帮助、支持和配合下，较好地履行了自己的工作职责。现将一年来的有关情况述职如下:
一、思想认识:
一年来，我系积极参加学院组织的各项政治活动，学习了一些相关文件，把握中央的最新精神。相信在以后的工作学习中，我们系会在党组织的指导和关怀下，通过自己的努力，取得更大的进步。
二、教学工作:
本年度我系的教学任务都比较饱满，按照教学计划完成了机电专业、2+3机电专业、3+4衔接班电子专业一年来的全部专业课程，并配合其他各系完成教学工作。协助教务处完成了高技能和复转军人机电专业的技能鉴定工作。
三、函授部工作:
本年度担任函授部主任，主要从事电大和函大的教学日常工作，主要以下工作:制定电大和函大的教学计划和大纲;电大和函大的学生毕业工作(毕业论文和毕业设计);组织和整理电大和函大的日常工作。
四、示范校建设工作:
由我系负责的机电技术应用专业，是示范校重点建设专业，在全系老师的共同努力下，目前已完成了任务书上所有项目，并通过了省级验收。现在还在进一步完善当中，迎接国家验收。
五、我系主要成绩:
1、共发表省级论文两篇;
2、专利发明一个;
3、参与课题研究两项;
4、出版教材三本;
5、4月吉林省中等职业学校电工电子职业技能竞赛”--机电一体化设备的组装与调试比赛中我系王法政、赵宏岩两名选手取得了第四名的好成绩;
6、6月中国技能大赛--吉林省职业技能竞赛维修电工项目我系王法政、赵宏岩、孙旺三名均以优异的成绩进入前十名，并直接晋升高级工职业资格;
7、10月中国技能大赛--吉林省职业技能竞赛电子仪器仪表装调工项目，我系刁剑、刘海东、王丽娜三名同学以优异的成绩进入前八名，并直接晋升高级工职业资格。
六、承担学校义务工作:
1、协助学校完成了新实训楼的配电工作;
2、完成了机电实训设备搬入新实训中心的工作;
3、协助学校完成了日常的电气维修及维护;
4、协助学校完成了新实训中心会议室的灯光、音响的安装工作。
以上工程由我带领我系老师共同完成。
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩，但在工作中还存在一定的不足和缺点，如业务上由于学习不够深入，思想觉悟还需要进一步提高，决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习，全方位提高自己的素质，为学院美好的明天奉献自己的力量。
第八篇 系部主任述职报告2350字
系部主任述职报告范文
紧张而忙碌的一年又过去了，作为系主任，主要负责系里的行政、教学、科研工作。在学院党委的正确领导下，在有关处室、系部馆所的配合下，在全系教职工的共同努力下，较好的完成了本年度的工作任务。
现将一年来的工作汇报如下，请各位领导和教职工审议：
一、努力学习，不断提高自己的思想政治素质
一年来，认真学习中国特色社会主义理论和科学发展观，不断提高自己的思想政治素质。在工作中能够做到以科学发展观为指导，坚持以人为本的理念，使自己的思想和行动与___保持一致。坚持认真学习贯彻校党委的各项决策，严格遵守学校的各项规章制度，切实搞好自己的本职工作。
二、工作思路和目标
坚持以提高教育教学质量为中心，以学院重点工作目标为重点，以加强理论和实践两个教学环节的管理为着手点，努力搞好专业、师资队伍、教科研三项建设的工作方针，提高教育教学管理水平;努力完成学院交付的各项工作任务，为学院发展做出较大贡献。
三、搞好'三项'工作，提高教学质量
专业建设、师资队伍建设、教研科研建设是提高教学质量的保证。为此，我们坚持以就业为导向规划学科专业、以'双师'重点建设师资队伍、以行业发展为指导确定教研科研方向。
(1)专业建设。坚持以就业为导向，主动适应地方经济对人才的需求，在调研基础上，组织专家审议，完成了机电信息工程系2个专业的人才培养方案的修订，并印刷成册。
组织完成了中央财政实训基地-楼宇智能化实验室建设计划、编制、招标、采购工作。
(2)教师队伍建设。发展教育教师为本，教师素质师德为本。加速培养'双师型'教师，鼓励在职教师参加多种形式的技能培训，不断加强兼职教师队伍建设，通过从引进、培训、企业聘用等形式，不断壮大师资队伍，优化教师结构，对提高学生的实践能力起到了积极的作用。选派我系2名骨干教师到天津职业技术师范学院参加教育部骨干教师培训;1名骨干教师到银川市职教中心参加德国赛德尔基金会培训;4名青年教师利用暑假到企业挂职锻炼，促进'双师'素质形成。
注重青年教师的培养，对他们既严格要求，又热心关怀，采用压担子，结对子的方法使其尽快成长。选拔3名青年教师，参加学院的说课比赛，我系1名教师获第四名;促进实施'青蓝工程'，我系今年引进1名青年教师，为其选派1名优秀老教师为'导师'指导教学，使其早日成为合格教师。1名骨干教师作为访问学者在东南大学学习。聘请8名企业人员作为我系客座教授、专业指导委员会委员、生产实习指导教师。
(3)教研科研工作。继续完成《楼宇智能化工程技术专业基于工作工程的学习领域教学改革》项目，并接受中期检查;参加了中国建设教育协会甘青宁新区域协作20__年会，提交了论文《教科研引领专业建设》;参加了宁夏建筑电气学会20__年会，提交的论文《综合布线新规范学习体会》获二等奖;主编出版教材一部《计算机网络与综合布线系统施工》;列入全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会楼宇智能化工程技术专业建设课题组，参与指导全国专业建设;我系申报一门自治区级精品课程《建筑电气控制技术》正在建设中;浓化了我系的学术氛围，今年全系共有申请科研项目4项，7人次报名访问学者。
四、加强理论和实践教学环节管理，提高教学质量
理论和实践两个教学环节是提高教育教学质量的关键。为了切实提高教学质量，我们花大气力落实学院相关政策，采取了许多有效的管理措施。
(1)进一步规范日常教学管理，坚持教学检查制度，督促老师按时保质完成教学任务。
(2)加强教师业务学习，统一办学理念。
(3)认真贯彻系领导听课制度、教学督导制度和学生评教制度。
(4)积极配合教务处、督导室完成教学检查任务。
(5)加强我系网站建设，提出建设意见;注重系新闻及时上传。
(6)进一步加强实践教学管理，加强对学生的职业技能培训，今年毕业生'双证书'获证率达到了97%以上。
(7)加强监考环节管理，狠抓考风考纪，全系上下多方动员，形成共识，使考风考纪有了明显好转。
(8)加强毕业顶岗实习管理。对毕业班毕业顶岗实习进行动员和安全教育，布置任务，发放实习回执、实习手册、实习任务书和指导书，检查毕业生顶岗实习情况。
五、以赛促教、以赛促学
组织参加自治区职业院校技能比赛。我系选派指导教师、参赛学生先后参加了焊接技术、建筑cad、路由交换技术等3项技能比赛，均有一等奖奖项。
组织参加全国职业院校技能比赛。在焊接技术项目中，获三等奖，实现了我院在全国大赛的历史突破。
组织实施了校园文化艺术节活动的电气技能大赛。通过比赛，在提高学生的操作能力方面，取得了良好效果。
六、以质量为基础，强化教学能力
在搞好常规教学、提高质量的同时，积极承担教学任务，完成了3个班的《综合布线施工技术》、《高等数学》教学任务。
七、维护稳定工作
维护稳定工作是构建和谐校园，做好学校各项工作的基础和保障。今年很多阿拉伯时局动荡，宁夏为信仰伊斯兰教聚集区，及时宣传我国优势，防止学生闹事;同时，举办多项文体活动丰富学生生活;积极联系企业，促进学生就业，从感情上感化学生。
八、努力学习业务知识，提高业务水平
在完成以上工作的同时，我不断加强自己的业务学习。听取了中国职业教育专家赵志群教授报告;听取宁夏建工集团成荣先教授级高工讲座;参加网上'教育纲要'学习;协助学院举办全国高职高专教育土建类专业教学指导委员会建筑设备类专业分指导委员会第二次(扩大)会议;参加了自治区第__届教学管理工作培训;参加了精品课软件平台使用学习;课件制作学习等等。通过这些学习提高自己的业务水平，使自己能更好地搞好本职工作。
尽管在大家的共同努力下取得了一些成绩，但在工作中还存在一定的不足和缺点，如业务上由于学习不够深入，思想觉悟还需要进一步提高，决策能力还需进一步锻炼和培养。要认真学习，全方位提高自己的素质，为学院明天的发展无私地奉献自己的一切。
第九篇 2023年度旅游管理系副主任述职报告1500字
本人于2023年8月任旅游管理系副主任一职以来，始终坚持认真学习，踏实工作，正直为人，在领导和同志们的关心，支持和帮助下，完成了各项工作任务。现作如下总结：
一，坚持学习，提高自身素质能力
我能够以一名共产党员的标准严格要求自己，坚持政治学习，自觉坚定政治立场，履行党员的义务，积极参加组织活动，自觉抵制各种消极思想和不良习气。在先进性教育活动中，通过认真学习和深刻领会上级有关文件精神，我提高了对加强执政能力建设的重要性和紧迫性的认识，把加强执政能力建设与提高教学组织和管理能力紧密结合，有针对性地解决自身存在的问题，努力推进教学管理工作的建设与发展。
同时，我也一直努力拓宽知识面，完善知识结构，尽力提高自己的专业技能和业务水平，现攻读中南大学商学院工商管理专业硕士学位，学习期间，带领唯智项目小组参加哈佛商业评论案例分析大赛荣获第一名的好成绩。
二，努力工作，完成各项工作任务r/>;在工作中，按照'规范，服务，创新'的原则，我在主管领导的指导下，扎扎实实地完成各项工作任务，以热情，诚恳和负责的态度对待同志，对待工作，做到了认真听取意见，虚心接受批评，积极调整心态，兢兢业业工作。能够比较从容地处理日常工作中出现的各类问题，在组织管理能力，综合分析能力，协调办事能力和文字言语表达能力等方面，有了进一步的提高，保证了教学工作的正常运行。
(一)教学管理规范是基础
1。严格考勤制度对我系教师参加各项教学，学术会议，教学工作量进行了严格考勤，实行每月一次通报，张贴在教研室通知栏内，让教师进行自查与核实；对《教学简报》中发现的教学差错及教学事故认真处理，与事故相关人进行情况了解与谈话，并按《教学差错与教学事故处理办法》上报教务处。此项制度的实施提高了教师的工作效率，职业道德素质有了进一步的提升。
2。建立可行的绩效考核制度在对我系的培训与自考创收费用全面清查的基础上，对系部建设与发展进行规化的前提下，综合考虑教师对系部的建设情况，制订了我系教师绩效考核制度(试行)，通过此项工作的开展，争取调动教师教学，科研与管理的积极性。
3。修订专业教学计划随着社会经济的发展，在教学实施过程中，发现有部分专业的课程设置与专业人才培养目标不一致的情况出现，我与系领导一起带领各教研室教师到相关专业企业，行业进行实地调查，与专家研讨，对2023级各专业教学计划进行了大幅度的调整并对__，__，__级各别课程进行了微调。真正实现培养高技能，应用型人才的目标。
(二)教学改革是关键
1。实施英语强化教学改革继我系__级涉外旅游，空中乘务，烹饪工艺与营养专业进行英语强化教学改革之后，此项工作在2023级的涉外旅游，空中乘务专业再次进行教学试点。在与学生座谈后，我们与人文系英语教师共同就英语教学过程如何强化基本功的训练进行了认真的研讨，在实施过程中不断总结，改进教学方法。学生普遍反映参加此次英语强化教学后受益匪浅，英语学习能力有了提高。
2。院级教学重点项目申报我系申报了旅游管理院级精品专业，《导游实务》《旅游资源学》《现代酒店管理》三门院级精品课程，我本人申报了涉外旅游专业院级专业带头人。此项工作对我系今后的发展有着重要的意义。
3。授课模式的改革在各专业确定了培养人才的相关岗位后，我与教研室教师专业选修课进行了新的尝试，将各专业的专业选修课放在了第四个学期，真正实现学生根据毕业岗位及个人能力情况进行专业模块的选择。为强化实训教师的实际操作能力，我系计划在下学期分阶段对三位教师进行企业行业送培工作，这样就要对以往以周课时为单位的授课方式进行改革，对教学管理带来新的挑战与困难。
第十篇 xxxx年师范外语系初中班主任及英语教学工作实习报告5450字
师范外语系初中班主任及英语教学工作实习总结
外语系03级（5）班 刘 _ __03100517
经历了52天的实习生活，让我初尝了身为一名教师的酸甜苦辣。回顾和学生们一起走过的日子，不禁想起自己的中学时代，也深感如今的学生比我们过去多了一份顽皮，一份灵活，一份大胆。学生的能力一代比一代强，要求也越来越高。因此，要想在学生中树立起好老师的形象，还需要走一段不寻常的摸索之路。
在实习期间，我的主要任务是班主任工作和英语教学工作。
班主任是班级工作的组织者、管理者和策划者，也是学校管理的中间力量和骨干分子，对良好班风和校风的形成起到举足轻重的作用。作为一个班主任又怎样使自己的工作上台阶、上水平、上档次呢？实习期间担任班主任工作，我有这样一个认识，班主任对学生的思想教育工作，实质上是一个与学生实行心理沟通的过程，只有真正了解了学生的内心世界，做到有的放矢，方法得当，才能达到教师对学生的成长提供帮助指导、学生对教师的工作给予配合支持的目的，从而收到好的教育效果。下面谈谈自己切合学生心理实际进行思想教育工作的一些尝试以及和大家分享一下我在实习班级工作中的一点体会。
一、作好计划，繁而不乱
班主任工作繁重异常，这是众所周知的。因此，在开展班主任繁重的工作之前，应先根据本班的实际情况制定详尽的工作计划。古语有云：“凡事预则立，不预则废。” 这说明制定计划的重要性。如果没有制定一个切实可行的计划，跟着感觉走，就会使工作显得被动，而且繁重的工作就会显得更凌乱，以至工作难以开展，不能达到预期的目标，而且将来还可能出现一些不可预测的问题。因此，开展班主任工作，一定要先作好计划。
二、了解学生，交流沟通
作为一个班主任，一定要了解班上每一位学生，这样才能做到“因材施教”。我作为一个实习班主任，对学生的基本情况不了解，于是我利用见习的前三天，通过找原班主任了解情况，开班干部会议，找学生个别谈话，悉心观察等方式，来了解学生的基本情况，包括学生的主体思想，学习现状，学习成绩，优秀学生和后进生。同时，还通过批改周记、作文，中下午有空找学生聊天，晚自习随堂自修或备课，深入班级，广泛接触学生，与学生进行心与心的交流沟通。通过以上方法，我逐步了解了班内每一个学生，为做好班级辅助管理工作做好了准备。
三、做好自己，为人师表
老师的外在行为表现，对学生具有一种榜样和示范的作用，会对学生产生潜移默化的影响。初中学生的生理、心理及综合素质还不成熟，思维不稳定，情感脆弱，对身边发生的事情很感兴趣，有自己一定的看法，但缺乏一定的判断能力。俗话说：“身教重于言教。”无论是在穿着打扮方面，还是在言行方面，无论是在教学能力方面，还是在个人修养方面都以一名正式老师、班主任的身份要求自己，在班中得到了学生的认可与支持。只有尊重自己、为人师表的老师，才能从学生那里得到爱戴与尊重，在班中建立起学生对自己的威信，这是班主任工作的基础。
四、尊重学生，贵在坦诚
在管理班级上，应把学生当作一个平等的主体来对待，尊重学生的人格尊严，彼此无高低、尊卑之分。老师在建立威信的基础上，应该与他们平等、友好的相处，建立起了和谐的师生关系。在出现问题时，不要采用强制手段，高压政策来解决问题，而要通过讲事实、摆道理，使学生心悦诚服的接受。人无完人，要允许学生出现这样那样的过错，只要知错能改就可以了。当学生提出批评意见时，作为老师的我们，应该虚心地接受，不能抱有“我是老师，我接受学生的批评，这样多没面子”的心理。作为班主任更要有一种大度的气量，宽阔的胸怀，不要斤斤计较，坦诚地对待学生，这样才能赢得越来越多的学生的信任。
五、善待后进，施予爱心
对待学生要一视同仁，不能有偏爱之心。影响班主任和学生之间关系的另一个重要因素，是班主任对待好学生和差生的态度。在处理班上问题时，班主任要努力做到一视同仁，就事论事，不歧视后进学生，让他同其他学生在公平、心平气和的气氛下解决问题。当好学生和差生犯同样的错误时，不要因为他是差生而严加指责，或他是好学生而装作没看见，要坚持平等原则。在某些场合，对好学生更应从严要求，对差生反而可以多些宽容。平时多找后进生进行特别辅导，了解其家庭、学习、思想等各方面的情况，给他们爱心与关怀。并找出其学习落后的原因，耐心劝导，这样才能使后进生重新燃起他们的自尊心、自信心，积极地去发展他们自己。
七、 对错分明，奖惩适当
我知道一个优秀的班主任，时刻应该用“爱”去开启学生的心灵，很多时候我们的一个笑容，一个课余诚恳的交谈，有时是一个眼神，一句鼓励的话，都会对学生产生长久的影响。爱的奉献也会得到爱的回报，但我们细想一下，能真正用心体会老师的学生有多少？但真正能感悟到老师的爱的学生，绝对孺子可教也。常有的是你对他的宽容增加了他的放纵，淡薄了纪律的约束，这在实习中我也是有所体会的。今天我们面对的不是几个学生，而是四__人的班级没有严明的纪律，如何有良好的班风？在我们的教育工作中，惩罚也是教育的一种手段。
当然，惩罚特别要慎重，我认为当我们惩罚学生时，应该注意以下几个方面：
①首先一定要注意尊重学生的独立人格，保护好学生的自信心、自尊心，好的就是好的，错的就是错的，不要一错百错，全盘否定；
②惩罚的目的是警示学生什么不可以做，做了会有什么后果，不是为惩罚而惩罚学生，而是为教育学生而惩罚学生，换句话说，惩罚是手段，教育才是目的；
③谁都会犯错误，但不是谁都会改正错误，受惩罚不要紧，要紧的是改正错误，关键不是惩罚，关键是接受教训，改正错误。
八、组织活动，积极参与。
良好班集体的建设必须依靠活动来实现，活动可以产生凝聚力，密切师生关系，使每个学生发挥主体的积极性，这时进行集体主义教育、健康的竞争心理教育是行之有效的；在我班，凡是学校组织的活动，班主任和我都给予高度的重视，如“西点制作”比赛，班主任与我都亲身参与当中，动员学生积极参与，一起与学生训练。告诉他们不用把名次的好坏，放在第一位，只要我们尽力了就行了。心理学理论告诉我们：在竞赛活动中，一个人的目标期望水平不能过高，也不能过低，只有中等水平的期望值才能使参赛者保持最佳的竞技状态，对于我们每个同学来讲，活动的目的不是拿名次，而是看我们如何对待竞争，是否有参与意识，是否全身心投入了，是否能做到问心无愧。在活动中进行教育，同学们易于接受也能很快转化为行动。抓住“活动”这个最佳的教育时机，精心设计教育内容，就能收到意想不到的教育效果。
九、召开班会，主题突出
经过长时间的准备，在第六周的周一我主持了实习期间的第一次班会。这次班会的主题是“安全教育与中段考后的打算”。在班会上，同学们积极发言，让我深深的体会现在的中学生已经有了很丰富的安全常识。例如，上体育课的注意事项，交通安全，地震、台风来袭需要注意哪些等等，他们都回答的头头是道。班会的另一个要点是“中段考后的打算”，让一些学生上讲台说出他们中段考前的不足之处和中段考的计划。这不仅让学生自己找出自己的不足以便改正，更让学生在学习过程中学会反思，反思后制定大体计划，更有目的地进行学习。这也培养了学生上讲台的心态。虽然没有每一个学生在班会上都发言，但是我坚信每一个学生都有了自己新的计划、新的打算。每一个学生对上台发言的同学都深有感受。
九、钻研教学，发展自己
要教会学生知识，首先自己要有知识。常言道：“要给人家一碗水，自己就要有一桶水。”实习期间，我深深体会到，要想做好班主任工作，应首先把自己的学科教学搞好，积极钻研，提高课堂教学质量。让班内学生喜欢上你教的课，进而喜欢你、佩服你，使自己的教学得到学生的认可，这对于班主任工作是至关重要的。
教学更是实习的重点，以下是我实习的一些心得。
第一是预备阶段。先熟悉实习班级的情况，认识班上的每个学生以及他们学习情况（通过班主任或班委或直接交流）。然后，认真听指导老师上课。现在的听课的感觉和以前完全不一样：以前听课是为了学习知识；现在听课是学习教学方法。目的不一样，上课的注意点就不一样，现在注意的是指导老师的上课方式，上课的思想。接着，根据在大学所学的教育知识和在中学实习听课所学到的，自己在已有的基础上备课，试讲。做足了上讲台的准备。
在经过了前一周半的听课、说课（试讲）后，第二周我正式走上讲台，第一次感觉自己所学的知识派上用场。作为一名教师，还有一个天职就是教书，无私地把知识传播给学生。这也是我们实习的重要内容——授课。我初次体会到当老师的辛苦。上一节课，要经过“备课（写teaching plan & verbatim plan）——上课——批改作业——接受学生反馈的信息——评讲、巩固练习”这样一个流水线。看起来简单，可其中每个环节又有很多小细节，最主要的是“上课”。这个环节，也就是我们一直在探讨的“课堂教学”。
近年来，我国英语课堂教学改革的浪潮此起彼伏，各种对提高英语教学质量具有指导意义的成果不断涌现．然而，这些成果大多着眼于如何使学生对英语知识与技能学得、更快、更好，如何促进与之相应的个体心理品质的形成与发展，却往往忽视了学生的个体社会化发展问题．也就是说，强调了课堂教学中以知识的传递和学习为基轴的教育过程，强调了以个体心理品质的训练与养成为主线的发展过程，却忽视了以人际互动为中心的社会过程。几乎所有的教学过程都发生在学生群体人际互动的环境之中，因此重视学生个体与学生群体的相互作用，加强和指导学生之间的合作学习就是一个很有意义的问题．所谓合作学习是一种教学组织形式，它要求学生们在一些由２—６人组成的异质性小组中一起从事学习活动，共同完成学习任务。
课堂教学作为一种系统，需要不断地进行反馈与矫正。在班级教学中，不同的学生有着不同的学习风格和矫正需要。尤其是在初二英语教学中，班级内学生数学水平差距甚大，设计适当的矫正活动需要大量的计划时间。如果教师是矫正活动的唯一帮助来源的话，那么管理上的困难将会拖延教师对学生的帮助，从而降低他（她）的效能。如果运用合作学习，学生们则可以从同伴中迅速得到高质量的矫正活动的帮助，缩短了矫正时间，也就有的时间用于完成学习任务。小组中的合作学习还能为增强学生的学习动机提供诱因，并且能降低焦虑。经验显示，在同伴辅导的过程中，向其他同学提供帮助的小组成员得益最大。这即是说，学习困难的学生的进步并不以牺牲优秀学生的发展为代价，相反，所有的学生都能在学习小组的同伴辅导中受益非浅。
需要说明的是，并不是说建立起了学习小组，在课堂上进行了几次小组讨论学生就能进行真正意义上的合作学习，教师应对学生之间的合作学习做细致的组织工作，对学生的合作学习进行必要的指导，对小组之间的活动情况组织有效的交流，以此来提高小组活动的效率。当我们不断地有意识地培养学生之间的合作意识，使合作学习成为学生的自觉行为时，它所起的作用就会充分地显现出来。还应指出，强调合作学习并不意味着削弱学生的自主学习。事实上，合作学习的一个基本点就是强调个体责任，其出发点乃是强调在各种形式教学活动的互配实施中使学生得到全面发展。
以上所说的合作学习的教学方法，我个人认为是可行的，能够培养学生的合作精神，又能调动他们的积极性，提高学习效率。
随着计算机的发展和教学软件数量的增加，计算机在英语教学中的应用越来越广泛。利用计算机来演示英语教学，能够使学生更直观地掌握语言知识。从而可以做到更高密度的知识传授，大大提高课堂利用率。因此，为了适应现代教学需要，我们必须掌握有关的计算机知识，制作教学课件，并把它应用在课堂上。
在实习中，由于受本校传统教学的影响及约束，我只是采取把合作学习穿插进传统教学的讲授法，效果还可以。我认为，课堂上，若学生对我的提问有所反应的话，就是对我最大的回报。因此，我在课堂上非常注意学生的反应，即时对他们的疑问作出解答，并使上课内容能够按时完成。
每个教师，都希望自己的学生个个学习成绩优秀，但这总是老师的一厢情愿。我认为，要随时掌握学生的学习情况，分析原因，从而改进自己的教学方法和确立教学内容。
初二阶段学生英语学习成绩两极分化呈现出很严重的趋势，后进生所占的比例较大。这种状况直接影响着大面积提高英语教学质量。那么，造成两极分化比较严重的原因是什么？如何预防严重分化？
造成分化的原因
（一） 缺乏学习英语的兴趣和学习意志薄弱是造成分化的主要内在心理因素。对于初中学生来说，学习的积极性主要取决于学习兴趣和克服学习困难的毅力。
（二）掌握知识、技能不系统，没有形成较好的英语认知结构，不能为连续学习提供必要的认知基础。
（三）思维方式和学习方法不适应英语学习要求。初二阶段是英语学习分化最明显的阶段。一个重要原因是初中阶段英语课程对学生能力要求有了明显提高。而初二学生个体差异也比较大，学习接受能力的差异。除了年龄特征因素以外，更重要的是教师没有很好地根据学生的实际需要和教学要求去组织教学活动，指导学生掌握有效的学习方法，促进学生能力的全面发展，提高学习能力和适应能力。
减少学习分化的教学对策
（一）培养学生学习英语的兴趣
（二）教会学生学习
（三）在英语教学过程中加强能力训练和培养。
（四）建立和谐的师生关系
总之，教师是一个崇高而神圣的职业，要当一名好的教师更不容易。在此次实习中，我也看到了自己的不足之处。社会的不断进步，使学校对教师的要求越来越高，尤其是师范生将面临更大的挑战，“学高为师，德高为范”的内涵也在不断地深化。这就要求我们不断充实自己，完善自己，以便全身心投入将来的教育事业。
